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    2019年四川省成都市龙泉驿区中考物理三诊试卷(含答案解析)

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    2019年四川省成都市龙泉驿区中考物理三诊试卷(含答案解析)

    1、2019 年四川省成都市龙泉驿区中考物理三诊试卷一、单项选择题(共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)1下列用电器工作时,将电能全部转化为内能的是( )A 电风扇 B 电水壶C 电视机 D 微波炉2下列有关物理量的估计,符合实际的是( )A成都中考时教室里的温度大约为 60B成都的快速公交车里空调的额定电功率约为 5106WC成都三环路全长为 350kmD一名参加成都中考的考生坐在教室里,地球对他的吸引力约 500N3关于能源、信息,下列说法正确的是( )A太阳能是不可再生能源B目前世界上的核电站利用的是核聚变时产生的能量C卫星通信利用电磁波传递信息D“北斗”导航是利用超声波进行定位和

    2、导航的4关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )A低于 220V 的电压都是安全电压B家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路C电冰箱的金属外壳应该用导线接地D家用电能表上的示数显示了家庭用电器消耗的总功率5如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( )A 给自行车轴加润滑油B 轮胎上制有花纹C 用起瓶器夹紧瓶盖D 防滑垫表面做得凹凸不平6对图中的四个情景说法正确的是( )A 不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明声音的传播需要介质B 钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的响度一定发生变化C 禁止汽车鸣笛是为了从声音的传播环节控制噪声D 放在发声喇叭前的烛焰会晃动,说明声波能传递信息7如图所示

    3、的四个电路图与实物电路对应的是( )A BC D8如图所示是“复兴号”动车组在京沪高铁始发时的情景,下列说法正确的是( )A列车启动时相对于站台是静止的B列车启动时速度越来越快是因为受到平衡力的作用C列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用D列车进站时车体附近空气流速大,压强小,易将安全线内的人“吸”向车发生事故9如图是参加 2018 年平昌冬奥会的滑雪运动员从山上加速下滑的情景,在此过程中( )A运动员的机械能总量一定增加B运动员的动能增加,重力势能减小C运动员的动能不变,重力势能增加D运动员穿上滑雪板,是为了增大对雪地的压强10小秦放学回家,自己煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是(

    4、 )A闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生B煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C面条入锅后温度升高,内能增加D面条没有粘到一起,表明分子间有斥力11如图所示,当 ab 水平向外运动时,观察到电流表的指针向左偏转。关于接下来的实验,描述正确的是( )A保持 ab 不动,电流表的指针向左偏转B使 ab 竖直向上运动,电流表的指针向左偏转C使 ab 竖直向下运动,电流表的指针向右偏转D使 ab 水平向里运动,电流表的指针会偏转12关于电磁现象,下列说法中正确的是( )A闭合电路的部分导体在磁场中运动,就会产生电流B奥斯特发现了电磁感应现象C电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的

    5、D发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能13下列与物态变化有关的说法正确的是( )A蒸发只能在一定温度时才能发生B水凝固时放出热量,温度不变C霜是空气中的水蒸气凝固形成的D烧开水时冒出的“白气” 是水汽化形成的14轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动,开关 S1 闭合,日间行车灯 L1 发光,如果开关 S2 再闭合,近灯光 L2 可同时发光,在下列图中所示的电路中,符合上述情况的是( )ABCD15如图所示的电路中,R 1 R2,闭合开关 S 后,下列判断正确的是( )AR 1 两端的电压小于 R2 两端的电压B通过 R1 的电流小于通过 R2 的电流CR 1 两

    6、端的电压大于 R2 两端的电压D通过 R1 的电流大于通过 R2 的电流二、填空题(每空 2 分,共 32 分)16(4 分)小明用学过的测量仪器进行了一些实际测量(如图所示),其温度测量值为 ,长度测量值为 cm。17(4 分)如图 1 所示,电源电压保持不变。闭合开关,电压表的示数如图 2 所示,为 V,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。18(4 分)如图所示,用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是 (平衡力/相互作用力)用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟 有关。19(4 分)如图所示

    7、,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在 A 处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在 A 处又看到硬币,这是利用了光的 现象,此时小明看到的是硬币的 (选填“虚”或“实”)像。20(4 分)在一些商场洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示,这主要是利用了 、 和增大液体表面积的方法加快水的蒸发。21(4 分)如图所示的容器内装满水,水中漂浮着一只玩具鸭,且水深为 0.3m,则水对容器底的压强是 Pa;用手将玩具鸭向水里下按,则玩具鸭所受浮力 (选填“不变”、变大”或“变小”)。22(4 分)如图,工人利用滑轮组将 200N 的重物向上匀速提升到 2m 高的平台上,则他所用

    8、的拉力为 N,拉力所做的功为 J (不计绳重动滑轮重及摩擦)23(4 分)李芳家的电能表上标着“600r/(kWh)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率:她断开了家中其它用电器,仅让电热水壶工作,2min 内电能表转了 18r,则电热水壶消耗的电能是 kW h,电功率是 W。三、作图与计算题(共 16 分)24在图中,根据给出的反射光线 OB 画出入射光线 AO,并标出入射角及其度数。25如图所示,根据图中磁感线的方向,标出通电螺线管的 N 极和电源的“+”极。26(6 分)如图所示是一款新研发的机器人,它的质量为 1.5kg,在水平地面行驶的最高速度可达到 0.1m/s。(g 取 10

    9、N/kg)(1)机器人静止在水平地面上时,与地面的受力面积是 1103 m2,此时它对水平地面的压强是多少?(2)机器人在水平地面上以最高速度匀速行驶时,受到的阻力是 10N,此时牵引力的功率是多少?27(6 分)如图所示,电源电压恒定,R 120 闭合开关 S,断开开关 S1,电流表示数是0.3A;若再闭合 S1,发现电流表示数变化了 0.2A,则电源电压为 V,R 2 的阻值为 当 S、S 1 都闭合时,电路消耗的总功率为 W。四、实验探究题(每空 2 分,共 22 分)28(6 分)如图所示,使用斜面、毛巾、棉布、木板和小车探究“阻力对物体运动的影响”。分别让同一小车从同一斜面的同一位置

    10、由静止下滑,能够使小车到达水平面起始端的速度相同。(1)根据实验现象,可以得出:水平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越 ;(2)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将做 运动;(3)通过此实验探究还可以得出:力不是维持物体运动状态原因,而是 物体运动状态的原因。29(8 分)小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法。(1)图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是: 。(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘

    11、中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的 g。将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没。利用排水法,测出溢出水的质量为 30g,则小木块的体积为 cm 3(已知 水 1.0xl0 3kg/m3)测出小木块的密度是 g/cm 3。30(8 分)如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。(1)实验步骤a按图所示接好电路。闭合开关前,滑片 P 应置于最 端;b滑片 P 移到适当位置,用电压表测出定值电阻 R0 两端的电压 U1;c保持滑片 P 不动,用电压表测出 L 两端的电压 U2;d保持滑片 P 不动,用电压表测出 A、B 两点之间的电压 U;e移动滑片 P

    12、的位置,重复步骤 b、c、d 两次。(2)讨论交流:a按图接好电路时,闭合开关 S,无论怎样移动滑片 P,灯泡都不亮,但此时电压表有读数,经检查:除灯 L 和定值电阻 R0 外,其余元件都没问题,则电路存在的故障可能是 (请将两种可能填写完整),为进一步确定故障,应将电压表接 (选填“L”或“R”)两端;b实验过程中,滑片 P 向左移动过程中,灯泡的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。c小明通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压相等,总电压等于各个电器两端电压之和;另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压不相等,总电压等于各个电器两端电压之和。你认为 的结论

    13、更合理,理由是 。五、不定项选择题(每小题 2 分,共 10 分,每小题给出的四个选项中有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得 2 分,选对但未选全得 1 分,凡有错选或不选得 0 分)31下列说法正确的是( )A机械能为零的物体,内能一定为零B能量守恒只适用于机械能和内能的相互转化C煤的热值大于木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多D太阳的能量来自于核聚变,氢弹也是根据此原理制成的32某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图象,如图所示,下列判断中正确的是( )A该凸透镜的焦距是 16cmB当 u12

    14、cm 时,在光屏上能得到一个缩小的像C当 u20cm 时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中,像逐渐变小33质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为 35 分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是( )A甲物质的比热容随着温度升高在变小B在固态时,甲的比热容大于乙的比热容C在 1025min 内,乙的内能保持不变D甲和乙升高相同的温度,吸收的热量相等34如图所示,婷婷同学用 20N 的水平拉力 F 拉滑轮,使足够长的木板 A 以 0.2m/s 的速度在水平地面上匀

    15、速运动,物体 B 相对于地面静止,弹簧测力计的示数为 6N若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是( )AB 受到的摩擦力大小为 6N,方向为水平向右B木板 A 受到地面的摩擦力大小为 4N,方向水平向右C在运动过程中若将拉力 F 增大,弹簧测力计的示数也将增大D拉力 F 做功的功率为 2W35如图甲所示,电源电压恒为 15V,电流表量程为“00.6A ”和“03A”,R 0 为定值电阻,可选滑动变阻器的规格分别为“25 2A”和“10 3A”。P 置于中点 A,闭合开关 S,电流表指针指到满偏刻度的三分之二位置,然后将 P 从 A 移到最左端 B,两表示数的 IU 关

    16、系图象如图乙所示。( )A定值电阻 R0 的阻值为 10B电流表选择的量程为“0 0.6A”C所用滑动变阻器的规格为“10 3A”D定值电阻消耗的最小功率为 2.25W六、综合题(共 2 小题,满分 10 分)36(4 分)小邦和小册在学校科技社团活动中了解到:电源是持续供电的装置,电源内部也是一段电路,也有电阻,它被称为电源的内电阻,简称内阻;可以把电源看成由一个电压为 E 的理想电源与一个阻值为 r 的电阻串联而成,如图甲所示。为了测量 E 和 r,小邦同学设计了如图乙所示电路。已知 R11.5,R 22,当闭合开关S、S 1,断开开关 S2 时,电压表的示数为 4.5V;当闭合开关 S、

    17、S 2,断开开关 S1 时,电压表的示数为 4.8V。(1)理想电源电压 E V 。(2)电源的内电阻 r 。小册想到用图象反映物理量间的变化关系是物理学研究的常用方法,于是他设计了如图丙所示电路,通过改变电阻箱的阻值,测出多组电压、电流的数据,作出电压与电流的关系图象,如图丁所示,电压与电流的关系图象是一条倾斜直线。(3)利用欧姆定律,可以得出理想电源电压 E、电源的内电阻 r、电压表示数 U、电流表示数 I四个物理量之间的关系:U 。(4)分析图丁所画图象,下列说法正确的两项是 。A该直线与纵轴交点的值表示电源短路时的电流值B该直线与横轴交点的值表示理想电源电压 EC该直线的斜率反映电源的

    18、内阻 r 的大小D该直线斜率越大,所测电源的内电阻越大37(6 分)将一轻质弹簧的两端分别固定在正方体物体 A、B 表面的中央,构成一个连接体,把正方体物体 B 放在水平桌面上,当物体 A、B 静止时,弹簧的长度比其原长缩短了 1cm,如图甲所示。现将连接体放入水平桌面上的平底圆柱形容器内,与容器底始终接触(不密合),再向容器中缓慢倒入一定量的水,待连接体静止时,连接体对容器底的压力恰好为 0已知物体的边长均为 10cm,物体 A、B 的密度之比为 1:9,圆柱形容器的底面积为 200cm2,弹簧原长为10cm,弹簧所受力 F 的大小与弹簧的形变量L(即弹簧的长度与原长的差值的绝对值)的关系如

    19、图乙所示。上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩,不计弹簧的体积及其所受的浮力,g 取10N/kg,求:(1)物体 A 的重力;(2)放在水平桌面上时,连接体对桌面的压强;(3)为达到题中要求,需要向容器内倒入水的质量。2019 年四川省成都市龙泉驿区中考物理三诊试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)1【分析】做功总是伴随着能量的转化,电功也不例外。用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程。【解答】解:A、电风扇是把电能转化为机械能和内能,故 A 不符合题意;B、电水壶是把电能全部转化为内能,故 B 符合题意;C、电视机工作时,电能主要转化为声能、

    20、光能和内能,故 C 不符合题意;D、微波炉将电能转化为电磁能,故 D 不符合题意。故选:B。【点评】本题主要考查学生对电流做功的实质的了解和掌握,是一道基础题。2【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、教室内的温度一般在 15 30之间,故 A 不符合实际;B、快速公交车里空调的额定电功率约为 1103W,故 B 不符合实际;C、成都三环路全长约为 51 公里,故 C 不符合实际;D、一名中学生质量约 50kg,地球对他的吸引力 Gmg 50kg10N/kg500N

    21、,故 D 符合实际。故选:D。【点评】本题采用估算法和排除法,根据生活经验排除不可能的数据,也是对学生估测能力和对物理量掌握能力的考查。3【分析】(1)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(2)核电站的原理是通过核裂变释放能量来发电的;(3)(4)卫星导航是利用电磁波来传递信息的。【解答】解:A、太阳能能源源不断的获得,属于可再生能源,故 A 错误;B、核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变。故 B 错误;CD、电磁波能传递信息,电磁波能在真空中传播,卫星导航是利用电磁波进行定位和导航的,故 D 错误,C 正确;故选:C。【点评

    22、】本题考查学生对核电站的原理、电磁波的应用及传播特点、光纤通信、可再生能源的掌握情况,需要准确记忆。4【分析】(1)对人体的安全电压不高于 36V;家庭电路电压为 220V;(2)家庭电路电流过大的原因:一是短路,二是用电器总功率过大;(3)对于金属外壳的家用电器,金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故;(4)电能表是测量用电器消耗电能(电功)的仪表。【解答】解:A、人体安全电压不高于 36V,故 A 错误;B、家庭电路中空气开关跳闸,是由于电流过大,其原因除了短路外,还可能是用电器的总功率过大,故 B 错误;C、电冰箱的金属外壳应该用导线接地,防止金属外壳漏电时发生触电事故,故 C 正

    23、确;D、家用电能表上的示数显示了家庭用电器消耗的电能,不是电功率,故 D 错误。故选:C。【点评】本题主要考查了安全用电知识、电能表的作用、家庭电路电流过大的原因,加强用电安全意识,学会自我保护。5【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度;(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。【解答】解:A、给自行车车轴承中加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故 A 正确;B、轮胎上制有花纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故 B 错;C、用起瓶器夹紧瓶盖,是通过

    24、增大压力来增大摩擦,故 C 错;D、防滑垫表面做的凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故 D 错。故选:A。【点评】本题考查了增大和减小摩擦的方法,知道摩擦力大小的影响因素是解题的关键,体现了物理和生活实际的联系。6【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;(2)声音三个特性:音调、响度、音色。音调跟频率有关,频率越大,音调越高。体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低;响度跟振幅和距离发声体的远近有关;音色跟材料和结构有关;(3)减弱噪声有三个途径:在声源处,在传播过程中,在人耳处;(4)声音能传递信息和能量。【解答】解:A、声音的传播需要介质,抽取玻璃罩内的空

    25、气,所以听不到罩内的声音。故 A正确;B、改变钢尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动,此时钢尺振动的幅度是相同的,所以响度不变。故 B 错误;C、禁止鸣笛,是在声源处避免产生噪声。故 C 错误;D、喇叭发声时,放在前边的烛焰晃动,说明声波能传递能量。故 D 错误。故选:A。【点评】本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的传播、减弱噪声的方法以及声音的三个特征:音调、响度和音色,要能够搞清影响它们的因素。7【分析】从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡 L1 的电流,据此分析。【解答】解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡 L1 的电流,A

    26、、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡 L1 的电流,符合题意;B、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量干路中的电流,不合题意;C、两只灯泡并联,电流表测量灯泡 L2 的电流,不合题意;D、两只灯泡并联,开关控制 L2 支路,而实物图中的开关控制干路,不合题意。故选:A。【点评】本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容。8【分析】(1)若物体的位置相对于所选择的参照物发生了变化,我们就说物体是运动的,若是位置没有变化就说物体是静止的;(2)物体处于静止或匀速直线运动状态叫做平衡状态;(3)物体

    27、具有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,任何物体都具有惯性;(4)流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小。【解答】解:A、列车启动时,列车相对于站台的位置不断发生变化,所以列车相对于站台是运动的,故 A错误;B、地铁列车启动时速度越来越快处于非平衡状态,所以列车受到非平衡力的作用,故 B 错误;C、列车刹车后不能立即停下来,是列车由于惯性要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故 C 错误;D、人离进站的列车比较近时,人和列车之间的空气流速大、压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用

    28、下很容易被压向列车而发生事故,故 D 正确。故选:D。【点评】本题涉及的知识点较多,但难度不大,是一道综合性题目,熟练掌握基础知识即可正确解题。9【分析】(1)(2)(3)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度;(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【解答】解:ABC、运动员加速下滑过程中,质量不变、速度增大,运动员的动能增大,高度减小,重力势能减小;运动员加速下滑是因为重力势能转化为动能,由于存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,故 AC 错误,B 正确

    29、;D、运动员穿上滑雪板,增大了与雪地的接触面积,从而减小了对雪地的压强,故 D 错误。故选:B。【点评】本题考查了动能和势能的大小变化、减小压强的方法的认识和理解,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,关键是掌握这些基础知识。10【分析】(1)分子永不停息的做无规则运动;(2)改变内能的两种方式是做功和热传递;(3)内能的大小与温度有关;(4)分子间存在相互作用的引力和斥力。【解答】解:A、扩散能够在气体、液体和固态中发生,故 A 错误;B、煮面条时,主要通过热传递的方式改变了面条的内能,故 B 错误;C、面条入锅后温度升高,分子运动的剧烈,内能增加,故 C 正确;D、面条没有粘到一起,是因

    30、为分子间的距离比较大,分子间的引力很小,故 D 错误。故选:C。【点评】此题考查了分子动理论的基本观点与应用,考查了我们利用物理知识解决问题的能力。11【分析】电流表指针偏转,说明电路中产生了感应电流,指针偏转方向改变,说明感应电流的方向改变;感应电流方向的决定因素有两个:导体的运动方向;磁场方向。两者中只要改变其中的一个,感应电流的方向就发生改变。两者同时改变电流方向不变。首先根据原来的操作确定导体的运动方向和磁场方向,然后将下列操作与原来的操作进行对比即可判定电流表指针的偏转方向是否改变。【解答】解:在原来的操作中,磁场方向是沿竖直方向,导体 ab 向外运动,此时电流表的指针向左偏转。A、

    31、在该操作中,磁场方向不变, ab 不动,没有切割磁感线,故 A 错误;BC、使 ab 竖直向上或向下运动,此时导体的运动方向与磁场的方向平行,没有切割磁感线,根据感应电流产生的条件可知,此时电路中不产生感应电流不指针应该不偏转,故 BC 错误。D、使 ab 水平向里运动,与原来的操作相比,有一个因素发生了改变,所以感应电流的方向应该改变,即电流表的指针应向右偏转。故 D 正确。故选:D。【点评】以原来的操作为基准点,只要明确了现在的操作中与原来的操作中哪一个因素发生了改变,结合感应电流方向与两个决定因素的关系,就可以解决此题;明确磁场方向、导体运动方向、感应电流方向的具体关系是解题的关键。12

    32、【分析】解答本题应掌握:奥斯特实验、电动机的原理、电磁感应现象的条件。【解答】解:A、闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动才能产生感应电流,所以,闭合电路的部分导体在磁场中运动,不一定会产生电流,故 A 错误;B、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,故 B 错误;C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的,故 C 正确;D、发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将机械能转化为电能,故 D 错误。故选:C。【点评】在学习物理规律是应在理解的基础上去记忆。13【分析】(1)蒸发是在任何温度下发生的,并在只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;(2)晶体熔化或凝固时,温度不变

    33、;(3)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华;(4)物质从气态变成液态称为液化。【解答】解:A、蒸发是没有温度要求的,液体在任何温度下都会发生蒸发现象,故 A 错误。B、水在凝固过程中,放出热量,温度不变,故 B 正确。C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成了固态的小冰晶,是凝华现象,故 C 错误。D、用水壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出 “白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故 D 错误。故选:B。【点评】此题考查的是物态变化和晶体与非晶体,属于基础知识的考查,比较简单。14【分析】由题意可知,当汽车启动时,S 1 闭合,日间行车灯 L1 发光,再闭合 S2,近

    34、灯光 L2 可同时发光,说明 L1 与 L2 可以独立工作、互不影响即为并联,且 S1 位于干路,S 2 位于 L2 支路,据此分析选项得出答案。【解答】解:A由电路图可知,只闭合 S1 时,两灯泡均不亮,故 A 不符合题意;B由电路图可知,只闭合 S1 时,两灯泡都亮,再闭合 S2 时,L 1 不亮,故 B 不符合题意;C由电路图可知,只闭合 S1 时,近灯光 L2 亮,再闭合 S2 时,日间行车灯 L1 亮,故 C 不符合题意;D由电路图可知,只闭合 S1 时,日间行车灯 L1 亮,再闭合 S2 时,近灯光 L2 亮,故 D 符合题意。故选:D。【点评】本题考查了串并联电路的设计,对于该题

    35、型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可。15【分析】并联电路中各支路电压与电源电压相等,由欧姆定律分析通过 R1 和 R2 的电流。【解答】解:AC、并联电路中各支路电压与电源电压相等,即 R1 两端的电压小等于 R2 两端的电压,故 AC 错误;BD,由 I 可知,电阻越大,通过它的电流就越小,由于 R1R 2,所以,通过 R1 的电流小于通过 R2 的电流,故 B 正确,D 错误。故选:B。【点评】本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用,难度不大,属于基础知识。二、填空题(每空 2 分,共 32 分)16【分析】(1)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最

    36、高处相平,并注意区分零上或零下。(2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从 0 刻度线量起,起始端没从 0 开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解:(1)体温计上,1之间有 10 个小格,一个小格代表 0.1,所以此温度计的分度值为 0.1;液柱对应 37后第 8 条刻度线,为 37.8;(2)刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格,所以一个小格代表 1mm,即刻度尺的分度值为 1mm;木块左侧与 2.00cm 刻度线对齐,右侧与 3.4cm 对齐,估读为 3.40cm,所以铅笔的长度为L3.40cm 2.0

    37、0cm1.40cm。故答案为:37.8;1.40。【点评】物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可。17【分析】由电路图可知,电阻 R 与滑动变阻器串联,电压表测 R 两端的电压,电流表测电路中的电流;根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数,根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化。【解答】解:由电路图可知,电阻 R 与滑动变阻器串联,电压表测 R 两端的电压,电流表测电路中

    38、的电流;由图 2 可知,电压表的量程为 03V ,分度值为 0.1V,示数为 2.5V;当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大。故答案为:2.5;变大。【点评】本题考查了电压表的读数和欧姆定律的应用,判断好滑片移动时接入电路中电阻的变化是关键。18【分析】从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系。压力的作用效果与压力和接触面的面积有关。【解答】解:铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知,右边手指更疼,这说明压力的作用效果与受力面积有关。故答案为:平衡力;受力面积。【点评】

    39、此题以铅笔为实验材料综合考查了力学的多个知识点,设计的内容较全面,体现物理就在我们身边的理念。19【分析】光从一种介质斜射入另一介质时,光的传播方向会发生偏折,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像。【解答】解:当沿碗壁缓缓向碗中加水时,来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射,当折射光线进入人眼时,人眼逆着折射光线看去,看到的便是由于光的折射而形成的虚像(虚像的位置比物体的实际位置偏高),所以小明在 A 处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的折射现象。故答案为:折射;虚。【点评】此题主要考查光的折射现象及其应用,难度不大,属于基础知识,光的反射和光的折射,二者容易混淆,要注

    40、意区分。20【分析】热风干手器快速把手烘干,说明手上的水分很快被蒸发掉了。因此从影响蒸发快慢的因素入手去分析此题。【解答】解:影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度;热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度可使手上水分蒸发加快;吹出的风使手表面空气流动快,可使手上水分蒸发加快,所以它能很快把手烘干。故答案为:提高液体的温度;加快液体表面上方的空气流动速度。【点评】影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度。对于这个知识点的考查,经常以实验题的形式考查:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关?在这种题目中往往要用到控制变量法。

    41、21【分析】(1)运用液体压强公式 pgh,可求压强大小。(2)根据 F 浮 gV 排 分析玩具鸭所受浮力变化。【解答】解:水深为 h0.3m,则水对容器底面的压强为: pgh1000kg/m 310N/kg0.3m3000Pa;用手将玩具鸭向水里下按,玩具鸭排开水的体积增大,由 F 浮 gV 排 可知玩具鸭所受浮力变大。故答案为:3000;变大。【点评】此题考查液体压强的计算和阿基米德原理的应用,难度不大,属于基础知识。22【分析】图中使用的是滑轮组,并且作用在动滑轮的绳子条数为 2,不计摩擦和动滑轮重,利用 F G 求拉力;然后根据 snh 即可求出自由端绳子移动的距离,则直接利用 WFs

    42、 即可求出拉力所做功。【解答】解:由图知,n2,因为不计绳和动滑轮重及摩擦,所以工人所用的拉力:F G 200N100N;拉力端移动的距离:s2h22m 4m ,工人拉力所做的功:WFs 100N4m400J。故答案为:100;400。【点评】本题的关键是求出拉力的大小,注意不计动滑轮重和摩擦时,拉力等于物重的 n 分之一;求做功多少的时候重点是注意求出在力的方向上通过的距离。23【分析】600r/kW h 表示的是电路中每消耗 1kWh 的电能,电能表的转盘转 600r,或者表示电能表每转 1r,电路中消耗 kWh 的电能,求出转盘转 18r 电路中消耗的电能,然后根据P 求出用电器的功率。

    43、【解答】解:转盘转动 18 转消耗电能:W 0.03kW h;用电器的功率:P 0.9kW 900W。故答案为:0.03;900。【点评】本题考查电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是理解电能表参数的物理意义,解题过程中还要注意单位的换算。三、作图与计算题(共 16 分)24【分析】根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出入射光线并标出入射角及其度数。【解答】解:过反射点作法线,根据反射光线、入射光线分居法线两侧,在法线左侧画出入射光线,入射光线与法线之间的夹角为入射角,已知反射光线与平面镜的夹角为 60,所以反射角

    44、为 906030,则入射角也为 30,如图所示:【点评】作反射图时,先确定反射点,根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线或入射光线,注意完成题目的要求。25【分析】根据图中磁感线方向,先判断螺线管的两个磁极。根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极。【解答】解:在磁体外部,磁感线总是从磁体的 N 极发出,最后回到 S 极。所以螺线管的右端为 N 极,左端为 S 极。根据安培定则:伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的 N 极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的。所以电源的右端为正极,左端为负极。故答案为:【点评】安培定则涉及三个方向:磁

    45、场方向;电流方向;线圈绕向。告诉其中的两个方向可以确定第三个方向。26【分析】(1)知道机器人的质量,根据 Gmg 求出受到的重力;机器人静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等,又知道与地面的接触面积即受力面积,根据 p 求出对水平地面的压强;(2)机器人在水平地面上以最高速度行驶时处于平衡状态,牵引力和阻力是一对平衡力,根据P Fv 求出此时牵引力的功率。【解答】解:(1)机器人受到的重力:Gmg1.5kg10N/kg15N ;机器人静止在水平地面上时,对地面的压力:F 压 G15N,对水平地面的压强:p 1.510 4Pa;(2)因机器人在水平地面上以最高速度行驶时处于平衡状态,所

    46、以,机器人受到的牵引力:Ff 10N ,此时牵引力的功率:P Fv10N0.1m/s1W。答:(1)机器人静止在水平地面上时对水平地面的压强是 1.5104Pa;(2)机器人在水平地面上以最高速度行驶时,牵引力的功率是 1W。【点评】本题考查了重力和压强、功率的计算以及二力平衡条件的应用,关键是功率公式 PFv的应用和知道水平面上物体的压力等于自身的重力。27【分析】(1)闭合开关 S,断开开关 S1,电路为 R1 的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;(2)若再闭合 S1 时,两电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化即为 R2 支路的电

    47、流,进一步可知电流表示数的变化,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出 R2 的阻值,根据并联电路的电流特点求出干路电流,根据 PUI 求出电路消耗的总功率。【解答】解:(1)闭合 S,断开 S1 时,电路为 R1 的简单电路,电流表测通过 R1 的电流,由 I 可得,电源的电压:UI 1R10.3A20 6V;(2)若再闭合 S1 时,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过 R1 的电流不变,仍然为 0.3A;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表示数变化了 0.2A,所以,干路电流变大,即电流表的示数增大,则通过 R2 的电流 I20.2A,

    48、因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,R 2 的阻值:R2 30,此时干路中的电流:II 1+I20.3A+0.2A0.5A,电路消耗的总功率:PUI6V0.5A3W 。故答案为:6;30;3。【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是能判断出开关 S1时电流表示数的变化即为通过 R2 支路的电流。四、实验探究题(每空 2 分,共 22 分)28【分析】(1)(2)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力,实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小,阻力越小小车运动的距离越远;据此推理出阻力为零时的运动情况;(3)力不是维持物体运动状态原因。而是改变物体运动状态 的原因。【解答】解:(1)根据实验现象,可以得出:水平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(2)假如小车受到的阻力为零,即小车不


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