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    【语文版】2018年九年级上语文:第6课-侯银匠(第1课时)ppt教学课件

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    【语文版】2018年九年级上语文:第6课-侯银匠(第1课时)ppt教学课件

    1、6 侯银匠 汪曾祺,第一课时,一、新课引入,总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易 每次离开总是 装作轻松的样子 微笑着说回去吧 转身泪湿眼底 多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 父亲,二、新课讲解,作者简介,汪曾祺 江苏高邮人,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫” 。汪曾祺的作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。,二、新课讲解,文体常识,小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学

    2、体裁。,小说三要素:人物形象、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。,小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,称为典型人物,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更具代表性。,小说塑造人物的手段可以是概括介绍,可以是具体的描写,可以写人物的外貌,也可以刻画人物的心理活动;既可以写人物的行动对话,也可以适当插入作者的议论;既可以正面起笔,也可以侧面烘托。,二、新课讲解,字词注音,掸土(dn) 浆洗(jing) 噗嗤(p ch) 寒碜(chen) 坠脚(zhu) 抽屉(t) 账簿(b) 錾(zn),二、新课讲解,解释词语,掸土:坠脚:寒碜:錾:,用掸子或别的东西轻轻地抽或扫,去掉

    3、灰尘。,丢人,有失体面。,吊在下面的东西,多指装饰物。,在金银上雕刻。,二、新课讲解,故事情节,小说讲述了一个怎样的故事?,中心事件是侯菊出嫁。,小说按照怎样的顺序叙述?,按照时间顺序叙述故事:出嫁前、出嫁时、出嫁后。,二、新课讲解,故事情节,小说围绕故事叙述了哪些生活片段?,侯菊精明能干;侯银匠选定女婿人选;加工陪嫁首饰;侯菊改装花轿;送女儿上轿出嫁;侯菊出租花轿;侯菊持家有方,成为当家媳妇;侯银匠消磨长夜的寂寞。,二、新课讲解,故事情节,(13段):交代侯银匠父女俩的概况。 (410段):侯菊出嫁前的准备。 (1116段):侯菊出嫁后在陆家成了当家媳妇。 (1721段):女儿出嫁后,侯银匠

    4、孤独寂寞。,二、新课讲解,文本探究,(第3段)“侯银匠中年丧妻很精到”,对全文情节展开有什么作用?,从父女相依为命着眼,为下文选女婿、打陪嫁首饰,在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。,从突出侯菊的精细能干着眼,为写侯菊改装花轿、出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据。,二、新课讲解,小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。,侯家父女相依为命,侯菊继承了父亲的精细、勤劳等品质,写侯菊就是表现侯银匠。,女儿出嫁是他生活中的大事,更多描写此时此刻的情景,重点突出,可以避免平铺直叙。,截取侯菊出嫁前后的片段,正面描写侯菊,间接烘托出侯银匠的人生况味。,实写侯菊,暗写侯银匠,更有情趣。,描写女儿出嫁前后的情景,在人物关系中表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。,文本探究,三、归纳小结,小说叙述了侯银匠嫁女儿前后的生活故事,展现了旧社会普通劳动者的人生状况,刻画了他们勤劳朴实、精明能干的性格特点,表现了具有浓郁地方特色的人情美、人性美,也展示了社会底层人物生活的艰辛,寄寓了作者对社会底层人物的理解与同情。,四、强化训练,小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系,请简要分析。,要花轿早有打算。,改装花轿心灵手巧。,出租花轿善于经营,贤惠体贴。,五、布置作业,课外阅读汪曾祺的受戒或大淖记事,写下自己的读书随笔并与同学交流 。,


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