欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【语文版】2018年九年级上语文:第21课-诗词五首(第4课时)如梦令ppt教学课件

    • 资源ID:6308       资源大小:4.08MB        全文页数:13页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【语文版】2018年九年级上语文:第21课-诗词五首(第4课时)如梦令ppt教学课件

    1、21 诗词五首 如梦令,李清照,一、新课引入,如梦令 李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧” 。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”,二、新课讲解,作者简介,李清照(1084约1151),宋代著名女词人,号易安居士。 宋词有“婉约”“豪放”两大派,她是 “婉约派”的代表人物之一。李清照的 父亲李格非,丈夫赵明诚都是当时的学者。她早年过着平静、优越的生活,诗词多表现欢娱清丽婉约。金兵南下,北宋灭亡,她饱受流亡之苦,诗词中多寄身世之感、故国之思。她的作品被后人编辑成李清照集和漱玉词。“漱玉”二字反映李清照作品的风格:口吐珠玑,如清泉翠玉,剔透玲珑,晶莹秀丽。,二、新课讲解,写作背

    2、景,李清照与赵明诚结婚后的前六年时间,两人共同居住在汴京,后来近十年时间又一起屏居山东青州,一直到李清照34岁左右,赵明诚起复再次出来做官,两人才有了分手离别的时候,这首词应该作于这一段时间。,二、新课讲解,重要词语解释,如梦令 李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”,雨疏风骤:雨点疏落,风势猛烈。 残酒:昨夜残留的醉意。 卷帘人:指前来卷帘的侍女。 应是绿肥红瘦:(经过一夜风雨)庭园中该是花残叶茂的景象了。绿,指叶。红,指花。,二、新课讲解,参考译文,昨儿夜里下起稀疏雨点,但吹着阵阵强风,乘着酒醉酣睡,一觉醒来仍解消不了残剩的酒意。惺忪

    3、之际问着来卷帘的侍女,却回道:海棠花还是照旧鲜艳美丽。你知道吗?你知道吗?应该是绿叶繁茂、红花憔悴凋零呀。,如梦令 李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”,二、新课讲解,内容分析,二、新课讲解,二、新课讲解,内容分析,三、归纳小结,这首小词委婉地表达了作者怜花惜花的心情,也流露了内心的苦闷。词中着意人物心理情绪的刻画。以景衬情,委曲精工。轻灵新巧而又凄婉含蓄。极尽传神之妙。,三、归纳小结,1.这首小令写法别致,曲折委婉。通过主人公与“卷帘人”的对话来展开全文。这种写法,真实可感,画面感强;行文上显得紧凑而有内容。 2.成功地运用代指手法。

    4、以“绿”“红”代指叶和花,以“肥”“瘦”代指多少,语言凝练,生动鲜活。,艺术特色,四、强化训练,明确:(1)借代。“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”是 叶和花的颜色,用以代指海棠的花和叶,贴切自然。 (2)拟人。“肥”和“瘦”把雨后海棠花的花和叶形态 拟人化,形象生动。“肥”形容雨后的叶子因水份充足而 茂盛肥大,“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少。 本来平平常常的四个字,经词人的搭配组合,竟显得如此 色彩鲜明、形象生动。,1、“绿肥红瘦”历来为人称道,说说好在哪些方面?(试从修辞的角度进行分析),五、布置作业,赏析:李清照其他作品,如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,提示:比较两首诗的思想情感。,


    注意事项

    本文(【语文版】2018年九年级上语文:第21课-诗词五首(第4课时)如梦令ppt教学课件)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开