1、第12课 三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑 施罗德为波兰勃兰特纪念碑揭幕,新课导入,二战中犹太人的悲惨遭遇,德国总理在犹太人死难者纪念碑前下跪,学习目标,1.查阅资料，了解文章的写作背景，理解文章内容。(重点) 2.了解特写这一新闻体裁的的写作特点，并学习它的写作方法，品味本文独特精妙的语言。(难点) 3.树立勇于承担责任的精神，培养反对战争、热爱和平的情感。(重点),丰碑（ ） 萧瑟（ ）拾级（ ） 屠杀（ ）凝重（ ） 洗刷（ ） 下跪（ ） 神圣（ ）,bi,s,sh,t,nn,shu,u,字词注音,shn,丰碑：高大的石碑。 萧瑟：形容风吹树木的声音。 拾级：逐步登阶。 无言以对：完
2、全没有充分的理由和语言来反驳。 凝重：端庄；庄重。 洗刷：比喻除去（耻辱、污点、错误等）。 神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。,词语解释,本文选自2000年12月8日北京晨报。有改动。1970年12月7日，当时的联邦德国总理维利勃兰特来到华沙犹太人死难者纪念碑下，双腿下跪，以此向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并为纳粹时代的德国认罪、赎罪。勃兰特在波兰犹太人纪念碑前下跪谢罪，被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”。,写作背景,这一跪，淡化了饱受纳粹蹂躏的波兰人民沉积在心底里的愤怒，为德国重返欧洲，赢得自尊，回归正常的发展道路产生了极为深远的影响。1971年12月20日，勃兰特也因此
3、获得了诺贝尔和平奖。2000年12月6日，德国总理施罗德亲自去波兰为刻有下跪谢罪情景的勃兰特纪念碑揭幕。文章是此时的驻德记者根据这一时事新闻所写。,第一部分（）：由三十年后德国总理到访波兰引出三十年前勃兰特的“惊世一跪”。,第二部分（、）：具体叙写三十年前勃兰特的“惊世一跪”。,第三部分（、）：照应首段，表明“只有承担历史责任，才能走向未来”。,结构梳理,1、用两分钟时间默读这篇特写，说说“惊世一跪”指的是哪件事，“一座丰碑”指的是什么。,“惊世一跪”指勃兰特出访波兰在犹太人死难者纪念碑前双膝跪倒谢罪；“一座丰碑”既是指勃兰特纪念碑，也指他双膝跪倒为德国在二战中所犯罪行进行忏悔这一行为给人们留
4、下了勇于承担历史责任的伟大形象。,课文讲解,又是一个萧瑟的冬日，还是这个古老的城区，沿着同样的路线，拾级而上，德国第33位总理格哈德施罗德来到波兰首都华沙市内的二战犹太人死难者纪念碑前，庄重地献上了一个花圈。这一幕，令人想起三十年前曾到访这里的另一德国总理维利勃兰特。,“萧瑟”一词有何表达效果？,“萧瑟”既写出了冬日的季节特点，营造了庄重肃穆的氛围，同时也奠定了文章的语言基调。,第一段写的是德国总理施罗德为犹太死难者献花圈这一幕，以极其简洁的语言概括了新闻事实中的时间、地点、人物、事件等几个要素，而且在开头就用“又是一个萧瑟的冬日，还是这个古老的城区，沿着同样的路线“设置了悬念，引起了读者的兴
5、趣，摄取这与再现事件的关键性一幕，引出下文关于勃兰特的内容。,2.仔细阅读第一段，分析其在写法上的特点和作用。,作为一个曾经屠杀了六百万犹太人的国家的代表，站在这片还残存着战争创伤的土地上，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪在犹太人死难者纪念碑前！,“屈身”“凝重”“低垂”“双膝跪”这几个词语凸显了勃兰特总统_。,忏悔的真挚,3.“我本能地预感到将有意外的事情发生”，这里的“意外的事情”指什么事？为什么说这是意外的事情？,“意外的事情”指自己在波兰犹太人死难者纪念碑前下跪认罪、赎罪。因为事先并没有这样的安排，是他自己临
6、时决定的行为，所以说是意外的。,4.为什么勃兰特说“他的下跪之举不仅是对波兰人，实际上首先是对本国人民”？,因为他的下跪之举对于波兰人来说是为纳粹德国的罪行进行反思、忏悔和致歉。而对于本国人民来说，他是代表国家、国民来承认曾经所犯的错误、承担本应承担的历史责任，洗刷一个民族的耻辱，排除大家的孤独感，使国民不至于因背负太多的负罪感而沉重地生活；同时这也是在为德国今后与世界各国的发展消除芥蒂，毕竟只有国家有前途，国民才能有更好的生活。,5.文中讲勃兰特以一种“特殊的姿态”是指什么？,指勃兰特双膝跪在犹太人死难者纪念碑前。,6.第三段回顾了勃兰特接受记者采访时说的一段话，这段话在全文中起什么作用？,
7、这段话在文中起补充叙述、深化题旨的作用。以勃兰特在采访中所说的话，表明他双膝跪地的举止并不是彩排好的，对于他自己而言也是意外之举，凸显他的真诚；勃兰特后面一句话，“承认我们的责任不仅有助于洗刷我们的良心，而且有助于大家生活在一起”则较为显著地反映了文章的所要表达的主题。,7.谈谈你对“只有承担起历史责任，才能走向未来”的理解。,一个善于反思、勇于承担责任的民族，才是有希望的民族，才能在世界民族之林得到尊敬和信任。一个民族只有勇敢地承担起历史责任才能有更好的发展、拥有美好、光明的未来。,8.读完这篇报道，你有何感想？,不管是国家还是个人，都应该直面自己所犯的错误，并且敢于承担，如若逃避、否认甚至
8、是扭曲事实，必然会引起人们的反感、鄙夷甚至是仇恨；此外，国与国之间、人与人之间只有和平相处，才能走向无限和谐美好的未来。,表明德国当今的领导者对第二次世界大战中的行为的忏悔；也表达了他们能勇敢地承担起历史的责任，与世界各国人民永远和平相处的决心。,合作探究,1.本文标题“三十年前惊世一跪，三十年后一座丰碑”中，为什么说德国总理勃兰特在犹太人死难者纪念碑前下跪，是“惊世”的一跪？,2.文章标题说30年后是“一座丰碑”的意义何在？,这座丰碑的意义在于，它告诉全体人民，世界的潮流是走向和平，战争是逆历史而动的潮流，是不得人心的。,3.对勃兰特的下跪，你有什么看法？,联系国际时事，谈谈你对本文的理解。,虽然目前仍有些国家恣意生事、挑起战争，有些地区也正在经历着战争，但是世界和平与发展的主题不会改变，这一历史潮流是符合世界各国人民的愿望的，是顺应人心的。一个国家只有承担起自己的责任、积极为和平事业而奋斗，才能与其他国家共同和谐地发展。,拓展延伸,板书设计,勇于承担历史责任 真挚拥抱世界和平,惊世一跪,揭幕丰碑,承担责任 洗刷良心,三十年前惊世一跪 三十年后一座丰碑,这篇特写通过记述德国总理的“惊世一跪”的精彩场面，表明勇于承担历史责任的民族才能拥有美好未来，才是符合世界和平与发展的主题的。,课堂小结,
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