2019年海南省琼中县中考物理一模试卷（含答案解析）

1、2019 年海南省琼中县中考物理一模试卷一、选择题（本大题有 10 小题，每小题只有一个选项是正确的每小题 3 分，共 30 分1关于比热容，下列说法中错误的是（ ）A比热容可用来鉴别物质B水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D一桶水的比热容比一杯水的比热容大2下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）A双手互相摩擦手会感觉到发热B把冰块放在果汁里，饮用时感觉很凉快C利用煤气灶将冷水烧热D在阳光下曝晒的自行车金属部分会热得烫手3用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，再将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）

2、A BC D4如图所示的电路中，闭合开关 S，已知电源电压为 6V，L 1 两端的电压为 2V，则下列说法正确的是（ ）A电压表的示数为 2V B电压表的示数为 4VC电压表的示数为 6V D电压表的示数为 10V5如图所示的电路，闭合开关 S1 和 S2 后，下列分析正确的是（ ）A小灯泡亮、电铃响 B小灯泡亮、电铃不响C小灯泡不亮、电铃响 D小灯泡不亮、电铃不响6由欧姆定律公式可知（ ）A同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C导体中的电流越大，导体的电阻就越小D导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示7下列用

3、电器正常工作中，电能主要转化为内能的是（ ）A电饭锅 B电动机 C洗衣机 D电风扇8电工维修电路有时需要带电操作，如图所示。以下操作不会发生触电事故的是（ ）A BC D9在四幅图中，图文不相符的是（ ）A 电动机利用图示原理制成B 通电导体周围有磁场C 可探究电磁铁磁性强弱的影响因素D 动圈式话筒利用电流的磁效应工作10我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（ ）A可听声 B次声波 C电磁波 D超声波二、填空题（本题有 7 小题，每空 2 分，共 28 分）11（4 分）运载火箭选用液态

4、氢做燃料，主要是因为液态氢具有较大的 ，冬天用热水袋暖手，里面装的是水，是因为水的 较大。12（4 分）“钻木”能“取火”，说明 可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 可以改变物体的内能。13（4 分）如图所示的仪器叫 。用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是 （填“同种”或“异种”）电荷。14（4 分）如图所示的电路中，电源电压 6V 保持不变，定值电阻 R1 为 10，滑动变阻器 R 的最大值为 20，当开关 S 闭合，滑片由右端向最左端滑动的过程中，电流表示数 （选填“变小”、“变大”或“不变”），在此过程中电压表示数的变化范围是

5、 V。15（4 分）在家庭电路中，电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座。为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的 相连。如果电路出现故障，电工师傅一般会用试电笔进行检查，如图甲、乙两种使用方法中吗，正确的是 。16（4 分）磁体周围存在着 。磁场是有方向的，小磁针在磁场中静止时 极所指方向，就是该点的磁场方向。17（4 分）不同能量之间可以相互转化，在转化过程中，能量的总量保持 。除此之外，能量的转化还存在一定的 性。三、作图和实验题（18 题 4 分，19 题 8 分，20 题 10 分，共 22 分）18（2 分）在图中，用笔画线将开关、螺丝口灯泡正确连入家庭电路中。19（2 分）标

6、出图中通电螺线管的 N、S 极。20（10 分）在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为 6V 的电源，额定电压“3.8V”的小灯泡。如图甲中是未连接完整的实验电路。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片 P 向 A 端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉）（2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为 V 时，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻是 。（3）若实验时，上述电路中仅电压表 上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是： 。21（10

7、分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。（1）在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水；（2）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水所吸收的热量；（3）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象（如图乙所示）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较慢的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较少。由此可见， 的比热容较小。四、综合应用题（21 题 8 分，22 题 12 分，共 20 分解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤）22（10 分）今年 5 月 18 日，我国在世界上

8、第一次对可燃冰实现安全可控开采。1m 3 可燃冰分解后，可释放出约 150m3 天然气，已知 q 天然气 2.1l07J/m3，c 水4.2l0 3J/（kg）。求：（1）1m 3 可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？（2）若上述热量全部被水吸收，可将多少 kg 的水从 20加热至 95？23（8 分）寒寒在学习了滑动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台灯的原理图，AB 表示铅笔芯，P 是滑片，寒寒选择的小灯泡 L 上标有“6V 3W ”的字样。闭合开关 S 后，把滑片 P 移到 A 端时，小灯泡正常发光；把滑片P 移到 B 端时，电流表的示数为 0

9、.2A（小灯泡的阻值不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）铅笔芯的最大阻值；（3）当滑片 P 滑到 B 端时，小灯泡的实际功率。2019 年海南省琼中县中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有 10 小题，每小题只有一个选项是正确的每小题 3 分，共 30 分1关于比热容，下列说法中错误的是（ ）A比热容可用来鉴别物质B水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D一桶水的比热容比一杯水的比热容大【分析】 比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系。不同物质比热容一般不同。水的比热容较大

10、，也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多，利用其吸热较多可以降温，利用其放热较多可以取暖。【解答】解：A、比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质。选项正确。B、水的比热容较大，降温时放出的热量比较多，可用作汽车发动机的冷却剂。选项正确。C、沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大。选项正确D、比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同。选项错误。故选：D。【点评】比热容是物质的一种特性，关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等。

11、2下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）A双手互相摩擦手会感觉到发热B把冰块放在果汁里，饮用时感觉很凉快C利用煤气灶将冷水烧热D在阳光下曝晒的自行车金属部分会热得烫手【分析】改变物体内能的方法有两个，一个是做功，一个是热传递。两种办法的区别在于热传递过程中并没有能量的转化，而是单纯的能量的转移。做功过程是能量的转化，是另外形式的能量转化成内能的过程。【解答】解：A、两只手相互摩擦，消耗的是机械能，得到的是内能，这属于以做功的形式改变物体内能。符合题意。B、冰块放到果汁中，冰块温度低，和温度高的果汁发生热传递，果汁把热量传递给冰块，属于能量的转化。不符合题意。C、利用煤气灶烧水，是煤气燃

12、烧产生的热量传递给水的过程，属于利用热传递改变水的内能。不符合题意。D、暴晒自行车，自行车金属吸收太阳的辐射热使自己的内能增加，属于热传递的形式。不符合题意。故选：A。【点评】区别做功和热传递，关键在于看是能量的转化还是能量的转移。3用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，再将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）A BC D【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，故 D 符合题意。故选：D。【点评】本题考查物体带电的有关

13、问题，要知道在两者相互吸引有两种情况：异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质。4如图所示的电路中，闭合开关 S，已知电源电压为 6V，L 1 两端的电压为 2V，则下列说法正确的是（ ）A电压表的示数为 2V B电压表的示数为 4VC电压表的示数为 6V D电压表的示数为 10V【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测 L1 两端的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数。【解答】解：因为电压表测 L1 两端的电压，所以 L1 两端的电压 U12V ，即电压表的示数为 2V；又因为 L1、L 2 串联，所以 L2 两端的电压：U 2U U 16V2V4V 。故选：A。【

14、点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断。5如图所示的电路，闭合开关 S1 和 S2 后，下列分析正确的是（ ）A小灯泡亮、电铃响 B小灯泡亮、电铃不响C小灯泡不亮、电铃响 D小灯泡不亮、电铃不响【分析】当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作。【解答】解：如图所示的电路，当开关都闭合后，灯泡会被短路，所以不会发光，但电铃仍能工作，所以 A、B、D 不符合题意，只有 C 符合题意；故选：C。【点评】解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象。6由欧姆定律公式可知（ ）A同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所

15、以导体电阻为零C导体中的电流越大，导体的电阻就越小D导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示【分析】 电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比；电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；电阻是导体本身所具有的性质，与通过它的电流、它两端的电压无关。其大小等于导体两端的电压与通过导体的电流之比。【解答】解：A、电压是形成的电流的原因，不会随电流的变化而变化。此选项错误；B、导体两端的电压为零时，电流为零，但导体电阻不为零。此选项错误；C、导体中的电流越大，说明两端电压越大，但电阻不变。此选项错误；D、在物理学中，导体的电阻等于两端的电压与通过的电流的比值。此选项正确。故选：D。【

16、点评】此题考查的是我们对欧姆定律特别是变形公式 R 的理解和应用，是基本规律的考查，需要正确理解电流、电压、电阻三者之间的关系。7下列用电器正常工作中，电能主要转化为内能的是（ ）A电饭锅 B电动机 C洗衣机 D电风扇【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外。用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程，分析每个用电器的能量转化得出答案。【解答】解：电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能。在常见的家用电器中，洗衣机、电风扇和电动机主要是把电能转化为机械能；电饭锅主要是把电能转化为内能。故选：A。【点评】本题考查了用电器中的能量转化。电风扇、

17、洗衣机主要部件是电动机，把电能转化为机械能。8电工维修电路有时需要带电操作，如图所示。以下操作不会发生触电事故的是（ ）A BC D【分析】家庭电路中的触电事故，都是人直接或间接接触火线引起的；触电有两种：当人体的不同部位分别接触火线和零线时，站在地上，身体的某一部位与火线接触，据此分析。【解答】解：人体触电，原因是有电流流过，形成通路，人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，选项 A、C、D 中通过人体都能构成闭合的电路，即有电流流过人体，会触电；只有选项 B 中没有构成闭合的电路，电流不会流过人体，不会触电。故选：B。【点评】本题考查了常见触电的两种类型。我们

18、要牢记安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。9在四幅图中，图文不相符的是（ ）A 电动机利用图示原理制成B 通电导体周围有磁场C 可探究电磁铁磁性强弱的影响因素D 动圈式话筒利用电流的磁效应工作【分析】本题考查对磁现象一章基本实验装置的认识，要掌握每个实验的特点。【解答】解：A通电导体在磁场中受力，电能转化为机械能，是电动机的原理，故选项 A 正确；B奥斯特实验装置，说明了电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故选项 B 正确；C该装置可探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，故选项 C 正确；D动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理制成的，故选项 D 错误。故选：D。【点评】此题主要考查的

19、是学生对图中装置演示实验原理的理解和掌握，属于基础性题目。10我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（ ）A可听声 B次声波 C电磁波 D超声波【分析】通信卫星是利用电磁波来传递信息的。【解答】解：通信卫星与地面间信息传输是依靠电磁波来完成的。故选：C。【点评】这是一道考查电磁波在日常生活中应用的题，是一道基础题。二、填空题（本题有 7 小题，每空 2 分，共 28 分）11（4 分）运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢具有较大的 热值 ，冬天用热水袋暖手，里面装的是水，是因为水的

20、比热容 较大。【分析】（1）热值是燃料的一种特性，热值越大，完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多；（2）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等。【解答】解：（1）运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量；（2）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，降低相同的温度时，水放出的热量较多，故热水袋用水作为传热介质。故答案为：热值；比热容。【点评】本题考查了学生用所学的物理物理知识解释生活中的现象的能力，是一道

21、科学与生活密切联系的好题。12（4 分）“钻木”能“取火”，说明 做功 可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 热传递 可以改变物体的内能。【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式。【解答】解：钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，是手从火吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能。故答案为：做功；热传递。【点评】本题

22、考查了改变物体内能有两种方式：做功和热传递，二者是等效的。13（4 分）如图所示的仪器叫 验电器 。用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是 同种 （填“同种”或“异种”）电荷。【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电仪器。【解答】解：如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。故答案：验电器；同种。【点评】本题考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解。要牢记。14（4 分）如图所示的电路中

23、，电源电压 6V 保持不变，定值电阻 R1 为 10，滑动变阻器 R 的最大值为 20，当开关 S 闭合，滑片由右端向最左端滑动的过程中，电流表示数 变大 （选填“变小”、“变大”或“不变”），在此过程中电压表示数的变化范围是 2V6 V。【分析】由电路图可知，定值电阻 R1 与滑动变阻器 R 串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；（2）当滑片位于左端时，电路为定值电阻的简单电路，电压表测电源的电压示数最大；当滑片位于右端时，接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，电压表的示数最小，根据电阻的串联

24、和欧姆定律求出电路中的电流，再利于欧姆定律求出电压表的最小示数，然后得出答案。【解答】解：由电路图可知，定值电阻 R1 与滑动变阻器 R 串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）当开关 S 闭合，滑片由右端向最左端滑动的过程中，接入电路中电阻变小，电路中的总电阻变小，由 I 可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；（2）当滑片位于右端时，接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，电压表的示数最小，因串联电路中总电阻等于各分电压之和，所以，电路中的最小电流：I 0.2A ，电压表的最小示数：U1IR 10.2A10 2V，当滑片位于左端时，电路为定值电阻的简单电路，电压表

25、测电源的电压，则电压表的最大示数为 6V；所以，在此过程中电压表示数的变化范围为 2V6V 。故答案为：变大；2V6。【点评】本题考查了电路的动态分析和串联电路特点以及欧姆定律的应用，要注意滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小。15（4 分）在家庭电路中，电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座。为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的 金属外壳 相连。如果电路出现故障，电工师傅一般会用试电笔进行检查，如图甲、乙两种使用方法中吗，正确的是 甲 。【分析】（1）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连。目的就是为了防止触电。（2）正确使用测电

26、笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线。手千万不要接触笔尖金属体。【解答】解：（1）为了安全用电，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生。（2）甲图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体；乙图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光；故答案为：金属外壳；甲。【点评】本题考查了两个内容：一是三孔插座和三脚插头的安全用电原则；二是掌握测电笔的正确使用，属电学常识题。16（4 分）磁体周围存在着 磁场 。磁场是

27、有方向的，小磁针在磁场中静止时 北 极所指方向，就是该点的磁场方向。【分析】解答本题应掌握：电流的磁效应及磁场方向的确定方法。【解答】解：奥斯特发现，通电导体周围也存在着磁场；磁场的方向可根据小磁针受力方向确定，我们规定小磁针静止时其北极所指的方向为该点磁场方向。故答案为：磁场；北。【点评】因磁场看不到也感觉不到，所以人类借助了小磁针来描述磁场的方向。17（4 分）不同能量之间可以相互转化，在转化过程中，能量的总量保持 不变 。除此之外，能量的转化还存在一定的 方向 性。【分析】在一定条件下，不同能量之间可以相互转化。能量的转化是有方向性的，并且能量在转化过程中总量保持不变。【解答】解：根据能

28、量守恒定律可知：能量的利用过程，本质是能量的转移或转化过程，在转移或转化过程中，总量是不变的；但能量的转移或转化具有方向性，所以人类可利用的能量不断减少，出现了能源危机。故答案为：不变；方向。【点评】能量虽然是守恒的，但是由于能量的转化及转移具有方向性，故有些有用能量会越来越少的，所以我们要有节约能源的意识。三、作图和实验题（18 题 4 分，19 题 8 分，20 题 10 分，共 22 分）18（2 分）在图中，用笔画线将开关、螺丝口灯泡正确连入家庭电路中。【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。【解答】解：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，

29、零线直接接入灯泡的螺旋套；如下图所示：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。19（2 分）标出图中通电螺线管的 N、S 极。【分析】根据螺线管的线圈绕向和电流方向，利用安培定则可以确定螺线管的 N、S 极。【解答】解：电流从螺线管的右端流入左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为 S 极，左端为 N 极。【点评】安培定则涉及三个方向：磁场方向；电流方向；线圈绕向。告诉其中的两个方向可以确定第三个方向。20（10 分）在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为 6V 的电源，额定电压“3.8V”的小灯泡。如图甲

30、中是未连接完整的实验电路。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片 P 向 A 端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉）（2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为 3.8 V 时，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻是 10 。（3）若实验时，上述电路中仅电压表 上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是： 用电压表 03V 量程并联在滑动变阻器两端 。【分析】（1）根据实验原理连接实物电路图。（2）灯泡在额定电压下的功率为额定功率；由图示电流表确定其量程与分

31、度值，然后读出其示数；最后由欧姆定律求出灯泡电阻。（3）可以把电压表与滑动变阻器并联，然后进行实验。【解答】解：（1）滑动变阻器的滑片 P 向 A 端移动时小灯泡变暗，滑动变阻器应接 B接线柱，把滑动变阻器串联接入电路，实物电路图如图所示：（2）当电压表示数等于灯泡额定电压 3.8V 时灯泡正常发光；由图乙所示电流表可知，其量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.38A，灯泡电阻 R 10。（3）电源电压为 6V，灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压为6V3.8V2.2V3V，电压表 15V 接线柱损坏，电压表可以选择 03V 量程，把电压表并联在滑动变阻器两端。故答案为：（1）实

32、物电路图如图所示；（2）3.8；10；（3）用电压表 03V 量程并联在滑动变阻器两端。【点评】本题考查了连接实物电路图、对电表读数、求灯泡电阻、实验电路设计，对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直。21（10 分）利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。（1）在两烧杯中分别装入初温相同且 质量 相等的沙子和水；（2）实验中，是通过比较 加热时间 来间接反映沙子和水所吸收的热量；（3）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象（如图乙所示）分析图象可知，对于质量相

33、等的沙子和水，升温较慢的是 水 ；若使两者升高相同的温度，则 沙子 吸收的热量较少。由此可见， 沙子 的比热容较小。【分析】（1）比较物质吸热能力的 2 种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（2）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；（3）由图乙分析回答；据此推理回答；根据比较吸热能力的方法回答。【解答】解：（1）根据比较吸热能力的两种方法，应控制不同物质的质量相同，故在两烧杯中分别装入初温

34、相同且质量相等的沙子和水；（2）根据转换法，实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水所吸收的热量；（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，加热相同的时间，吸收相同的热量，如下图所示：升温较慢的是水；据此可知，若使两者升高相同的温度，则沙子吸收的热量较少。由此可见，沙子的吸热能力小，即比热容较小。故答案为：（1）质量；（2）加热时间；（3）水；沙子；沙子。【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。四、综合应用题（21 题 8 分，22 题 12 分，共 20 分解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤）22（10 分

35、）今年 5 月 18 日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采。1m 3 可燃冰分解后，可释放出约 150m3 天然气，已知 q 天然气 2.1l07J/m3，c 水4.2l0 3J/（kg）。求：（1）1m 3 可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？（2）若上述热量全部被水吸收，可将多少 kg 的水从 20加热至 95？【分析】（1）根据 1m3 可燃冰分解后，可释放出约 150m3 天然气，利用 Q 放 Vq 求完全燃烧 150m3 的天然气放出的热量；（2）由题知 Q 吸 Q 放 ，求出水吸收的热量；再根据 Q 吸 cmt 公式变形可求得可使多少 kg 的水从 20加热

36、至 95。【解答】解：（1）由题知，1m 3 可燃冰分解后，可释放出约 150m3 天然气，这些天然气完全燃烧产生热量：Q 放 Vq 150m 32.1107J/m33.1510 9J，（2）由题知，水吸收的热量：Q 吸 Q 放 3.1510 9J，由 Q 吸 cm（ tt 0）可得加热水的质量：m 110 4kg。答：（1）1m 3 可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是 3.15109J；（2）若上述热量全部被水吸收，可将 1104kg 的水从 20加热至 95。【点评】本题考查了学生对燃料的热值、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。23（8 分）寒寒在学习了滑

37、动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台灯的原理图，AB 表示铅笔芯，P 是滑片，寒寒选择的小灯泡 L 上标有“6V 3W ”的字样。闭合开关 S 后，把滑片 P 移到 A 端时，小灯泡正常发光；把滑片P 移到 B 端时，电流表的示数为 0.2A（小灯泡的阻值不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）铅笔芯的最大阻值；（3）当滑片 P 滑到 B 端时，小灯泡的实际功率。【分析】（1）已知小灯泡的额定电压和额定功率（灯泡上标出的参数），可利用公式R 计算出小灯泡的电阻。（2）闭合开关 S 后，把滑片 P 移到 A 端时，电路中只有小灯泡，而此时小灯泡正常发光，从而可

38、以判断出电源电压；把滑片 P 移到 B 端时，小灯泡和铅笔芯串联接入电路，知道此时电路中的电流和小灯泡的电阻，可利用公式 UIR 计算出小灯泡两端的电压，再利用串联电路电压的特点和欧姆定律计算出铅笔芯的最大阻值。（3）知道此时电路中的电流和小灯泡的电阻，可利用公式 PI 2R 计算出小灯泡的实际功率。【解答】解：（1）U6V，P3W，小灯泡的电阻为：R 12。（2）当滑片在 A 端时，R AB0 ，电路中只有小灯泡，而此时小灯泡正常发光，电源电压 U6V，当滑片在 B 端时，电路中的电流为 I0.2A ，灯泡两端的电压为：U LIR0.2A 122.4V，则铅笔芯两端的电压为：U ABU U L6V2.4V 3.6V，铅笔芯的最大阻值为：R AB 18 。（3）当滑片 P 滑到 B 端时，电路中的电流为 I0.2A，小灯泡的实际功率为：PI 2R（0.2A） 2120.48W。答：（1）小灯泡的电阻为 12。（2）铅笔芯的最大阻值为 18。（3）当滑片 P 滑到 B 端时，小灯泡的实际功率为 0.48W。【点评】考查识别电路的能力、以及额定电压和额定功率的掌握情况，考查对欧姆定律和功率计算公式的灵活应用情况。