1、安徽第一卷2019 年安徽中考最后一卷语文试题温馨提示:1.你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分) ,你要在 150 分钟内答完所有的题目。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中,你可以随时使用你所带的新华字典 。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(35 分)1.默写古诗文中的名句名篇。 (10 分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。遥看是君家, 。 (十五从军征 ) ,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮出师表 )乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易钱塘湖春行 ) ,自将磨洗认
2、前朝。 (杜牧赤壁 )何处望神州? 。 (辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 ) ,英雄末路当磨折。 (秋瑾满江红 )(2)根据提示写出相应的句子。登幽州台歌中写诗人孤单悲苦的心绪的诗句是: 。 爱莲说中直接点明莲花形象的句子是: 。 2.阅读下面文字,完成(1)(4)题。 (9 分)小型蚁筑巢,将湿 rn 的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和蔬松的蜂房状,高 sng 在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一枝黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。(1)给加点字
3、注音,根据拼音写出相应的汉字。湿 rn( ) 酒盅( ) 高 sng( )(2)文中有错别字的一个词是“ ”,正确的写法是“ ”。(3) “不拘细节”中“拘”的意思是( )A.逮捕或扣押 B.拘束,不变通 C.限,限制(4)将文中的画线句改为反问句,不得改变原意。3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。 (4 分)(1)下列关于课外名著的说法有误的一项是( )A.海底两万里中,尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨。B.水浒传中,鲁智深在东京相国寺看守菜园子,倒拔垂杨柳,制服常来滋事的泼皮无赖。之前他还大闹野猪林,救了林冲。C.红岩中,成岗在印刷
4、 挺进报时被抓,千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险信号,保卫了党组织。D.骆驼祥子中,祥子在曹先生家拉包月,不小心碰坏了车子,摔了曹先生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他的钱。(2)名著中的主要人物,往往身上凝聚着可贵的品质。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。A.阿长 B.保尔柯察金 C.简爱4.育才中学在(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (12 分)(1)为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在 6 月 10 日下午 3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。(2)请你仔细观察下面的统计图
5、和漫画,写出两条探究结论。探究结论 1: 探究结论 2: (3)活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。在生活中做到以下两点,就可以控制体重:控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。 【A】因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。增强运动。 【B】每天要延长运动时间,还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。【A】处画线句有语病,请给出修改意见: 联系语境来看, 【B】处画线句语序不当,应改为: 二、阅读(55 分)阅读下面文字,分别回答问题。一(19 分)一起做
6、“读书种子”“读书种子”一词的“发明权” ,当属黄庭坚。他在山谷别集中说:“四民皆当世业,士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣。 ”做一粒“读书种子” ,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐”的杨万里,无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。所谓“耕读传家久,诗书继世长” ,重视学习、15.7%13.4%12.5%九年级八年级七年级育才中学七八九年级学生超重和肥胖发生率比
7、例统计图重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子” 。彭德怀带兵打仗“横刀立马” ,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了,他用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下,在他身边工作的同志都养成了读书习惯,以至终身受益。“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕” 。植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;读书种子则是一种无形的东西,不知不觉
8、中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样,文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土,于是就有了国学大师陈寅恪所说的, “华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世” 。做一粒“读书种子” ,静下心来读一点书、做一点学问,因为其中有优秀传统文化的承袭,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读,注重阅读率的同时更加重视“阅读力” ,正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。“善学者尽其理,善行者究其难。 ”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识,在科学上敢于“奇思妙想” ,在被认为无法种植红树林的上
9、海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说, “知识就是力量” ,但知识必须与实践结合,使之变成能力或本领之后,才能产生力量。 “读书种子”与实践“沃土”的紧密结合,必能孕育壮苗、结出硕果。阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书,并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心,缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情,足以长才。少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求;少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书;少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神,人生境界就能达到崭新高度,活出不一样的精彩自我。人民日
10、报2019 年 05 月 08 日 04 版)5.本文的中心论点是什么?是如何提出的?(4 分)6.文章第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4 分)7.请简要分析第段的论证思路。 (4 分)8.请结合第段内容,说一说“读书种子”的新内涵。 (3 分)9.阅读全文,说说如何才能让阅读成为一种超越世俗的力量?(4 分)二(21 分)月光汤徐徐月光很亮,亮得连父亲也觉得,待在屋内睡觉未免太过可惜。于是,他便带我去村外 的湖边夜钓。月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤,继而 微微下沉,当浮漂猛地一沉,父亲便迅速起竿,一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来, 上钩了!
11、月光清激、白亮,想是鱼儿也不忍就此睡去,纷纷就着一盏月光灯,在湖中来回穿行。 当鱼饵明晃晃地摇曳在水里,它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢?纷纷咬钩,就这样,父亲 的鱼篓,很快便满了。此时,明月依然高悬在夜空之中,意犹未尽的父亲,并不打算回家。 【甲】但我们有些饿了,父亲就索性找来一个废弃的陶罐,就着湖水洗净,然后支在火堆上他要煮一罐鱼汤。水,从湖里汲取而来,白白净净;鱼,是刚刚钓上来的,也白白净净; 月光,自星空流淌而来,更是白白净净。父亲说,喝下这白白净净的汤,心里就会安宁无比, 少怨,无烦。很快,鱼汤泛起了奶白色,像一捧捣碎的月光,皎洁地盛在罐子里。没有碗,父亲便 让我对着罐子先喝,喝剩
12、下的再给他,好东西他总是让我先尝。这罐未放油盐酱醋葱的鱼汤, 竟将鱼天然的鲜美展现得淋漓尽致,没有一丝的鱼腥!【乙】父亲还不忘在一旁说道:“这可不是一般的鱼汤,而是一罐月光汤,只不过是里面游 进了几条白白净净的鱼。 ”记忆中,这是父亲说过的最富诗意的话,让我终身难忘。 【丙】为了家人,父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季,我们都要用好几台水车,将 山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻,只有等晚上,月光下,父亲、我和妹 妹,一人负责拉动一台水车,一阶一阶地朝上翻送水。父亲的水车放得最陡,梯度也最大,拉起来格外费劲,他把平缓的梯度留给了我和妹 妹。即便如此,他也总是快速地拉几十下自己的水车,
13、随后便过来帮我和妹妹。一车车白花 花的月光泉便是这样,从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父亲便以 堤埂为床,躺在月光里,小睡一会儿。有时,我会抱怨,觉得这活太累,收益小,可父亲却 说,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不会颗粒无收。 【丁】中考那年,我考得不好,没能被县城里最好的高中录取。一天晚上,父亲和我纳凉说 闲话,他说:“你别看现在天这么黑,等月亮一出来,这里便会亮堂起来,你要相信明天一 定会好起来的!”父亲的话点拨了我,让我重拾信心,后来,我考上一所重点大学。多年后,父亲才告诉我一个我大的秘密:他曾是地方政府宣传部门的一名公职人员,写得一手好文章,前途无量。可在我
14、2 岁时,他因违背了当时的计划生育政策,多生下一个孩子,就是我的妹妹,被解除了公职,回乡种田。可我从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨,他一直都说,乡下很好呀,晚上还有很白 净的月光,有什么可抱怨呢?你在城里,要是累了,烦了,就四来看看乡下的月老吧!一罐月光汤,一车月光泉, 我终于读懂了父亲,因为心中始终有月光。才使得他在岁月的千沟万壑中岿然不动,且从不发一声怨言。在父亲看来,人生若苦,根源则是心里苦,不管遇到何种困难和不顺,只要心田能常被月光滋养,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头!(选自思维与智慧2019 年第 3 期,有改动)10.阅读文章第段,概括父亲在月光下做了哪些事情。 (4 分
15、)11.品味语言,完成下列问题。 (6 分)(1)从修辞的角度赏析文章第段画线句子。月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见。(2)分析第段画线句子的含义。你别看现在天这么黑,等月亮一出来了,这里便会亮堂起来,你要相信明天一定会好起来的!12.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( ) (3 分)那一刻,眼前黑黝、整日忙碌的农民父亲,俨然像个白面书生,中年文艺男!只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】13.请结合文章内容,说一说文中的父亲是一个怎样的人?(4 分)14.第 段在文中有什么作用?(4 分)三(15 分)曾子曰:“吾日
16、三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (学而 )子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗 ,小车无軏 ,其何以行之哉?” (为政 )子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (学而 )子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏 于事而慎于言” ,就有道而正焉,可谓好学也已。 ” (学而 )【注】輗(n):古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分。軏(yu):古代车上置于辕前端与车横木街接处的销钉。敏:敏捷。慎:谨慎。15.解释下列加点字在文中的意思。 (5 分)(1)吾日三省吾 身: (2)传不习乎 传: (3)其何以行之哉 以: (4)人不知而不
17、愠 愠: (5)居无求安 安: 16.翻译下列句子。 (4 分)(1)人而无信,不知其可也。(2)学而时习之,不亦说乎?17.选文则内容都谈到了“信” ,但角度不同。前者是从 面阐述诚信的重要性,后者则将“信比作 ,从反面强调诚信的重要性。 (2 分)18.根据选文则内容,概括“君子”的品行。 (4 分)三、写作(55 分)9.请以“成长的足迹”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。 (55 分)【提示与要求】(1)自定立意:写出你的经历,感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驱的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文
18、章不要少于 600 字。100200100200100200800 字2019 年安徽中考最后一卷语文参考答案一、语文积累与综合运用(35 分)1.(10 分)(1)松柏冢累累苟全性命于乱世浅草才能没马蹄折戟沉沙铁未销满眼风光北固楼俗子胸襟谁识我(每空 1 分,共 6 分。有漏字、添字、错别字的,该空不得分)(2)独怆然而涕下(莲, )花之君子者也(每空 2 分,共 4 分。有漏字、添字、错别字的,该空不得分)2.(9 分)(1)润;zhng;耸(每空 1 分,共 3 分)(2)蔬松;疏松(每空 1 分,共 2 分)(3)C(2 分)(4)示例:它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,难道不像
19、大步奔走撒种的农夫吗?(2 分,意思对即可)3.(4 分)(1)B(2 分)(2)示例:A.阿长乐于助人。虽不识字,却给 “我”买来了山海经 , “别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功” 。B.保尔柯察金意志坚定。在双目失明后,仍然意志顽强地投入到暴风雨所诞生的的创作中,并最终完成创作。C.简爱敢于反抗。简 爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。(品质 1 分,相关情节 1 分,符合题意即可)4.(12 分)(1) (4 分)(格式 2 分,内容 2 分,符合题意即可)(2) (4 分)育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显;学生体质堪忧。 (每点2
20、 分,意思对即可)(3) (4 分)应删除“左右” ;每天要增加运动量,还要延长运动时间(每小题 2 分,意思对即可)二、阅读(55 分)一(19 分)5.(4 分)论点:一起做“读书种子” (2 分)提出方式:引用黄庭坚山谷别集中的句子引出论点(2 分) (意思对即可)邀请函尊敬的王老师:您好!我班将于 6 月 10 日下午 3 点在九(2)班教室开展“合理饮食与健康体质”专题实践活动,诚挚邀请您参加我们的活动,为我们做正确健康饮食的知识讲座。期待您的光临!九(2)班班委会2019 年 6 月 5 日6.(4 分)文章第段主要运用了举例论证的方法,举彭德怀平时非常注重抓学习,经常督促身边工作
21、人员养成读书习惯的例子,具体论证了“在老一辈无产阶级革命家中,不少人是读书种子 ”的观点,增强了文章的说服力。 (论证方法 1 分,作用 3 分,意思对即可)7.(4 分)首先引用诗句,引出“读书种子则是一种无形的东西,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默化”的观点,然后列举黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就“读书种子”沃土的例子进行论证,最后以“提倡有质量有分量的阅读像读书种子一样痴迷知识学问之中”作总结。 (意思对即可)8.(3 分)不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量。 (意思对即可)9.(4 分)要树立正确的读书观,超越名利,读书足以怡情,读书足以长
22、才;有质量有分量的阅读,注重阅读率的同时更加重视“阅读力” ;少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书;“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合,多一点独立思考的精神;一起做“读书种子” 。 (每点 1 分,答出四点即可,意思对即可)二(21 分)10.(4 分)父亲在月光下做鱼汤给“我”喝;父亲带“我”和妹妹在月光下用水车往田里翻水。(每点 2 分,意思对即可)11.(6 分)(1)运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出月光的清明澄澈,湖面的平静无痕,营造出宁静美好的氛围。(2)天黑是暂时的,月亮出来就会亮堂起来,父亲以此来鼓励“我”不要被一时的困难所困,要对未来充满信心。 (每小题 3 分,意思对即可
23、)12.(3 分)C13.(4 分)疼爱孩子:父亲便让“我”对着罐子先喝,喝剩下的再给他,好东西他总是让“我”先尝。吃苦耐劳:父亲常常一忙就是一整夜,累了便以堤埂为床,小睡一会儿。乐观坚韧:从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨。 (每点 2 分,答出两点即可,言之有理即可)14.(4 分)第段写到“一罐月光汤,一车月光泉,我终于读懂了父亲” ,在结构上总收全文,并照应开头和标题,使结构严谨;在内容上,作者以“人生若苦,根源则是心里苦,不管遇到何种困难和不顺,只要心田能常被月光滋养,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头”句揭示主旨,点明了中心。 (每点 2 分,意思对即可)三(15 分)15.(
24、5 分) (1)自我检查、反省 (2)传授,指老师传授的知识(3)凭(借)(4)生气,恼怒 (5)安适(每小题 1 分,共 5 分。意思对即可)16.(4 分) (1)人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。(2)学到了(知识或本领)以后按一定的时间去复习,不也是令人愉悦的吗?(每句 2 分,共 4 分。意思对即可)17.(2 分)正;輗和軏(每空 1 分,意思对即可)18.(4 分)宽厚待人;淡泊宁静;做事迅捷,言语谨慎;爱好学习。 (每点 1 分,意思对即可)【参考译文】孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”孔子说:“君子,吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。三、写作(55 分)19.(55 分)参照 2018 年安徽省中考语文作文评分标准。卷面书写(5 分)