2019年云南省红河州开远市中考化学一模试卷（含答案解析）

1、2019 年云南省红河州开远市中考化学一模试卷一、单选题（本大题共 19 小题，共 43.0 分）1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）A. 鲜奶制酸奶 B. 水果榨果汁C. 黄豆酿酱油 D. 糯米酿酒2. 空气中体积分数约为 21%（约 ）的气体是（ ）15A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体3. 下列食物中富含维生素的是（ ）A. 鸡蛋 B. 米饭 C. 黄瓜 D. 红烧肉4. 近年来，“舌尖上的安全”成为民生热词。下列做法中符合食品安全要求的是（ ）A. 用甲醛浸泡海产品 B. 用霉变的花生制作花生糖C. 用工业染料制作彩色馒头 D. 用碳酸氢钠

2、作发酵粉5. 科学施肥是农业增产的重要的手段。下列属于氮肥的是（ ）A. B. KCl C. D. Ca (2)2 24 (24)26. 常吃黑木耳可有效预防“贫血”的发生，由此可知黑木耳中富含的元素是（ ）A. 钙 B. 碘 C. 铁 D. 锌7. 把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（ ）A. 食盐 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 味精8. 下列实验操作示意图中，错误的是（ ）A. 滴加液体 B. 过滤C. 酒精灯的使用 D. 液体的量取9. 云南地震时，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（ ）A. 分子的质量很小 B. 不同

3、分子性质不同 C. 分子在不断运动 D. 分子间有间隔10. 鉴别纯棉布、纯羊毛、纯尼龙最简单的方法是（ ）A. 加入 NaOH B. 加入稀硫酸 C. 在火焰上灼烧 D. 观察颜色11. 肉类的鲜度可以通过测试 pH 来判断。有资料显示，pH 与肉类新鲜度的关系如表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉pH 5.86.2 6.36.6 6.6A. 变强 B. 变弱 C. 不变 D. 无法确定12. 硒被誉为“抗癌大王”。根据图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（ ）A. 硒属于金属元素 B. 硒的原子序数是 34C. 硒的原子结构示意图中 D. 硒的相对原

4、子质量是 g=4 78.9613. 2017 年 5 月 18 日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是 CH4 和水，其中碳元素的化合价是（ ）A. B. C. D. 4 1 +1 +214. 下列物质中属于纯净物的是（ ）A. 石油 B. 干冰 C. 合金 D. 糖水15. 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C 6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（ ）A. 亮氨酸是氧化物B. 亮氨酸中碳元素的质量分数为 27.3%C. 一个亮氨酸分子由 22 个原子构成D. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质

5、量比为 6：13 ：1：216. 如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后分子种类没有改变C. 反应前后原子数目发生改变 D. 参加反应的两种分子个数比为 1：117. 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）物质 杂质 除杂质所用试剂和方法A H2 HCl 气体 先通过足量 Na 2CO3 溶液，再通过浓硫酸B KNO3 溶液 AgNO3 溶液 先加入过量 KCl 溶液，再过滤C KCl 固体 K2CO3 固体 加入少量 MnO 2 加热D FeSO4 溶液 CuSO4 溶液 先加过量 Fe 粉，再过滤A. A B. B C.

6、C D. D18. A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是（ ）A. 时，A、C 两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等1B. 时，把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液，其中溶2质和溶液的质量比为 1：3C. 将 时 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 ，所得溶液的溶质质量分数的大小关系2 1是 =D. 将 C 的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法19. 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰B. 时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体C. 向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液D. 向硫酸和硫酸

7、铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液二、双选题（本大题共 1 小题，共 2.0 分）20. 下列对实验现象的描述错误的是（ ）A. 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体三、填空题（本大题共 1 小题，共 6.0 分）21. 请用化学用语或名称填空。（1）2 个氧原子_；（2）氧化镁中镁元素的化合价_；（3）氩气_；（4）氧化铝_；（5）n SO 42-中 n 的意义是_ ，2 的意义_。四、计算题（本大题共 1 小题，共 6.0 分）22.

8、为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，化学小组同学取 10g 该硫酸溶液，向其中 加入25.2g BaCl2 溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为 32.87g。请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是_g。（2）该硫酸溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到 0.1%）五、推断题（本大题共 1 小题，共 4.0 分）23. 已知 A、B、C、D、E 是初中化学里常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如图所示的转化（反应条件已略去）。（1）若 A、C 为气体且组成元素相同，B 为黑色固体，则反应的化学方程式为_。（2）若反应是复分解反应，若 A 为常见的碱，且通常 用来改良酸性土壤，E 是能使

9、澄清石灰水变浑浊的气体，则 A 的化学式为_，B 可能是_（填化学式）。六、简答题（本大题共 2 小题，共 15.0 分）24. 目前，石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊 猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电，电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能 电池组成。请回答下列问题：（1）三大化石燃料包括煤、石油和_，工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同，将它们分离得到汽油、煤油等产品。（2）某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水，则该燃料一定含_元素，可能含_元素。（3）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为_能。工业制取单晶硅的反应为：2Mg+SiO2 Si+2MgO，

10、该反应的基本反应类型是_。高温 （4）氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是_。25. （1）云南很多地方都有温泉，小艳同学取某地温泉水样，冷却至室温后进行探究。测得温泉水样的 pH=7.4，可知该温泉水样呈_性。加入_后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的_（填标号） 将水垢除去。A食盐水 B食醋 C料酒 D酱油（2）云南水资源丰富，但分布不均，节约用水，人人有责。下列属于节水措施的是_（填标号）。A使用节水龙头B洗衣服的水用来冲厕所C淘米的水用来浇花D公园草坪用大水漫灌（3）如图为电解水的实验装置

11、图。通电一段时间后，玻璃管 b 中收集到的气体是_，请写出电解水的化学方程式_，该实验说明水是由_组成的。七、探究题（本大题共 3 小题，共 24.0 分）26. 废旧金属可回收利用，某化学兴趣小组用合金废料（含 Fe、Cu 和 Al）制取 FeSO4 溶液和回收金属铜，实验流程如图所示（部分生成物已略去）。已知：2Al+2NaOH+2H 2O=2NaAlO2+3H2（1）单质铁的金属活动性比铜_（填“强”或“弱”）；（2）操作的名称_，操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_（填仪器名称）；（3）若取 FeSO4 溶液适量，滴入 BaCl2 溶液，发生反应的化学方程式为 _，该反应属于基本反应类

12、型中的_反应；（4）步骤 B 的化学方程式为 _；（5）铝制品在空气中耐腐蚀的原因是_。27. 化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）写出仪器 a、b 的名称：a_，b_。（2）用 B 装置制取 CO 2 的化学方程式为 _。 二氧化碳验满的方法是：_。B 装置中长颈漏斗的优点是_。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3）。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气，应该从图中选择的是_和_ （填序号）。（4）图 2 是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用 排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从

13、_（填“a”或“b”） 处导管通入。某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的 NaOH 固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究【提出问题】这瓶 NaOH 固体样品的成分是什么呢？【作出猜想】猜想 1：只含 NaOH 猜想 2：只含 Na2CO3 猜想 3：含有 NaOH 和 Na2CO3【讨论交流】NaOH 可能变质的原因是_（用化学方程式表示）【实验探究】（1）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_不成立（2）进一步他探究过程如下：根据上述探究过程回答：加入过量 BaCl2 溶液的作用是_；不能用适量 Ba（OH）

14、2 溶液代替过量的 BaCl2 溶液的原因是_；下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想 3 成立的是_ACuCl 2 溶液 BKNO 3 溶液 CCaCl 2 溶液 DNH 4Cl 溶液【实验反思】实验室里，NaOH 固体的保存方法是_答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、 鲜奶制酸奶生成新物质乳酸菌，有化学变化，故选项错误； B、水果榨果汁没有新物质 生成，属于物理 变化，故选项正确； C、酱油是新物质属于化学 变化，故选项错误； D、酒精是新物质，属于化学变化，故选项错误； 故选：B 。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。鲜奶制酸奶生成新物质乳酸菌，有化学变化；水果榨果汁没有新

15、物质生成，属于物理变化；酱油是新物质属于化学变化；酒精是新物质，属于化学变化。本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出 现在选择题和填空题中。2.【答案】B【解析】解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.94%，二氧化碳 0.03%，其他其他和杂质 0.03%，故答案选 B。运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.94%，二氧化碳 0.03%，其他其他和杂质 0.03%解答一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等3.【

16、答案】C【解析】解：A 鸡蛋中富含蛋白 质 ，故 A 错误； B米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故 B 错误； C黄瓜中富含维生素，故 C 正确； D红烧 肉中富含蛋白 质和油脂，故 D 错误。 故选：C 。根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。4.【答案】D【解析】解：A、甲 醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡水产品，故 A 说法错误； B、霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素，有致癌作用，不能用来制作花生糖，故 B 说法错误； C、工业染色剂含有有害物 质，会危害人体健康，故 C

17、 说法错误； D、碳酸 氢钠 无毒且能与酸反 应生成二氧化碳气体，气体受热膨胀使面松软多孔，对人体无害，故 D 说法正确； 故选：D。A、根据甲 醛 有毒进行分析； B、根据霉变花生含有黄曲霉素 进行分析； C、根据染色剂会对人体造成危害 进行分析； D、根据碳酸氢钠的性质进 行分析。化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。5.【答案】A【解析】解：A、 CO（NH2）2 中含有氮元素，属于氮肥。故 选项正确； B、KCl 中含有 钾元素，属于钾肥。故选项错误； C、K2SO4 中含有 钾元素，属于钾肥。故 选项错误； D、Ca （H2

18、PO4）2 中含有磷元素，属于磷肥。故选项错误； 故选：A。含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类。6.【答案】C【解析】解：A、 钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故 选项错误。 B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故 选项错误。 C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患 贫血，常吃黑木耳可有效预防“贫血”的发生，由此可知黑木耳中

19、富含的元素是铁元素，故选项正确。 D、锌影响人体发育，缺 锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误。 故选：C 。根据铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，进行分析解答化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键7.【答案】C【解析】解：A、食 盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 A 错； B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 B 错； C、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不属于溶液，故 C 正确； D、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故

20、 D 错。 故选：C 。本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分8.【答案】B【解析】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体 时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确； B、过滤液体时，要注意“ 一贴、二低、三靠 ”的原则，倾倒液体时要用玻璃棒引流，图中所示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，图中所示操作正确； D、量筒 读数 时视线要与量筒内液体

21、的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。 故选：B 。A、根据使用胶头滴管的方法 进行分析判断； B、根据过滤的方法进行分析判断； C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断； D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低 处保持水平进行分析判断本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键9.【答案】C【解析】解：搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到气味。 A、由分子的性质可知，搜救犬能发现幸存者的主要原因与分子的质量很小无关，故选项错误。 B、由分子的性质可知，搜救犬能发现

22、幸存者的主要原因与不同分子性 质不同无关，故选项错误。 C、由于分子是在不断的运动的，这是造成搜救犬能 发现幸存者的主要原因，故 选项正确。 D、由分子的性质可知，搜救犬能发现幸存者的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误。 故选：C 。根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键10.【答案】C【解析】解：羊毛主要由蛋白质组成，故灼烧时有焦毛气味，尼龙是合成纤维，含有碳元素，故灼烧后会收缩、碳化起

23、球，纯棉布燃烧烧纸的气味不会起球，故 C 正确； 故选：C 。根据棉花、羊毛、尼龙燃烧时的气味和现象进行分析在对物质进行鉴别时，所选的试剂和方法必须会出现不同的现象才能鉴别11.【答案】B【解析】解：新鲜肉在变质过程中 pH 逐渐升高，酸性逐 渐变弱。 故选：B 。当溶液的 pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的 pH7 时，随着 pH 的减小酸性增强。解答本题要掌握溶液酸碱性与溶液 pH 大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。12.【答案】B【解析】解：A根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法错误。 B根据元素周期表中的一格中 获

24、取的信息， 该元素的原子序数 为 34，故 选项说法正确。 C当质子数=核外电子数， 为原子，由硒的原子 结构示意 图， 则 34=2+8+18+x，x=6，故选项说法错误。 D根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为 78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“ 克 ”，故 选项说法错误。 故选：B 。根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；当质子数=核外电子数，为原子；据此进行分析判断即可。本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义进行分

25、析解题的能力。13.【答案】A【解析】解：氢元素显+1 价，设碳元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（ +1）4=0，则 x=-4 价。 故选：A。根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合 CH4 的化学式进行解答即可本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题14.【答案】B【解析】解：A、石油中有汽油、煤油、柴油等，属于混合物；故 选项错误； B、干冰是二氧化碳的固体，属于纯净物；故选项正确； C、合金是在金属中加入一种或几种金属或非金属形成的具有金属特性的物质，属于混合物；故选项错误； D、糖

26、水中有糖和水，属于混合物；故选项错误； 故选：B 。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，石油、合金、糖水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、 纯净物、 单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。15.【答案】C【解析】解：A、氧化物只有两种元素 组成，而亮氨酸是由四种元素组成的，故说法错误；B、亮氨酸中碳元素的质量分数 为 100%55%；故说法错误；C、一个亮氨酸分子是由

27、 6 个碳原子、 13 个氢原子、1 个氮原子和 2 个氧原子构成的，故一个亮氨酸分子由 22 个原子构成；故说法正确；D、亮氨酸中各元素质量比 C：H：N：O 为：（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32；故说法错误。故选：C 。A、根据氧化物定义进行分析。B、根据元素质量分数的计 算方法进行分析判断。C、根据亮氨酸化学式的含义进行分析判断。D、根据化合物中各元素质 量比=各原子的相对原子质量 原子个数之比， 进行分析判断本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。16.【答案】D【解析】解：A、根据 图 可知：两种

28、单质 生成一种化合物，属于化合反应，不属于分解反应，故 A 不正确； B、根据图可知：氢分子和 氯分子变化成了氯化氢分子，反 应前后分子种类发生了改变，故 B 不正确； C、由微粒的变化可知，反应前后原子数目没有发生改 变，故 C 错误； D、由微粒的变化可知，参加反应的两种分子个数比为 1：1故 D 正确； 故选：D。根据化学反应的微观示意图，利用化学变化前后原子种类和数目不变，不同颜色的小球代表不同的原子，则反应物中有两种分子，生成物中有一种新的分子，则属于化合反应，其中白色小球表示的分子在反应中有剩余据此分析本题主要考查了分子、原子知识能利用微粒的 观点，从微观上认识分子、原子的区别与联

29、系，了解分子、原子在化学中变化情况17.【答案】D【解析】解：A、 HCl 气体能与足量 Na2CO3 溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故 选项所采取的方法错误。 B、AgNO3 溶液能与过量 KCl 溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾（过量的），不符合除杂原则，故 选项所采取的方法错误。 C、K2CO3 固体不与二氧化 锰反应，不能除去 杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 D、过量 Fe 粉能与 CuSO4 溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故 选项

30、所采取的方法正确。 故选：D。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除 杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除 杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键18.【答案】B【解析】解：A、 t1时，A、C 两种物质的饱和溶液的质量不能确定，所以溶质质量也不能确定，故 A 错误； B、t2时，A 物质的溶解度是 50g，所以把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液，

31、其中溶质和溶液的质量比为：25g：75g=1：3，故 B 正确； C、将 t2时 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1，t1时，B 物质的溶解度大于 A物质的溶解度，C 物质的溶解度随温度的升高而减小，所以 C 物质降温后，没有晶体析出，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 BAC，故 C 错误； D、C 物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将 C 的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，故 D 错误 。 故选：B 。根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶

32、解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决 问题的能力。19.【答案】A【解析】解：A、 这是过 氧化氢在二氧化 锰的催化作用下制氧气的反应，反应一开始就有氧气产生，所以曲线从原点开始画，又因为过氧化氢溶液是一定量的，所以过氧化氢消耗完之后反应停止，出现一条平行于 x 轴的直线。故 A 正确； B、t时，向硝酸 钾的饱和溶液中加入硝酸 钾晶体， 进入到溶液中的硝酸钾固体的质量和从溶液中析出的硝酸钾晶体的质量相等，即饱和硝酸钾溶液的质量

33、不变，所以图象应该为从 y 轴上方某点起的平行于 x 轴的一条直线。故 B 错误； C、向一定量的稀盐酸中滴加 氢氧化钠溶液，因 为开始溶液 质量不为零，所以 应从 y 轴上方某点开始画，加入氢氧化钠溶液后溶液总质量增加，但随着氢氧化钠溶液的增加溶液总质量一直增大，不会出现平行于 x 轴的直线。故 C 错误； D、向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加 过量氢氧化钠溶液，首先发生的是硫酸和氢氧化钠的中和反应，即开始不会产生沉淀，所以 图象不应该从原点开始画，而 应该从 x 轴右方某点开始画。故 D 错误。 故选：A。这是图象题，这类题的特点是借助数学模型，利用 图象信息来分析和解决化学问题解答这类题，首

34、先应认真分析坐标轴代表的意义， 图象的起止点和走向特征，然后 读取所需的信息应用到化学问题中此题利用的是函数图象表示化学反应中某些量的变化，这也是这几年常考的题型做这种题关键是要把图象和所学知识结合起来综合分析，考查学生综合分析的能力，属于难题20.【答案】AD【解析】解：A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是 实验结论，不是实验现象，故说法错误； B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，故说法正确； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧 ，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故说法正确； D、硫在氧气中燃烧， 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故说法错误； 故选：A

35、D。A、根据碳在氧气中燃烧的 现象进行分析判断。 B、根据镁在空气中燃烧的 现象进行分析判断。 C、根据铁丝在氧气燃烧的 现象进行分析判断。 D、根据硫在氧气中燃烧的 现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、现象和结论的区别。21.【答案】2O Ar Al2O3 n 个硫酸根离子 一个硫酸根离子带 2 个单位的负电荷+2【解析】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2 个氧原子表示为：2O；（2）在氧化镁中镁元素显+2 价，由化合价的表示方法，在该元素的正

36、上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化 镁（MgO）中 镁元素的化合价可表示为： ；（3）氩气是稀有气体，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氩气的化学式就用氩元素的元素符号表示，即：Ar；（4）氧化铝中铝元素显+3 价，氧元素显-2 价，氧化铝的化学式为：Al 2O3；（5）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n SO 42-中 n 的意义是 n 个硫酸根离子； 2 的意义是一个硫酸根离子带 2 个单位的负电荷。故答案为：（1）2O

37、；（2） ；（3）Ar；（4）Al2O3；（5）n 个硫酸根离子 一个硫酸根离子带 2 个单位的负电荷。本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。22.【答案】2.33【解析】解：（1）生成沉淀的质量为：10g+25.2g-32.87g=2.33g；（2）设硫酸的溶质质

38、量分数为 xH2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl98 23310gx 2.33gx=9.8%故答案为：（1）2.33；（2）该该硫酸溶液中溶质的质量分数 9.8%。（1）根据质量守恒定律计算生成沉淀的质量；（2）根据化学方程式和生成沉淀的质量进行计算。本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度， 强调了学生整合知识的能力。23.【答案】C+2CuO 2Cu+CO2 Ca（OH） 2 Na2CO3高温 【解析】解：（1）根据 A、C 为气体且组成元素相同，B 为黑固体，故 A 可能是一氧化碳，B 是氧化铜，C 是二氧化碳，E

39、 是氧气；反应 是碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故填：C+2CuO 2Cu+CO2；（2）反应是复分解反 应 ，A 为常见的碱，且通常用来改良酸性土壤， E 是能使澄清石灰水变浑浊的气体，故 E 物 质是 CO2，A 可与 B 反应，又能与 E（二氧化碳）反应，又是常见物质，所以 A 是氢氧化 钙， B 可能碳酸钠，D 是氢 氧化钠，反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：Ca（OH） 2；Na2CO3。故答案为：（1）C+2CuO 2Cu+CO2；（2）Ca（OH）2；Na2CO3。根据题干提供的信息进行分析，A、 C 为气体且组成元素相同，B 为黑色固体，故 A 可能是一氧

40、化碳，B 是氧化铜，C 是二氧化碳， E 是氧气；反应 是复分解反应，A 为常见的碱，且通常用来改良酸性土壤，E 是能使澄清石灰水变浑浊的气体，故 E 物质是CO2，A 可与 B 反应，又能与 E（二氧化碳）反应，又是常见物质，所以 A 是氢氧化钙，B可能碳酸钠，D 是氢氧化钠 ，据此解答。此题是对物质性质的考查，解题的关键是掌握常见物质的有关性质并依据物质的性质进行大胆的猜测。24.【答案】天然气 沸点 碳、氢 氧 电 置换反应 生成物是水，不污染环境【解析】解：（1）三大化石燃料包括煤、石油和天然气，工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离得到汽油、煤油等产品。故填：天

41、然气；沸点； （2）某燃料在空气中燃烧后只生成二氧化碳和水，CO 2 和 H2O 两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。故填：碳、氢；氧； （3）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置；该反应是由单质与化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应；故填：电；置换反应； （4）氢气燃烧只生成水，不会对环境造成任何污染；故填：生成物是水，不污染环境。（1）根据化石燃料的分类、石油的综合利用来分析； （2）根据质量守恒定律来分析； （3）根据能源的转化、化学反应类型的特点来分析

42、； （4）根据氢能的优点来分析。本考点属于有关能源的问题和环境问题等，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握。25.【答案】碱 肥皂水 B ABC 氧气 2H2O 2H2+O2 氢元素、氧元素通电 【解析】解：（1）测得温泉水 样的 pH=7.4，可知 该温泉水样呈碱性。故填：碱。加入肥皂水后震荡，发现泡沫较少，浮渣 较多， 说明该温泉水样为硬水。故填：肥皂水。小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的食醋将水垢除去，这是因为食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应。故填：B 。（2）A使用 节 水龙

43、头可以 节约用水；B洗衣服的水用来冲厕所可以 节约用水；C淘米的水用来浇花可以 节约用水；D公园草坪用大水漫灌会浪费水。故填：ABC。（3）通电一段时间后，玻璃管 b 中收集到的气体是氧气，电解水生成氢气和氧气，反 应的化学方程式：2H 2O 2H2+O2，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的。故填：氧气；2H 2O 2H2+O2；氢元素、氧元素。电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为 1：2，质量比是 8：1。电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不可分。26.【答案】强 过滤 漏斗 FeSO4+BaCl2=Ba

44、SO4+FeCl2 复分解 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化【解析】解：（1）在金属活动性顺序中，铁的金属活动性比铜强，所以铁能置换出硫酸铜溶液中的铜； 故填：强； （2）操作用于分离固体和液体，其操作的名称为过滤，操作为分离单质铁和铜，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗； 故填：过滤；漏斗； （3）若取 FeSO4 溶液适量，滴入 BaCl2 溶液，硫酸 亚铁 和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化亚铁，发生反应的化学方程式为 FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeCl2，该反应是两种化合物交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应； 故

45、填：FeSO 4+BaCl2=BaSO4+FeCl2；复分解反应； （4）铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+H 2SO4=FeSO4+H2； （5）在空气中铝制品更耐腐蚀的原因是铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化。 故填：铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝制品进一步被氧化。（1）金属活动性顺序中，位于前面的金属笔后面的金属活动性强； （2）过滤用于分离固体和液体，分析其所用仪器； （3）硫酸亚铁和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化亚铁，写出反应的化学方程式； （4）根据铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气进行分析； （5）根据铝与氧气反应形成氧化物的特点分析。在解

46、此类题时，首先分析题中考查的问题，然后 结合学过的金属活动性知识进行解答。27.【答案】试管 酒精灯 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了 方便加液体药品 A C b【解析】解：（1）试管是常用的反应容器，酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：试管；酒精灯； （2）实验室制取 CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭， 证明满了；长颈漏斗方便加液体药品；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+

47、CO2；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭， 证明满了；方便加液体药品； （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3），因此需要加热；常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：A；C； （4）当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从短管进入，因 为氢气的密度比水小；故答案为：b；（1）试管是常用的反应容器，酒精灯是常用的加热仪器； （2）实验室制取 CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，

48、因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。 （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3），因此需要加热；常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水，因此只能用向下排空气法收集； （4）当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从短管进入，因 为氢气的密度比水小。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、验满方法等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。28.【答案】2NaOH+CO 2=Na2C