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    2019届中考语文冲刺专题8:古代诗鉴赏(含解析)

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    2019届中考语文冲刺专题8:古代诗鉴赏(含解析)

    1、一、阅读下面的诗歌,完成后面小题商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。1 “槲叶落山路,枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明” ,你觉得哪个更好些?为什么?说说你的理由 。2尾联在全 诗的内容和结构上的作用是什么?二、阅读下列这首诗歌,回答问题。田园乐(唐)王维桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟;花落家童未归,莺啼山客犹眠。注释:宿(xi)雨:夜雨,经的雨水。宿:夜晚。山容:隐居山庄的人。犹眼:还在睡觉。1诗歌的一、二句描绘一幅怎样的画面?请用生动的语 言表达出来。2此诗末句运用什么表现手法?表达诗人怎样的心境?三、古诗

    2、鉴赏。陇西行陈  陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。1这首诗表达了诗人什么样的思想情感?2诗歌运用了什么手法,又怎样的表达效果?请结合诗句简要分析。四、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。望江南王  琪江南月,清夜满西楼。云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥 ,风露入新秋。丹桂不知摇落恨,素娥 应信别离愁。天上共悠悠。(注释)迥:遥远。素娥:嫦娥。1对全词赏析有误的一项是(   )A这首咏月词的上阕以写景为主,下阕借景抒怀,全词意境悠远。B整首词营造了温馨浪漫的秋季夜色的氛围。C “天上共悠悠”中“悠悠” 一词表现了词人绵

    3、长的忧思。D这首词借月的圆缺不休表达了对人世聚散、悲欢离合的感慨。2上阕中的“圆缺几时休”中的“圆”与“缺”分别指词中的“冰吐鉴”与“_”。五、阅读下面的诗歌,完成下列小题。凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?1这是一首写于盛唐时期具有浓郁的西域色彩的,反映边塞军营生活的诗歌。以_和杯的品质的上乘,写出了宴会的豪华;一个“_”字,渲染了畅饮时的热烈、欢快的气氛;一个“_ _”字,则画出了将士们豪放的性格。2结合你对诗歌内容的理解,透过“醉 ”字,揣摩 将士们的心理。3说说你对诗句“古来征战几人回”一句的理解。六、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。己亥杂诗(

    4、其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1试分析首句写“白日斜”的表达效果。2下列对诗歌的品析有误的一项是(   )A这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情,既有回归的喜悦,又有离别的愁绪。B全诗以一种热情洋溢的战斗姿态,对清朝当政者予以讽谏,表达了作者心中对国家未来命途的关切,和希望当政者能够广纳 人才的渴望。C诗人以“浩荡”修饰离愁,以 “白日斜”烘托 离愁,以“天涯”映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯 ”有异曲同工之妙。D诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对社会,对国家还要竭尽全力。


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