欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第10课 短文三篇 学业分层测评(含答案)

    • 资源ID:6980       资源大小:60.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第10课 短文三篇 学业分层测评(含答案)

    1、学业分层测评(十) 短文三篇语 言 运 用 层 1依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 【导学号:91232075】(1)而风和日丽的时候,我却不愿意去“度” ,这时我是在慢慢赏玩,_美好的时光。(2)我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,_我们觉得不堪生之重压或白白虚度此生,那也只能怪我们自己。(3)然而,纵使宇宙毁灭了他,人却_要比致他于死命的东西高贵得多。A领略 如果 仍然B领会 如果 依然C领略 虽然 依然D领会 虽然 仍然【解析】 领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。领会:领略事物而有所体会。如果:表假设。虽然:表转折。仍然:副词。表示情况持续

    2、不变或恢复原状。依然:依旧,和以前一样。【答案】 A2下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( ) 【导学号:91232076】A “双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。B意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合,做到既实用耐用,又具有艺术气息,因而很受广大买家的追捧,值得中国产品设计师借鉴。C奢华晚会被叫停,某些长期依靠公款消费支撑的文艺团体叫苦不迭,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响。D丹麦王国盛产琥珀饰品,往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌,突出琥珀的天然本质特点,

    3、设计简洁,成为琥珀粉丝们的最爱。【解析】 A 项,并列关系不当, “网络诈骗”与前三者有包含关系。B 项,搭配不当, “很受广大买家的追捧”的是“产品” ,而不是“产品设计” ,应在“因而”后加“使产品” ;最后一个分句缺主语,应在“值得”的前面加上“这种设计理念” 。D 项,成分残缺,应在“往往”前添加主语“琥珀饰品” 。【答案】 C3下列句子顺序已打乱,排序正确的一项是( )作为肉身的人,并无高低贵贱之分。 他的意思是说,人的生命像苇草一样脆弱,宇宙间任何东西都可能置人于死地;可是,纵使如此,人仍然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一个能思想的灵魂。 我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,

    4、但是,人的高贵却在于他的灵魂生活。 法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一根能思想的苇草。 ” 唯有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高尚和卑鄙。A BC D【解析】 本段阐释的中心是“人的高贵却在于他的灵魂生活” ,句用帕斯卡尔的名言引出话题;句解说句,应紧随其后;句在之后,提出观点;阐释句。【答案】 C4读完短文三篇之后,你对人生应该也有了新的思索。在下面文字中的横线处填写恰当的句子,与下文组成排比句,表达你对人生的感悟。未品尝过酸涩的人,无法真正体会甜美。_,_;_,_;拒绝艰苦创新的人,永远不能体会发明的快乐。总之,拒绝酸涩的人,永远体会不到甜美的甘醇。【解

    5、析】 此题考查句式仿写能力。解答此题既要注意内容上的一致性,又要注意形式上的统一。【答案】 拒绝艰难攀登的人 永远不能欣赏顶峰的壮美景色 拒绝辛勤劳动的人 永远不能享受丰收的喜悦5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 14 个字。如果你在微弱的灯光下看书,父母可能会警告你说,_。实际上,这种说法并不正确。灯光昏暗,你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整,眼睛不会受到伤害。父母的误解,可能和生活体验有关:当人们在昏暗环境下看书时,眼部持续紧张,很容易感到疲劳,可能出现_的情况,于是就以为近视与昏暗光线有关,其实,上述症状并不持久,_,根本不

    6、会对视力造成影响。_【解析】 回答此题,要注意两点:一是语段的意思,特别是语段的观点和事例;二是空格前后的具体内容等。语段主要表述的是微弱的灯光与视力的关系。第空,前文描述父母对孩子在微弱的灯光下读书的警告,其中“说”暗示,空格的内容是父母要说的话,根据空格后的“这种说法并不正确伤害” ,可知此处应填“这样做会损害视力”等内容;第空,前文分析在微弱灯光下读书瞳孔的变化以及父母的误解来自于生活体验,再结合后面的“近视”可知,第空应该填“看不清远处事物”等内容;第空,由“并不持久”可知应该填“可恢复”等方面的内容。【答案】 这样做会损害你的视力 暂时看不清远处物品 短暂休息即可恢复6阅读下面的问卷

    7、调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)。 【导学号:91232077】表一某大学寝室成员关系调查非常融洽 比较融洽 不好也不坏 不太融洽 非常糟糕26.43% 56.07% 14.64% 1.43% 1.43%表二影响寝室成员关系的原因心理因素 家庭背景 生活习惯 情感因素 个人价值观26.47% 5.75% 21.92% 16.19% 29.67%(1)请根据表一,概括该大学寝室成员的相处情况。_(2)请根据表二,给即将迈入大学开始寝室生活的同学们提供两条建议。(不超过 50 字)_【解析】 图表类试题,一定要注意对图表中的数据加以研究,根据表一, “非常融洽”和“比

    8、较融洽”占 80%以上,可见大多数学生能够融洽相处;根据表二,影响成员关系的原因中,除家庭背景外,其余几个方面均需要注意,所以可从这些角度入手,提出建议,如养成良好的生活习惯,树立正确的价值观等。【答案】 (1)该大学寝室中,大多数学生相处融洽。(2)大学生要养成良好的生活习惯,表现良好的个人修养;保持健康、平和的心态;树立正确的价值观等。阅 读 提 升 层 阅读下面的文字,完成后面的题目。 【导学号:91232078】帕斯卡尔和他的父亲帕斯卡尔是 17 世纪法国最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。他与德沙格、笛卡尔、费尔马等数学天才一起构建了法国

    9、灿烂的数学星空,使法国数学全面超越了曾经遥遥领先的意大利。说起帕斯卡尔,我们不得不提到另外一个数学家梅森神甫。梅森神甫虽然仅以梅森素数出名,算不上是伟大的数学家,但他却是 17 世纪法国数学不可或缺的人物。梅森神甫经常趁外出布道的机会,到各地会见数学家,传达各种最新的数学成果或发现。有着“业余数学家之王”美称的法官费尔马,是笛卡尔在数学上的竞争对手。他经常向笛卡尔挑战,例如宣布发现某某数学规律却不告之证明方法等,这些挑战有的是以书面的形式提出的,更多的则是通过梅森神甫传达。梅森神甫还在巴黎举办每周一次的数学沙龙。那时候还没有科学院之类的组织,梅森神甫的沙龙后来成为法国科学院的雏形。就像如今各国

    10、媒体每每那样聚集娱乐、体育和商业明星,那个时代的智力生活是巴黎人瞩目的中心。帕斯卡尔父子就是梅森神甫数学沙龙的主要常客。老帕斯卡尔是个税务局的官员,精通数学,业余研究数学并发现了帕斯卡尔螺线。他的妻子去世后,为了年幼儿子的教育,他没有再婚,并放弃了官职,把家从外省迁到巴黎,以便让孩子和当时法国的学术名流交往。在老帕斯卡尔的精心引导下,帕斯卡尔少年得志,在数学界崭露头角,成为巴黎“数学家和物理学家小组”(法国科学院的前身)中的一员,受到法国大数学家、哲学家笛卡尔的高度关注。老帕斯卡尔的教学方法是注重解决问题,而不是材料的灌输,从而提高了儿子的动手实验能力。与此同时,考虑到儿子的体质,做父亲的侧重

    11、于语言教育,至于数学方面,他只讲授一些基本原理。这反而使得自小就表现出数学天才的儿子对这门学科更为好奇和敏感。据说帕斯卡尔 12 岁那年,从未受过相关训练的他独自推导出了几何学中的一条定理,即三角形的三个内角和等于两个直角之和。从那以后,父亲才开始教授儿子欧几里德几何,不久父子俩一同参加了梅森神甫组织的数学沙龙。帕斯卡尔的主要数学成就包括概率论的创立(与费尔马合作)、二项式系数和射影几何学中的帕斯卡尔定理(圆锥曲线的内接六边形三组对边的交点共线)等。除了数学上的成就以外,帕斯卡尔还发明了世界上第一台计算机,其初衷是为了帮助父亲进行税务方面的计算。1642 年,刚满 19 岁的帕斯卡尔设计制造了

    12、世界上第一架机械式计算装置加法器。这一天才的创造现陈列于法国博物馆中它用齿轮的运转来进行加减运算,成为后来更为复杂计算机的雏形。1971 年面世的计算机 pascal 语言就是为了纪念帕斯卡尔,在信息技术日益进步的今天,人们将永远记住这位计算机科学的先驱。帕斯卡尔创立了流体压力定律,水压机便是这个定律的一个应用。计算机中的帕斯卡尔语言和天气预报中的大气压强单位“帕”均取自他的姓名。在人文和哲学领域,帕斯卡尔取得了同样非凡的成就。他的散文作品思想录被公认为是所有法国文学中的珍品。他建立的直觉主义原理对于后来的卢梭、实用主义和存在主义哲学家都有影响。帕斯卡尔一家都是虔诚的天主教信徒。在宗教方面,他

    13、宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义。在达到盛名之后,帕斯卡尔选择了隐居生活。他既没有进过学校,也没有谋求公职,后来干脆住进了巴黎郊外的一座修道院。他的创造力一直持续到了暮年。(摘自“中国数学课程网” ,作者蔡天新,题目是编者加,有改动)7下列对帕斯卡尔的评价,最恰当的两项是( )A帕斯卡尔不仅是天才的数学家,而且是杰出的思想家。我们学过的课文人是一根能思想的苇草 ,就是帕斯卡尔创作的一篇思想非常深刻的随笔。B帕斯卡尔自幼天资聪慧,12 岁那年,他独自推导出了几何学中“三角形的三个内角和等于两个直角之和”的重要定理,显示出惊人的数学天赋。C帕斯卡尔是个很有孝心的人,为了帮助父亲进行税

    14、务方面的计算,他发明了计算机;但这一初衷和发明却演变成了全人类共同的宝贵财富。D帕斯卡尔在数学领域成就非凡,他创立了二项式系数定理和射影几何学中的帕斯卡尔定理,发现了帕斯卡尔螺线,还与费尔马合作创立了概率论。E帕斯卡尔在人文、宗教和哲学领域,也取得了卓越成就。他的散文思想录是法国文学中的珍品;他建立的直觉主义原理对后来的哲学家很有影响。【解析】 B 项, “12 岁那年,他独自推导出了几何学中重要定理”只是“据说”而已,并不确凿。D 项,帕斯卡尔螺线是他父亲发现的。E 项, “在宗教领域取得了卓越成就”不准确。“在宗教方面,他宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义”不能算是成就。【答案

    15、】 AC8第二段中说,算不上是伟大的数学家的梅森神甫“是 17 世纪法国数学不可或缺的人物” 。说说你对这句话的理解。_【解析】 答题区间是第二、三段,将文段中有关信息提取出来并稍加概括、整理即可得出答案。【答案】 梅森神甫热心数学事业,四处奔走开展数学研究活动;他虽然成就一般,但他为培养数学人才做出了重大贡献,这种甘为人梯的精神非常可贵;他举办数学沙龙,为数学家提供研究场所,他是法国科学院的奠基人;帕斯卡尔在数学上取得的非凡成就,与梅森神甫的数学沙龙是分不开的。9在教育儿子方面,老帕斯卡尔有哪些可取之处?请用你自己的语言简明扼要地分条概括。_【解析】 相关信息在第四段,要紧扣文意分要点进行概

    16、括,不要简单地罗列具体事例,或摘抄现成语句。【答案】 具有自我牺牲精神。注重提高孩子解决实际问题的能力。目光长远,为儿子的健康着想。带儿子参加社会活动,接受良好氛围的熏陶。10帕斯卡尔没有进过学校,也没有谋求公职。很显然,在帕斯卡尔的人生中,他父亲扮演了多重角色。请你从“父亲” “老师” “朋友”三者中任选一个方面,结合文意,谈谈你的看法。_【解析】 本题答案是开放性的,但要在理解文意的基础上作答,要分清“父亲” “老师”“朋友”之间的区别,选择一个方面,结合相关内容进行合理的表达,要体现出自己的见解,不要照搬原文现成的语句。【答案】 (观点一)老帕斯卡尔是个非常称职的父亲。为了儿子的成长,妻

    17、子去世后,他没有再婚,具有自我牺牲精神;他全力以赴养育儿子,把家迁到巴黎,让儿子接受良好文化氛围的熏陶,具有强烈的责任感。(观点二)老帕斯卡尔是个非常优秀的老师。他学识渊博,而且深谙教育之道,具有先进的教育理念,教育方法极为得当,注重解决问题,提高孩子的实际动手能力;帕斯卡尔没有上过学,他在青少年时代所学到的知识,基本上都是父亲传授的;帕斯卡尔之所以成为杰出的科学家,与老帕斯卡尔的正确教育是分不开的。(观点三)老帕斯卡尔是个非常真诚的朋友。他以平等的身份与儿子相处,像个真诚的朋友那样,没有专横的家长作风,从不强迫孩子学这学那,更不干那种摧残孩子身体的傻事;他与儿子像朋友一样参加一些有利于孩子成长的社会活动,平等交流。


    注意事项

    本文(2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第10课 短文三篇 学业分层测评(含答案))为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开