欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2019年秋人教版九年级上数学《23.3课题学习图案设计》同步练习卷含答案1

    • 资源ID:69844       资源大小:478.50KB        全文页数:21页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019年秋人教版九年级上数学《23.3课题学习图案设计》同步练习卷含答案1

    1、第 1 页(共 21 页)2019 年人教版九年级上23.3 课题学习 图案设计同步练习卷一选择题(共 6 小题)1如图,是用围棋子摆出的图案,围棋子的位置用有序数对表示,如:A 点在(5,1) ,若再摆放一枚黑棋子,要使 8 枚棋子组成的图案是轴对称图形,则下列摆放错误的是( )A黑(2,3) B黑(3,2) C黑(3,4) D黑(3,1)2如图,在 88 的正方形网格中,ABC 的三个顶点和点 O、E、F、M、N 均在格点上,EF 与 MN 交于点 O,将ABC 分别进行下列三种变换:先以点 A 为旋转中心逆时针旋转 90,再向右平移 4 格,最后向上平移 4 格;先以点 O 为对称中心画

    2、中心对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转90;先以直线 EF 为对称轴画轴对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转90,最后向右平移 4 格其中,能将ABC 变换成PQR 的是( )A B C D3在下面的四个设计图案中,可以看作是中心对称图形的是( )第 2 页(共 21 页)A BC D4如图,有四个形状和大小相同的四个等腰三角形,下面的四个图形中不能由四个小三角形经过平移得到的是( )A B C D5如图,在方格纸中,随机选择标有序号中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的有几个( )A2 B3 C4 D56在每个小正方形的边长为 1 的网格图形中,每

    3、个小正方形的顶点称为格点,从一个格点移动到与之相距 的另一个格点的运动称为一次跳马变换,例如,在 44 的正方形网格图形中(如图 1) ,从点 A 经过一次跳马变换可以到达点 B,C,D,E 等处現有1010 的正方形网格图形(如图 2) ,则从该正方形的顶点 M 经过跳马变换到达与其相对的顶点 N,最少需要跳马变换的次数是( )第 3 页(共 21 页)A7 B8 C9 D10二填空题(共 4 小题)7以图(1) (以 O 为圆心,半径为 1 的半圆作为“基本图形” ,分别经历如下变换不能得到图(2)的有 只要向右平移 1 个单位;先以直线 AB 为对称轴进行翻折,再向右平移 1 个单位;先

    4、绕着点 O 旋转 180,再向右平移 1 个单位;绕着 OB 的中点旋转 180即可8在平面直角坐标系中,点 A 坐标为(1,0) ,线段 OA 绕原点 O 沿逆时针方向旋转 45,并且每次的长度增加一倍,例如:OA 12OA ,A 1OA45按照这种规律变换下去,点 A2018 的纵坐标为 9如图,在平面直角坐标系 xOy 中,OCD 可以看作是ABO 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由ABO 得到OCD 的过程: 10如图,在平面直角坐标系 xOy 中,OAB可以看作是OAB 经过若干次图形的变化第 4 页(共 21 页)(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由O

    5、AB 得到OAB的过程: 三解答题(共 8 小题)11如图 1,是由 2 个白色 和 2 个黑色 全等正方形组成的“L”型图案,请你分别在图 2,图 3,图 4 上按下列要求画图:(1)在图案中,添 1 个白色或黑色正方形,使它成轴对称图案;(2)在图案中,添 1 个白色或黑色正方形,使它成中心对称图案;(3)在图案中,先改变 1 个正方形的位置,再添 1 个白色或黑色正方形,使它既成中心对称图案,又成轴对称图案12如图,在平面直角坐标系内,边长为 4 的等边ABC 的顶点 B 与原点重合,将ABC绕顶点 C 顺时针旋转 60得到ACA 1,将四边形 ABCA1 看作一个基本图形,将此基本图形

    6、不断复制并平移,请回答:(1)点 A 的坐标为 ;点 A1 的坐标为 (2)A 2018 的坐标为 13图 、图 、图是 33 的正方形网格,每个网格图中有 3 个小正方形己涂上阴影,请在余下的 6 个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:第 5 页(共 21 页)(1)在图 中选取 1 个空白小正方形涂上阴影,使 4 个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形(2)在图 中选取 1 个空白小正方形涂上阴影,使 4 个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形(3)在图 中选取 2 个空白小正方形涂上阴影,使 5 个阴影小正方形组成一个轴对称图形 (请将三个小题依次作答在图、图

    7、 、图中,均只需画出符合条件的一种情形)14利用对称性可以设计美丽的图案,在边长为 1 的正方形方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上) (1)先作出该四边形关于直线 l 成轴对称的图形,再作出上面所作的图形连同原四边形绕点 O 按顺时针方向旋转 90后的图形;(2)完成上述设计后,求出整个图案的面积15如图,网格中的图形是由五个小正方形组成的,根据下列要求画图(涂上阴影) (1)在图 中,添加一块小正方形,使之成为轴对称图形,且只有一条对称轴;(画一种情况即可)(2)在图 中,添加一块小正方形,使之成为中心对称图形,但不是轴对称图形;(3)在图 中,添加一块小正方形,使之成为既是中心对

    8、称图形又是轴对称图形第 6 页(共 21 页)16某公司为了节约开支,购买了质量相同的两种颜色的残缺地砖,准备用来装修地面,现已加工成如图 1 所示的等腰直角三角形,王聪同学设计了如图 2 所示的四种图案(1)你喜欢哪种图案?并简述该图案的形成过程(2)请你利用所学过的知识再设计一幅与上述不同的图案17阅读材料:课堂上,老师设计了一个活动:将一个 44 的正方形网格沿着网格线划分成两部分(分别用阴影和空白表示) ,使得这两部分图形是全等的,请同学们尝试给出划分的方法约定:如果两位同学的划分结果经过旋转、翻折后能够重合,那么就认为他们的划分方法相同小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图、

    9、图、图 所示小方说:“我们三个人的划分方法都是正确的但是将小红的整个图形(图)逆时针旋转 90后得到的划分方法与我的划分方法(图)是一样的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不同 ”老师说:“小方说得对 ”第 7 页(共 21 页)完成下列问题:(1)图 的划分方法是否正确?(2)判断图的划分方法与图 小易的划分方法是否相同,并说明你的理由(3)请你再想出一种与已有方法不同的划分方法,使之满足上述条件,并在图中画出来18请你用四块如图 1 所示的瓷砖图案为“基本单位” ,在图 2、图 3 中分别设计出一个正方形的地板图案,使拼铺的图案成轴对称图形或中心对称图形 (要求:两种拼法各不相

    10、同,所画图案阴影部分用斜线表示 )第 8 页(共 21 页)参考答案与试题解析一选择题(共 6 小题)1如图,是用围棋子摆出的图案,围棋子的位置用有序数对表示,如:A 点在(5,1) ,若再摆放一枚黑棋子,要使 8 枚棋子组成的图案是轴对称图形,则下列摆放错误的是( )A黑(2,3) B黑(3,2) C黑(3,4) D黑(3,1)【分析】根据轴对称图形定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可【解答】解:要使 8 枚棋子组成的图案是轴对称图形,则黑子可以摆放在横坐标为 3 的格点上,故摆放错误的是 A,故选:A【点评】此

    11、题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形定义2如图,在 88 的正方形网格中,ABC 的三个顶点和点 O、E、F、M、N 均在格点上,EF 与 MN 交于点 O,将ABC 分别进行下列三种变换:先以点 A 为旋转中心逆时针旋转 90,再向右平移 4 格,最后向上平移 4 格;先以点 O 为对称中心画中心对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转90;先以直线 EF 为对称轴画轴对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转90,最后向右平移 4 格其中,能将ABC 变换成PQR 的是( )第 9 页(共 21 页)A B C D【分析】利用旋转的性质、平移的性质和轴对称变换通过

    12、作图对进行判断【解答】解:先以点 A 为旋转中心逆时针旋转 90,再向右平移 4 格,最后向上平移4 格不能得到PQR;先以点 O 为对称中心画中心对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转 90可得到PQR;先以直线 EF 为对称轴画轴对称图形,再以点 A 的对应点为旋转中心逆时针旋转 90,最后向右平移 4 格可得到PQR故选:C【点评】本题考查了作图旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形也考查了平移变换3在下面的四个设计图案中,可以看作是中心对称图形的是(

    13、 )A BC D【分析】根据中心对称图形的性质得出图形旋转 180,与原图形能够完全重合的图形是中心对称图形,分别判断得出即可【解答】解:A旋转 180,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;B旋转 180,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;第 10 页(共 21 页)C旋转 180,与原图形能够完全重合是中心对称图形;故此选项正确;D旋转 180,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;故选:C【点评】此题主要考查了中心对称图形的性质,根据中心对称图形的定义判断图形是解决问题的关键4如图,有四个形状和大小相同的四个等腰三角形,下面的四个

    14、图形中不能由四个小三角形经过平移得到的是( )A B C D【分析】根据平移的性质,对逐个选项进行分析即可【解答】解:图形 A、B、D 都能由四个小三角形经过平移得到,选项 C 需要通过旋转得到故选:C【点评】本题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状,大小,方向学生比较难区分平移、旋转或翻转5如图,在方格纸中,随机选择标有序号中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的有几个( )A2 B3 C4 D5【分析】根据轴对称图形的特点进行判断即可【解答】解:在方格纸中,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有,故选:B【点评】本题考查的是利用轴对称设计图案,轴对称图

    15、形是要寻找对称轴,沿对称轴对折后与两部分完全重合6在每个小正方形的边长为 1 的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点,从一个格点第 11 页(共 21 页)移动到与之相距 的另一个格点的运动称为一次跳马变换,例如,在 44 的正方形网格图形中(如图 1) ,从点 A 经过一次跳马变换可以到达点 B,C,D,E 等处現有1010 的正方形网格图形(如图 2) ,则从该正方形的顶点 M 经过跳马变换到达与其相对的顶点 N,最少需要跳马变换的次数是( )A7 B8 C9 D10【分析】根据从一个格点移动到与之相距 的另一个格点的运动称为一次跳马变换,计算出按 ADF 的方向连续变换 4 次后点 M

    16、 的位置,再根据点 N 的位置进行适当的变换,即可得到变换总次数【解答】解:如图 1,连接 AD,DF ,则 AF3 ,两次变换相当于向右移动 3 格,向上移动 3 格,又MN10 ,10 3 , (不是整数)按 ADF 的方向连续变换 4 次后,相当于向右移动了 4236 格,向上移动了4236 格,此时 M 位于如图 2 所示的正方形网格的点 G 处,再按如图所示的方式变换 4 次即可到达点 N 处,从该正方形的顶点 M 经过跳马变换到达与其相对的顶点 N,最少需要跳马变换的次数是 4+48 次,故选:B第 12 页(共 21 页)【点评】本题主要考查了几何变换的类型以及勾股定理的运用,解

    17、题时注意:在平移变换下,对应线段平行且相等,两对应点连线段与给定的有向线段平行(共线)且相等解决问题的关键是找出变换的规律二填空题(共 4 小题)7以图(1) (以 O 为圆心,半径为 1 的半圆作为“基本图形” ,分别经历如下变换不能得到图(2)的有 只要向右平移 1 个单位;先以直线 AB 为对称轴进行翻折,再向右平移 1 个单位;先绕着点 O 旋转 180,再向右平移 1 个单位;绕着 OB 的中点旋转 180即可【分析】根据轴对称变换,平移变换,旋转变换的定义结合图形解答即可【解答】解:由图可知,图(1)先以直线 AB 为对称轴进行翻折,再向右平移 1 个单位,或先绕着点 O 旋转 1

    18、80,再向右平移一个单位,或绕着 OB 的中点旋转 180即可得到图(2) ,只要向右平移 1 个单位不能得到图(2) ,符合题意故答案为:【点评】本题考查了几何变换的类型,熟练掌握常见的几种几何变换是解题的关键8在平面直角坐标系中,点 A 坐标为(1,0) ,线段 OA 绕原点 O 沿逆时针方向旋转 45,并且每次的长度增加一倍,例如:OA 12OA ,A 1OA45按照这种规律变换下去,第 13 页(共 21 页)点 A2018 的纵坐标为 2 2018 【分析】先根据点 A 坐标为(1,0) ,线段 OA 绕原点 O 沿逆时针方向旋转 45,并且每次的长度增加一倍,可得 A1,A 9,A

    19、 17,A 2017 都在第一象限,OA12,OA 22 2,OA 20182 2018 化简即可【解答】解:由题可得,360458,A 1,A 9,A 17,A 2017 都在第一象限,A 2018 在 y 轴的正半轴上,OA 12,OA 22 2,OA 20182 2018,点 A2018 的纵坐标为 22018【点评】本题主要考查了坐标与图形变化,旋转的性质以及点的坐标,解决问题的关键是根据变换的规律进行求解9如图,在平面直角坐标系 xOy 中,OCD 可以看作是ABO 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由ABO 得到OCD 的过程: 将ABO沿 x 轴向下翻折,

    20、在沿 x 轴向左平移 2 个单位长度得到OCD 【分析】根据轴对称的性质,平移的性质即可得到由ABO 得到OCD 的过程【解答】解:将ABO 沿 x 轴向下翻折,在沿 x 轴向左平移 2 个单位长度得到OCD ,故答案为:将ABO 沿 x 轴向下翻折,在沿 x 轴向左平移 2 个单位长度得到OCD 【点评】本题考查了坐标与图形变化轴对称,坐标与图形变化平移,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线10如图,在平面直角坐标系 xOy 中,OAB可以看作是OAB 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由OAB 得到OAB的过程: 以 x 轴

    21、为对称轴,作OAB 的轴对称图形,再将得到三角形沿向右平移 4 个单位长度 第 14 页(共 21 页)【分析】根据旋转的性质,平移的性质即可得到由OAB 得到OAB的过程【解答】解:由OAB 得到O AB的过程为:以 x 轴为对称轴,作 OAB 的轴对称图形,再将得到三角形沿向右平移 4 个单位长度;故答案为:以 x 轴为对称轴,作OAB 的轴对称图形,再将得到三角形沿向右平移 4 个单位长度【点评】考查了坐标与图形变化旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小三解答题(共 8 小题)11如图 1

    22、,是由 2 个白色 和 2 个黑色 全等正方形组成的“L”型图案,请你分别在图 2,图 3,图 4 上按下列要求画图:(1)在图案中,添 1 个白色或黑色正方形,使它成轴对称图案;(2)在图案中,添 1 个白色或黑色正方形,使它成中心对称图案;(3)在图案中,先改变 1 个正方形的位置,再添 1 个白色或黑色正方形,使它既成中心对称图案,又成轴对称图案【分析】 (1)根据轴对称图形的性质,先找出对称轴,再思考如何画图;(2)如一,也是先找一个中心,再根据中心对称的性质,思考如何画图;(3)根据中心对称和轴对称的性质画一个图形,注意此题有多种画法,答案不唯一【解答】解:(1)如图 2 所示;(2

    23、)如图 3 所示;第 15 页(共 21 页)(3)如图 4 所示【点评】本题考查了中心对称图形及轴对称图形的性质,及其作图的方法,学生做这些题时找对称轴及对称点是关键12如图,在平面直角坐标系内,边长为 4 的等边ABC 的顶点 B 与原点重合,将ABC绕顶点 C 顺时针旋转 60得到ACA 1,将四边形 ABCA1 看作一个基本图形,将此基本图形不断复制并平移,请回答:(1)点 A 的坐标为 (2,2 ) ;点 A1 的坐标为 (6,2 ) (2)A 2018 的坐标为 (8074,2 ) 【分析】 (1)过点 A 作 AD x 轴于点 D,根据等边三角形的性质可求出 AD,BD 的长度,

    24、进而可得出点 A 的坐标,再由旋转的性质可得出四边形 ABCA1 是平行四边形,结合点 A 的坐标及 BC 的值,即可得出点 A1 的坐标;(2)根据平移的性质可找出点 A2,A 3,的坐标,进而可得出点 A2018 的坐标【解答】解:(1)边长为 4 的等边ABC 的顶点 B 与原点重合,OABC4,AOC60如图,过点 A 作 ADx 轴于点 D,BDDC BC2,AD 2 ,点 A 的坐标为(2,2 ) 将ABC 绕顶点 C 顺时针旋转 60得到ACA 1,四边形 ABCA1 是平行四边形,AA 1BC4 ,AA 1BC,第 16 页(共 21 页)点 A1 的坐标为(2+4,2 ) ,

    25、即(6,2 ) 故答案为:(2,2 ) ;(6,2 ) (2)将四边形 ABCA1 看作一个基本图形,将此基本图形不断复制并平移,点 A2 的坐标为(2+42,2 ) ,即(10,2 ) ;点 A3 的坐标为(2+43,2 ) ,即(14,2 ) ;点 A2018 的坐标为(2+42018,2 ) ,即(8074,2 ) 故答案为:(8074,2 ) 【点评】本题考查了利用旋转设计图案、等边三角形、平行四边形的判定与性质、规律型:点的坐标、旋转及平移,解题的关键是:(1)利用等边三角形的性质求出点 A 的坐标;(2)根据平移的规律,找出点 A2018 的坐标13图 、图 、图是 33 的正方形

    26、网格,每个网格图中有 3 个小正方形己涂上阴影,请在余下的 6 个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:(1)在图 中选取 1 个空白小正方形涂上阴影,使 4 个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形(2)在图 中选取 1 个空白小正方形涂上阴影,使 4 个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形(3)在图 中选取 2 个空白小正方形涂上阴影,使 5 个阴影小正方形组成一个轴对称图形 (请将三个小题依次作答在图、图 、图中,均只需画出符合条件的一种情形)【分析】 (1)根据轴对称定义,在最上一行右边一列涂上阴影即可;第 17 页(共 21 页)(2)根据中心对称定义,在中间

    27、一行、最右一列涂上阴影即可;(3)在最下一行、中间一列、最左一列涂上阴影即可【解答】解:(1)如图所示:(2)如图 所示;(3)如图 所示【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,掌握轴对称图形和中心对称图形定义是解题的关键14利用对称性可以设计美丽的图案,在边长为 1 的正方形方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上) (1)先作出该四边形关于直线 l 成轴对称的图形,再作出上面所作的图形连同原四边形绕点 O 按顺时针方向旋转 90后的图形;(2)完成上述设计后,求出整个图案的面积【分析】 (1)直接利用旋转变换以及轴对称变换得出对应点位置进而得出答案【解答】解:(1)如图所示:(2

    28、)一个四边形面积为: 5125,整个图案面积为:5420第 18 页(共 21 页)【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案以及利用轴对称设计图案,正确得出对应点位置是解题关键15如图,网格中的图形是由五个小正方形组成的,根据下列要求画图(涂上阴影) (1)在图 中,添加一块小正方形,使之成为轴对称图形,且只有一条对称轴;(画一种情况即可)(2)在图 中,添加一块小正方形,使之成为中心对称图形,但不是轴对称图形;(3)在图 中,添加一块小正方形,使之成为既是中心对称图形又是轴对称图形【分析】 (1)直接利用轴对称图形的性质得出答案;(2)直接利用中心对称图形的性质进而得出答案;(3)利用是中心对

    29、称图形以及轴对称图形的性质得出答案【解答】解:(1)如图所示:(2)如图 所示:(3)如图 所示:【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案以及利用轴对称设计图案,正确把握相关图第 19 页(共 21 页)形的性质是解题关键16某公司为了节约开支,购买了质量相同的两种颜色的残缺地砖,准备用来装修地面,现已加工成如图 1 所示的等腰直角三角形,王聪同学设计了如图 2 所示的四种图案(1)你喜欢哪种图案?并简述该图案的形成过程(2)请你利用所学过的知识再设计一幅与上述不同的图案【分析】 (1)根据图形的组成进而分析得出即可,答案不唯一;(2)利用图形的旋转变换和平移变换得出即可【解答】解:(1)答案不

    30、唯一我喜欢图案(4) 图案(4)的形成过程是:以同行或同列的两个小正方形组成的长方形为“基本图案” ,绕大正方形的中心旋转 180得到(2)如图所示:【点评】此题主要考查了图形的旋转和利用轴对称设计图案,结合已知得出图形变换规律是解题关键17阅读材料:课堂上,老师设计了一个活动:将一个 44 的正方形网格沿着网格线划分成两部分(分别用阴影和空白表示) ,使得这两部分图形是全等的,请同学们尝试给出划分的方法约定:如果两位同学的划分结果经过旋转、翻折后能够重合,那么就认为他们的划分方法相同小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图、图、图 所示第 20 页(共 21 页)小方说:“我们三个人的

    31、划分方法都是正确的但是将小红的整个图形(图)逆时针旋转 90后得到的划分方法与我的划分方法(图)是一样的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不同 ”老师说:“小方说得对 ”完成下列问题:(1)图 的划分方法是否正确?(2)判断图的划分方法与图 小易的划分方法是否相同,并说明你的理由(3)请你再想出一种与已有方法不同的划分方法,使之满足上述条件,并在图中画出来【分析】 (1)阴影部分与空白部分面积不相同,即可得到阴影部分与空白部分面积不全等;(2)图 5 经过旋转、翻折后能够与图 2 重合,据此可得结论;(3)将 44 的正方形网格沿着网格线划分成两个“F”形即可【解答】解:(1)图

    32、4 中,阴影部分与空白部分面积不相同,阴影部分与空白部分面积不全等,图 4 的划分方法不正确,(2)图 5 的划分方法与图 2 小易的划分方法相同,理由:图 5 经过旋转、翻折后能够与图 2 重合(3)如图 6 所示:第 21 页(共 21 页)【点评】本题考查利用几何变换设计图形,解决问题的关键是掌握平移、轴对称、旋转和位似这四种变换由一个基本图案可以通过平移、旋转和轴对称以及中心对称等方法变换出一些复合图案18请你用四块如图 1 所示的瓷砖图案为“基本单位” ,在图 2、图 3 中分别设计出一个正方形的地板图案,使拼铺的图案成轴对称图形或中心对称图形 (要求:两种拼法各不相同,所画图案阴影部分用斜线表示 )【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义作图即可【解答】解:如图所示,【点评】考查了轴对称图形和中心对称图形的应用;轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合


    注意事项

    本文(2019年秋人教版九年级上数学《23.3课题学习图案设计》同步练习卷含答案1)为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开