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    2.4噪声的危害和控制 同步测试(含答案解析)

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    2.4噪声的危害和控制 同步测试(含答案解析)

    1、2.4 噪声的危害和控制同步训练1时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“ 声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞下列说法正确的是( )A紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的【答案】D【解析】控制噪声的途径:在声源处减弱 (安消声器);在传播过程中减弱(植树、隔音墙);在人耳处减弱(戴耳塞)。声音是由物体的振动产生的;振动停止,发声停止。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同(辨别是什么物体发

    2、的声靠音色)。故选 D考点:声现象2伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不属于直接控制噪声措施的是( )A B C D【答案】D【解析】A. 摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声,能够有效控制噪声; B. 城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声,能够有效控制噪声; C. 工人用的防噪声耳罩就是从人耳处减弱的,不让或少让声音传入人耳;D. 显示噪声等级的装置只是检测噪声大小的程度,并不能减小噪声,符合题意;故选 D.【点睛】解决此题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治3乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为

    3、 80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中( )A对人的听力会产生严重危害 B对人的学习会产生影响C对人的睡眠不会产生影响 D对人的学习、睡眠都不会产生影响【答案】B【解析】分贝表示声音的强弱,30dB40dB 是较为理想的安静环境;超过 50dB 会影响睡眠;70dB 以上会干扰谈话、影响学习、降低工作效率;在 90dB 环境中工作,听力会受到严重影响。乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为 80dB,如果人处在此噪声等级的环境中对人的学习会产生影响。因此选项 B 符合题意为答案。4一般来说,大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了( )A减弱声音的反射 B通过反射增强声音

    4、C仅仅是为了装饰美观 D提高声音的音调【答案】A【解析】由于大会礼堂的面积比较大,声音从主席台传出后遇到墙壁再反射回来的时候,用的时间较长,回声和原声间隔的时间较长的话,这样观众就可以听到两个声音,影响听众的收听效果。所以大会礼堂的墙壁做成凸凹不平像蜂窝状似的,使声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,也可以说是防止声音的反射干扰,故选 A。5关于声现象下列说法正确的是( )A物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪声C声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质D声音在真空中传播速度最快【答案

    5、】C【解析】声音是由物体的振动产生的,声音在不同介质中的传播速度不同,声音不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度是 340m/s;人的听觉范围 20Hz-20000Hz,故 A 错误,D 错误;中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪音,故 B 错误;声音既可以传递信息,也可以传递能量,用声波来清洗钟表等精细机械,这是利用了声波可以传递能量的性质,故 C 正确,故选 C。点睛:本题考查了声音的产生、传播、噪音的防止及声波传递信息和能量,综合性较强,但难度不大,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析。6下列有关声现象的说法中,错误的是( )A地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了

    6、铁管传声性能好的特性B小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度C蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫D学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声【答案】B【解析】(1)声音能够在固体、液体、气体中传播,固体传声最快,液体次之,气体最慢;(2)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的,响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的;(3)蝙蝠可以发出超声波,利用回声定位的方法发现昆虫的;(4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱解:A、固体传声比气体好,地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性,该选项说法正确,不符合题

    7、意;B、小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的音调,该选项说法不正确,符合题意;C、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫,利用了声音传递信息,该选项说法正确,不符合题意;D、学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声,该选项说法正确,不符合题意故选 B【点评】本题考查了声音的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单,记住相关知识点是解决问题的关键7如图是世界吼王杰米温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景,他的“吼”声可超过 100分贝下列有关他“吼” 出的声音的说法正确的是( )A声音传递了能量B声音只在玻璃杯中传播C声音是玻璃杯振动产生的D声音的分贝数越高其响度越大【

    8、答案】AD【解析】世界“吼王” 杰米温德拉曾 “吼”出超过 100 分贝的声音,玻璃杯破了主要是利用声波来传递能量。声音不仅仅在玻璃杯中传播,“吼王”吼出的声音是他的声带振动产生的,声音的分贝数是指其响度,因此声音的分贝数越高其响度越大。故选 AD.【点睛】声音不仅可以传递信息,而且声音能够传递能量。8如图所示,图中 a、b、c 、d 是四种声音的波形图,从图形可知:图_是乐音的波形,图_是噪声的波形。【答案】 abc d【解析】自然界有中各种各样的声音,乐音是由物体做规则振动而产生的,噪声是由物体做无规则振动产生的,从图形上可以看出,a、b、c 三种声音中的振动都是规则的振动,故是乐音;只有

    9、 d 是无规则振动,故是噪声。9图中的甲和乙是乐音和噪声的波形图,属于噪声的是_图,目前主要采取消声、吸声和隔声三种方式来控制噪声减弱噪声。高架桥两侧安装隔声板是通过_减小噪声污染。如图丙的交通标志,表示的意思是_。【答案】 乙 阻断噪声的传播 禁止鸣笛【解析】从物理学角度讲,噪声是指物体做无规则振动发出的声音。比较甲、乙两图,甲图的波形是规则的,乙图的波形是不规则的,因此乙是噪声;控制和减少噪声的主要措施是消声、吸声和隔声,高架桥两侧安装隔声板,是在传播过程中减弱噪声,属于隔声的方式;丙图中所示的标志是禁止鸣笛的意思,属于消声。102017 年寒假期间小明阅读了有关超声波的知识。认识到超声波

    10、具有以下特性:方向性好,容易发生反射;穿透力强; 具有很强的振荡、冲击和破坏力。以下是对超声的利用:超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像。在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品,被对面的接收器所接收。如果样品内部有缺陷,超声波就会在缺陷处发生反射,这时,对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。这样,就可以在不损伤被检测样品的情况下,检测出样品内部有无缺陷。在医疗诊断中则常采用回声法:将弱超声波透入人体内部,当超声波遇到脏器的界面时,便发生反射和透射。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱,就能够了解到脏

    11、器的大小、位置及其内部的病变等。超声处理。超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脱气、医疗、种子处理等。在工业上,利用强超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工;再如用它使清洗液产生剧烈振荡,能够把细小物体表面的污物洗掉;医生用超声波击碎人体内的结石,使之顺利排出体外。根据以上短文的叙述,找到在生产中哪些地方应用了超声波的哪个特性。举例:在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测-穿透力强_; _; _。【答案】 在医疗诊断中常采用回声法-方向性好,容易发生反射 超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎- 具有很强的振荡、冲击和

    12、破坏力 医生用超声波击碎人体内的结石,使之顺利排出体外- 具有很强的振荡、冲击和破坏力。【解析】(1)在医疗诊断中则常采用回声法方向性好,容易发生反射;(2)超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎 具有很强的振荡、冲击和破坏力;(3)医生用超声波击碎人体内的结石,使之顺利排出体外具有很强的振荡、冲击和破坏力。【点睛】频率高于 20000Hz 的声波叫超声波,超声波具有方向性好、穿透能力强,易于获得较集中的声能等特点,既能够传递信息,又能够传递能量11小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他把这些材料做成盒子,先把闹钟放

    13、入其中一个盒子当中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验后收集到的数据为:(1)你认为该实验中,应注意哪些问题?(说出两个) _。(2)按隔音效果好坏依次排列:_。(3)总结好的隔音材料的共同特点之一是:_。【答案】 用同一个闹钟;盒子的厚度和形状相同 泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃 松软多孔。【解析】(1)实验中要从控制声源声音的大小和盒子的厚度以及形状方面考虑,故应选用同一个闹钟,用不同材料制成的盒子的厚度和形状要相同;(2)根据题意知道,距声源的距离越短说明材料的隔音性能越好,由表格

    14、数据知道,泡沫塑料板的距离为 0.3m,木板的距离为 0.4m,硬纸板的距离是 0.5m,玻璃材料的距离为0.6m,所以泡沫塑料板隔音性能最好,木板的隔音效果次之;硬纸板的隔音性能排在第三位,玻璃材料的隔音性能最差;(3)通过几种材料对比知道,材料越松软,并且小孔越多,隔音性能越好。12随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度静止后再释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音

    15、大小.(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_; (2)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入_ ;(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_; (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的_(写出一个即可).【答案】 将小球拉到同一高度释放 吸音性能 聚酯棉 厚度【解析】(1)小球的位置越高,下落时敲击玻璃杯发出声音越大,实验中为控制敲击玻璃杯的力度,必须把小球拉到同一高度释放(2)本实验比较的是不同材料的吸音性能,因此表格中应该填入吸音性能(3)由实验数据可知,聚酯棉垫在杯子底下时发出声音最小,因此它的吸音性能最好

    16、,适合装修隔音墙用(4)影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的密度、厚度等点睛:本题通过实验的形式探究不同材料的吸音性能,考查了学生实验探究的能力,并且注重了控制变量法的应用.13物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒 A 内,将充当反射面的材料置于 O 处,通过纸筒 B 倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒 A 和纸筒 B 的位置_,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料_。你还可以得出的结论是_(写出一条即可

    17、)。(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法_。(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是_(写出一条即可)。(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的_作为反射面效果最好。【答案】 不变(或一定) 有关 其它条件相同时,海绵吸音效果最好 用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱等 最强反射声的方向与入射声的方向是否有关等 大理石【解析】(1)保持纸筒 A 和纸筒 B 的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,是为了探究反射声音的强弱

    18、与充当反射面的材料是否有关;(2)由实验表格知道,材料不同,反射效果不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关,由实验表格知道,在其它条件相同时,海绵的吸音效果最好,大理石反射效果最好; (3)人的听觉不能准确测量声音的大小,可以采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小;(4)类比光的反射定律,探究声音发生反射时,最强反射声的方向与入射声的方向是否有关等;(5)因为相同条件下,大理石的反射效果好,可以利用大理石作为反射面,所以利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石。点睛:本题是信息给予题,根据材料信息得出结论,并且根据结论来解决生活中的问题,这种题型更能考查学生处理信息的能力。


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