苏教版数学三年级下册第二单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,认识千米,情境设置,一千米有多长?,导入新课,10个100米是1000米,就是1千米。,探究新知,10个100米是1000米,就是1千米。,我们学校的环形跑道一圈是多少米?几圈是1千米?,探究新知,探究新知,5千米,成人每小时可行5千米。,探究新知,15千米,自行车1小时可行15千米。,探究新知,公共汽车1小时可行驶40千米。,探究新知,火车1小时可行驶80千米。,飞机1小时可飞行700千米。,第一关,课堂练习,4千米=( )米,6000米=( )千米,4000,4000,6,6,想:4千米就是4个1千米,即 ( )米。,想:6000米里面有6个1000米,即( )千米。,第二关,课堂练习,3千米=( )米 7千米=( )米9000米=( )千米8000米=( )千米,3000,7000,9,8,拓展提升,判断题,对的打,错的打。 汽车每小时行60米。( ) 1千米又叫1公里。( ) 跑道长400千米。( ) 50千米和5000米同样长。( ),课后总结,千米 米 分米 厘米( ) ( ) ( )( ),1000,10,10,100,