1、数据收集整理,人教版数学二年级下册第一单元,举举手,下面的动画片,你最喜欢哪一部?,情境设置,引入新课,学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?,怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?,应该选大多数同学最喜欢的颜色。,(一)借助动画,分项计数并记录,做调查,探究新知,(二)整理记录,动态呈现统计表,9人,6人,15人,8人,(1)全班共有( )人。 (2)最喜欢( )颜色的人数多。 (3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?,38,蓝色,蓝色,模仿调查,巩固方法,(1)读一读,你知道了什么?最后一列空着是什么意思? (2)看一看调查的结
2、果,你还知道了什么?,课堂小结,1.如果想知道某些事情详细、具体的情况,就要用调查 收集数据的方法。 2.调查收集数据时尽量全面,避免片面。,调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。,学以致用,基础练习,(1)最喜欢哪个季节的人数最多?(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,请你做个小小统计员,统计同学们最喜欢吃的水果。,(1)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。 (2)我最喜欢吃( ),全班最喜欢吃这种水果的有( )人。 (3)班里要开联欢会,请你根据调查结果,说说买哪几种水果合理。,拓展练习,本周图书借阅情况,(1)借阅童话书的有( )人 (2)借阅( )书的人最多。 (3)图书室要新买一批图书,你有什么建议?,16,漫画,可以多买些漫画书和童话书。,课后总结,通过这节课的学习,你收获了什么?,