1、这些是大家的 第一课时,谜底:课桌,猜一猜:,谜底:椅子,猜一猜:,记一记:,像课桌椅一样,归国家或集体所有,为大家服务的物品就叫公物。,找一找:,在我们教室里,除了课桌椅还有哪些公物呢?,找一找:,在我们校园里,有哪些公物呢?,学校里的公物,夸一夸:,在学校篮球场上打球,带给我很多快乐。,夸一夸:,教室里的电风扇带给我们凉爽。,夸一夸:,学校阅览室的书让我增长知识。,夸一夸:,桌椅为我们的学习提供方便。,夸一夸:,你想夸夸谁呢?选择一个,先和你的同桌说一说吧!,小游戏:,我说你写,比较一下,两次写字有什么不一样?,听一听:,我现在的小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。,明天同学要换座
2、位了,谁会是我的新朋友呢?,是啊,多数小朋友都很爱护我,可是有一个小朋友在我身上写了字。,我们是大家的,我喜欢爱护我的小朋友。,小红,小明,小刚,课 桌 椅 的 对 话,说一说:,我和公物的故事,要求:1.将你和公物的故事讲给同组的小朋友听。2.每个组员轮流讲,故事不能超过2分钟。3.推选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。也可以邀请小组同学,一起演一演。,说一说:,我和公物的故事,小调查:,小朋友们,让我们先给班级公物做个“小体检”,可以仔细地看一看,也可以摸一摸,看看它们怎么样了?,班级公物还好吗?,班级公物还好吗?,讲 台,课 桌,扫 帚,垃圾桶,实践学习单:,课后,请小朋友们分小组选择学校的一个场地(可以是操场、食堂、童心园)仔细观察,认真完成调查表。,