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我的小天地教案教学目标:(1)知识技能目标:了解居室的特点和相关文化,让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。(2)情感态度目标:提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创新意识课前准备:彩笔,铅笔,橡皮。教学过程:一、导入新课:欣赏图片(出示课件) ,提问:通过图片,你了解到这是什么地方?出示课题。二、讲授新课:1、老师提出问题你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?你准备怎样去改进或设计自己的房间布置?(学生)把自己房间拍成照片或画草图,并以自己房间为例,谈谈自己房间设计的特点。2、引导学生看书,欣赏美术作品。3、提出问题:在你动手设计表现自己的小天地时,你会有哪些为难的地方?三、解决问题:(1)画面主要内容的选择。(2)画面的空间组合,简单的透视关系。(3)物象之间的大小、前后关系。(4)怎样表现出自己的个性与爱好。课件:补充介绍在构图和内容上有新意的作品。四、 学生制作:1、可采用多种绘画形式。2、可凭记忆也可以发挥想象力设计自己喜爱的居室。3、 辅导中教师应以尊重学生的创作为原则。4、教师巡视、指导。五、学生作品:运用今天所学的知识,试着设计自己家里其他房间的环境。板书设计画面的空间组合,透视关系。物象之间的大小、前后关系。
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