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    2019-2020学年政治人教版选修3课件:专题一 专题整合

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    2019-2020学年政治人教版选修3课件:专题一 专题整合

    1、-1-专 题 整 合-2-专题 整合 知识网络 核心归纳知识网络-3-专题 整合 知识网络 核心归纳核心归纳一、全面理解国家形式 国家形式 简单 地 说 ,就是国家政 权 的构成形式 ,包括国家政 权组织 形式和国家 结 构形式 ,国家政 权组织 形式和国家 结 构形式是国家存在的方式 ,任何一个国家都同 时 具有 这 两种形式。国家政 权组织 形式反映 统 治 阶级 采取何种形式去 组织 和管理政 权 机关 ,如君主制、共和制、 总统 制、内 阁 制等。国家 结 构形式是指国家的整体与部分、中央与地方的相互关系 ,如邦 联 制、联 邦制、 单 一制等。国家形式是国家本 质 的表 现 ,由国家

    2、本 质 所决定 ,国家形式必 须适 应 国家的 阶级 本 质 。但各国的 历 史条件、 传统习惯 、 阶级 力量 对 比等因素不同 ,所以国家形式也 纷 繁多 样 ,即使本 质 相同的国家也可采取不同的国家形式。国家形式是国家政治制度的重要内容 ,它通常由一国的法律 (主要是 宪 法 )所确 认 ,受到国家的法律 强 制力的保 护 。-4-专题 整合 知识网络 核心归纳核心归纳二、现代资本主义国家政权组织形式 (政体 )的三种基本类型的比较-5-专题 整合 知识网络 核心归纳核心归纳-6-专题 整合 知识网络 核心归纳核心归纳三、国际组织1.国际组织的地位国 际组织 是国 际 社会的重要成 员

    3、 。构成国 际 社会的成 员 有主权 国家、国 际组织 和地区。主 权 国家是构成 现 代国 际 社会的基石。2.国际组织的产生(1)国 际组织 是国 际 关系 发 展到一定 历 史 阶 段的 产 物 ,其形成和发 展反映了生 产 力 发 展的水平和要求 ,也表明人 类 交往日益 频 繁和面 临 的 问题 日益复 杂 。(2)国 际组织 的出 现 ,适 应 了第二次工 业 革命的需要 ;第二次世界大 战 后国 际组织 的迅猛增加 ,适 应 了新科技革命 带 来的 经济 全球化的需要 ,适 应 了当代世界多极化 趋势 ,体 现 了 对 全人 类 面 临 的共同 课题 的关注。-7-专题 整合 知

    4、识网络 核心归纳核心归纳3.国际组织的主要特征具有国 际 性、目的性、 组织 性、自主性。4.国际组织的分类(1)按照成 员 的性 质 ,分 为 政府 间 国 际组织 和非政府国 际组织 。前者成 员 是主 权 国家或地区的政府 ,后者成 员 主要是 团 体或公民等。(2)按照地理范 围 ,分 为 世界性国 际组织 和区域性国 际组织 。前者向全世界开放 ,后者的成 员 限于某一特定的地域范 围 。(3)按照 职 能范 围 ,分 为 一般性国 际组织 和 专门 性国 际组织 。前者的 职 能范 围 广泛 ,涉及政治、 经济 、文化、社会等方面 ,后者一般只具有 专业 技 术职 能 ,主要开展 专业 技 术 性活 动 。-8-专题 整合 知识网络 核心归纳核心归纳5.国际组织的积极作用和局限性(1)国 际组织 在国 际 社会中 发挥 的 积 极作用 :可以促 进 国 际 社会在政治、 经济 、文化等 领 域开展交流、 协调 、合作 ,调 停和解决国 际 政治冲突和 经济纠纷 ,促 进 世界和平与 发 展。(2)受 诸 多因素制 约 ,有其局限性 :有些大国倚仗 实 力 ,力 图 控制国际组织 ,使之成 为 其推行 强 权 和霸 权 的工具。


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