1、物质的比热容一学习目标：1理解比热容的概念、单位、意义。2会查物质的比热容表，知道水的比热容。3会用比热容的知识分析问题。4理解热量的计算公式，并能进行简单计算。二导学流程：活动 1：设计实验探究不同物质吸热升温的现象1实验运用什么研究方法？2实验中要控制哪些物理量相同？实验中要如何控制单位时间内物质吸收的热量相同？3怎么比较物质的吸热本领？升高相同温度，观察是否相同。活动 2：1 什么叫物质比热容？2 比热容的单位是读作。3 水的比热容是意义是。4 水的比热容是最大的吗？活动 3：讨论：中午，为什么觉得沙子很烫？而傍晚，为什么觉得沙子又变凉了？活动 4：1根据生活经验，回答物体吸热还与哪些因
2、素有关？2物体吸收（放出）热量的公式为活动 5：完成课后练习：P 48 第四题、第五题。三课后练习：1、水的比热比较大，泥土和砂石的比热_，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化_。2、一太阳能热水器水箱内装有质量为 80kg 的水，经太阳晒 2h 后，温度从 20升高到 50所吸收的热量是 J，这是用 的方式增加了水的内能3、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_。从沸水中吸热最多的是_球，吸热最少的是_球。（已知C 铝 C 铁 C 铜 ）4下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质，比
3、热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度5在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A水的透明度高，容易吸收太阳能B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用D水的对流性能好6下列有关比热的说法中正确的是（ ）A比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热B在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质构成，因此比热相同D将一物体分成两半，其比热也必减半7下列各种情况下比热会发生变化的是（ ）A一杯水倒去一半 B水凝结成冰C一块铁加工成铁屑 D15的水变成 45的水5在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（ ）A水具有较大的密度 B水的性质很稳定C水具有较大的比热 D水的凝固点较低答案三课后练习：1、答案：小，小。2、答案：1.00810 7，热传递。3、答案：相同，铝，铜。4答案：D5答案：B6答案：A7答案：B5答案：C
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