1、物态变化专题一、选择题1.（2019 聊城，）夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（ ）A熔化 B汽化 C液化 D升华2.（2019 威海，3）下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（ ）A暖春 冰雪消融 B盛夏 草上露珠C凉秋 雾锁江南 D寒冬 北国飞雪3.（2019 烟台，5）下列有关物态变化的判断，正确的是A.凝重的“霜”的形成是放热过程，是凝固现象B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程，是升华现象C.晶莹的“露”的形成是放热过程，是液化现象D.洁白的雪”的形是成是吸热过程，是凝华现象4.（2019 德州，3）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组初春：冰雪
2、消融 盛夏：洒水降温 深秋：浓雾弥漫 严冬：凝重的霜（ ）A B C D5.(2019 济宁，)小明对下图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是6.(2019 怀化，3)在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于A.凝固 B.升华 C.液化 D.凝华7.（2019 泰安，4）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是A春天，河道冰雪消融 B夏天，山间云雾蒸腾 C秋天，花草凝结“露珠” D冬天，草木挂满白霜 8.（2019 宜宾，2）2019 年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图 1 中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化
3、的是9.（2019 枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（ ）10.（2019 枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（ ）A温度 B体积 C密度 D质量11.（2019 湘潭，7）下列物态变化的实例中属于凝华的是（ ）A积雪消融 B湖面起雾 C瓦上结霜 D衣服变干12.（2019 辽阳，5）下列现象中，需要吸收热量的是二、填空题1.（2019 泰安，18）如图所示，温度计的示数为。2.(2019 怀化，30)如图所示，该温度计的示数为 。三、实验题1.（2019 黔东南，19）小明用如图 1 所示的实验装置探
4、究水沸腾的特点。（1）请指出图 1 中的操作错误： 。（2）如图 2 是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度 。（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图 2 中画出大致能体现这项措施的图线。2.（2019 辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B， 在 A 试管中放入蜂蜡，在 B 试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡 的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。清你完成下面探究实验。（1）开始实验后，
5、某一时刻 B 试管中温度计的示数如图甲所示，温度为 。（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知， 晶体熔化的特点是：持续吸热， ，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前 的升温慢，这是因为 。（3）第 22min 时 B 试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾。从第 12min 到第 16min，蜂蜡的内能 （填“增加”或“不变”）。3.（2019 湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图 2 所示，请分析并回答：（1）这是 （选填“晶体“或非晶体”）的 图象（选填“熔化”或“凝固”）（2）第 10min 时该物质处于 态（选填“固”或“液”）。（3
6、）该物质的熔点是 。（4）组装图 1 中的实验器材时，应该 （填“从上往下”或“从下往上“）组装。（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。4.（2019 河南，17）5.（2019 青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。根据上述信息判断，该晶体可能是 。图甲中 段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能 。6.（2019 德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰 ；根据图甲可知，冰属于 （选填“晶体”“非晶体
7、”）。（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过 方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100，可能是当地大气压强 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1 标准大气压。（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 。7.（2019 烟台，23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用 A、B 两套装置（如图甲）来完成实验。（1）分析评估 A、B 两套实验装置。（2）在实验中观察到如图乙 a、b 所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？（3）实验中你还观察到哪些实验现象？2019
8、年中考物理试题分类汇编物态变化答案一、选择题1.（2019 聊城，）夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（ ）A熔化 B汽化 C液化 D升华【答案】B2.（2019 威海，3）下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（ ）A暖春 冰雪消融 B盛夏 草上露珠C凉秋 雾锁江南 D寒冬 北国飞雪【答案】A3.（2019 烟台，5）下列有关物态变化的判断，正确的是A.凝重的“霜”的形成是放热过程，是凝固现象B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程，是升华现象C.晶莹的“露”的形成是放热过程，是液化现象D.洁白的雪”的形是成是吸热过程，是凝华现象【答案】C4.（2019 德州
9、，3）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组初春：冰雪消融 盛夏：洒水降温 深秋：浓雾弥漫 严冬：凝重的霜（ ）A B C D【答案】A。5.(2019 济宁，)小明对下图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是【答案】A6.(2019 怀化，3)在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于A.凝固 B.升华 C.液化 D.凝华【答案】D7.（2019 泰安，4）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是A春天，河道冰雪消融 B夏天，山间云雾蒸腾 C秋天，花草凝结“露珠” D冬天，草木挂满白霜 【答案】A8.（2019 宜宾，2）2019 年中国北京世
10、界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图 1 中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是【答案】C9.（2019 枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（ ）【答案】D10.（2019 枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（ ）A温度 B体积 C密度 D质量【答案】D11.（2019 湘潭，7）下列物态变化的实例中属于凝华的是（ ）A积雪消融 B湖面起雾 C瓦上结霜 D衣服变干【答案】C12.（2019 辽阳，5）下列现象中，需要吸收热量的是【答案】D二、填空题1.（2019 泰安，18）如图所示，温
11、度计的示数为。【答案】6 2.(2019 怀化，30)如图所示，该温度计的示数为 。【答案】96三、实验题1.（2019 黔东南，19）小明用如图 1 所示的实验装置探究水沸腾的特点。（1）请指出图 1 中的操作错误： 。（2）如图 2 是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度 。（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图 2 中画出大致能体现这项措施的图线。【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；（2）不变；（3）停止加热；（4）见上图。2.（2019 辽阳，28
12、）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B， 在 A 试管中放入蜂蜡，在 B 试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡 的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。清你完成下面探究实验。（1）开始实验后，某一时刻 B 试管中温度计的示数如图甲所示，温度为 。（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知， 晶体熔化的特点是：持续吸热， ，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前 的升温慢，这是因为 。（3）第 22min 时 B 试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾。从第 12min 到第 16min，蜂蜡的内能 （填“增加”
13、或“不变”）。【答案】（1）-4；（2）温度不变；水的比热容比冰的比热容大；（3）不能；不变3.（2019 湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图 2 所示，请分析并回答：（1）这是 （选填“晶体“或非晶体”）的 图象（选填“熔化”或“凝固”）（2）第 10min 时该物质处于 态（选填“固”或“液”）。（3）该物质的熔点是 。（4）组装图 1 中的实验器材时，应该 （填“从上往下”或“从下往上“）组装。（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。4.（2019 河
14、南，17）【答案】（A）处向上；（2）减少水从加热到沸腾的时间；（3）98；水沸腾时，温度不变5.（2019 青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。根据上述信息判断，该晶体可能是 。图甲中 段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能 。【答案】萘；BC；增大；6.（2019 德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰 ；根据图甲可知，冰属于 （选填“晶体”“非晶体”）。（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段
15、时间后，烧杯内的水温度升高，是通过 方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100，可能是当地大气压强 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1 标准大气压。（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 。【答案】（1）均匀受热； 晶体；（2）热传递； 低于；（3）继续吸热，温度不变。7.（2019 烟台，23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用 A、B 两套装置（如图甲）来完成实验。（1）分析评估 A、B 两套实验装置。（2）在实验中观察到如图乙 a、b 所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？（3）实验中你还观察到哪些实验现象？【答案】 （1）A 实验装置所测水的沸点是当地气压下的沸点，但该装置热量损失大，实验耗时长；B 实验装置热量损失少，实验耗时少，单该装置所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；（2）a；（3）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声小；温度计示数先不断升高，后保持不变；产生大量白气。
浙公网安备33030202001339号