,语文天地9,第一课时,练习书写汉字,伸,非,巩固汉语拼音,伯 拖 梭 伙 摸 过 驮 坡 佛,b tu su hu m gu tu p f,分类积累汉字,写一写，想一想：“切”和“毫”这两个字的部首是什么？,刀,毛,积累四字词语,垂头丧气 得意扬扬 自言自语 自寻烦恼 谁是谁非 习以为常,读屏幕上的一段话，看看里面用了哪 些词语。,这次的野外生存考验我们班级没有拿到好的成绩，大家读垂头丧气的收拾行李，猛虎队得意扬扬的计划着他们的庆功宴。就在我自言自语的分析自己的失误时，教导员说：“同学们，这件事就到此结束了，大家不要再议论了，谁是谁非都已经不再重要了，只是不要把失败当成习以为常的事情就行了。”,语文天地9,第二课时,讨论合作话题,复习回顾“金钥匙”中介绍的学习方法，教师交代学习目标：用金钥匙的方法，学习今天的内容。 1.分组讨论，同学间怎样合作学习。 2.遇到不愿合作的同学怎么办？ 3.交流经验。,班级共享图书,小组讨论建立图书角的具体事宜。,（1）图书整理，编写目录。 （2）建立图书登记册 （3）存放位置。,自读精彩文章,联系生活实际自读课文做灯笼。,用已有的知识积累来描绘一下，可以是一个词，也可以是一句话，你看看这是一幅怎样的画面呢？他给我们展示的是怎样的情景？从而让学生感受到这是合作的结果。,再见,
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