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    2019年外研版英语必修4学案:Module 4 Section Ⅴ人物传记

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    2019年外研版英语必修4学案:Module 4 Section Ⅴ人物传记

    1、Section_ Writing_人物传记人物传记是记载人物生平事迹的一种文体。主要是写名人或伟人的生平以及事迹。因此,写人物传记时,要抓住其出生年月、主要事迹、人们的评论等进行叙述,一般按时间顺序来写。一、基本结构1开头(1)直接开头法:这是最常见的一种开头方法。一般从人物的出生开始,按照时间先后顺序安排人物的典型事迹。(2)倒叙开头法:这种方法常用于介绍在世的人物,通常截取最近发生在人物身上的一个典型的镜头进行切入,接着提及人物的过去。(3)重要事件开头法:先点出人物生平最重要的事迹,或者他身上最显著的特点。接着展开介绍人物;可以继续按照从重要到次要排列介绍人物的其他事迹,也可以接着用第一

    2、种方法,即按照时间顺序继续展开。2正文(1)直叙法:按照人物生卒年月的顺序,依次列举人物较有代表性的事迹。(2)倒叙法:采用由近到远的时间顺序,叙述人物的生平。(3)事迹法:按照事件对人物重要性的大小依次叙述。3结尾(1)直接结束法:以人物的卒年或者距离现在最近的一个事件直接结束文章。(2)评论结束法:根据上文叙述,加入作者对人物的看法和评价。(3)引用:引用其他人对该人物的评价来结束文章。二、增分佳句1(2016北京高考标准范文) As for my favorite figure in Chinese history, it must be Wei Yuan, a great thinke

    3、r in late Qing Dynasty.关于我最喜欢的一位中国历史人物,一定是魏源,晚清时期一位伟大的思想家。2(2015安徽高考标准范文)I would really like to interview Yang Liwei because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.我十分愿意采访杨利伟,因为他不仅仅是第一个到太空的中国人,还是世界上最伟大的宇航员之一。3It is even more difficult for

    4、 a woman to win the Nobel Prize twice in life.一位女性一生荣获两次诺贝尔奖更加困难。4Madame Curie devoted her whole life to the study of science.居里夫人一生致力于科学研究。5As a boy, it was once thought that he was not worth educating.小时候他被认为不值得受教育。6However, educated by his mother, he took an interest in reading.然而,由于母亲的教育,他对读书产生了

    5、浓厚的兴趣。题目要求根据提示信息,写一篇 Steve Jobs(史蒂夫 乔布斯)的人物传记。词数:100 左右。姓名:Steve Jobs出生日期:1955 年 2 月 24 日主要经历:11976 年,成立苹果公司(Apple Inc.);21985 年,乔布斯离开苹果公司;31997 年,回到苹果公司担任行政总裁(CEO)职位;42011 年 8 月 24 日,辞去苹果公司行政总裁职务;52011 年 10 月 5 日辞世。主要成就:乔布斯被视作 iPad, iPhone 等知名电子产品的缔造者,这些电子产品改变了现代通讯、娱乐乃至人们的生活方式。第一步:审题构思很关键一、审题1确定体裁:

    6、本文为记叙文;2确定人称:本文的主要人称应为第三人称;3确定时态:主要以一般过去时和一般现在时为主。二、构思第一部分:乔布斯概况及经历。第二部分:乔布斯的主要成就及人们的评价。第二步:核心词汇想周全1be_born _in/on 出生于2set_up 建立3serve_as 充当;起作用4no_longer 不再5be_regarded_as 被认为是6digital _product 数码产品7entertainment 娱乐8declare 宣布第三步:由词扩句雏形现11976 年,他 21 岁。(简单句 )In_1976,_he_was_21_years_old.2那时,他成立了苹果公司

    7、。(at that time)At_that_time_he_set_up_Apple_Inc.31985 年,史蒂夫乔布斯离开苹果公司。 (简单句)In_1985,_Steve_Jobs_left_Apple_Inc.41997 年,他回到苹果公司。(简单句)He_returned_in_1997.5他担任苹果公司行政总裁(CEO)职位。(serve as)He_served_as_the_CEO_of_Apple_Inc.62011 年 8 月 24 日,他辞去苹果公司行政总裁职务。(that 引导宾语从句)On_August_24,_2011,_he_declared_that_he_w

    8、ould_no_longer_serve_as_the_CEO.72011 年 10 月 5 日辞世,享年 56 岁。(at the age of)On_5th,_October,_2011,_he_died_at_the_age_of_56.8乔布斯被视作 iPad, iPhone 等知名电子产品的缔造者。 (be regarded as)Steve_Jobs_is_regarded_as_the_founder_of_iPad,_iPhone_and_some_other_famous_digital_products.第四步:句式升级造亮点1用 when 引导的时间状语从句合并句 1 和

    9、句 2In_1976,_when_he_was_21_years_old,_he_set_up_Apple_Inc.2将句 3、句 4 和句 5 合并为一个并列句Steve_Jobs_left_Apple_Inc._in_1985_and_twelve_years_later,_in_1997_he_returned_and_served_as_the_CEO_of_Apple_Inc.第五步:过渡衔接联成篇Steve_Jobs_was_born_on_February_24,_1955._In_1976,_when_he_was_21_years_old,_he_set_up_Apple_I

    10、nc._Steve_Jobs_left_Apple_Inc._in_1985_and_twelve_years_later,_in_1997_he_returned_and_served_as_the_CEO_of_Apple_Inc._On_August_24,_2011,_he_declared_that_he_would_no_longer_serve_as_the_CEO._On_5th,_October,_2011,_he_died_at_the_age_of_56.Steve_Jobs_is_regarded_as_the_founder_of_iPad,iPhone _and_some_other_famous_digital_products._These_products_have_changed_the_way_of_modern_communication_and_entertainment,_even_the_lifestyle_of_people.


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