1、第四单元测试题时间:90 分钟 满分: 100 分 得分: 一、读拼音,写词语。(8 分)p ki( ) hun hun( ) j f( )xu y( ) bi cn( ) wi kng( )yun hun( ) shu hu( )二、找出句子中的错别字,用“ ”画出来,并改正。(10 分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( )2.火神很敬配普罗米修斯。( )3.普罗米修斯被索在悬崖上, 但他并不向宙斯区服。( )( )三、给加点的多音字选择正确的读音。(6 分)1.那个少(sho sho)年因为缺少 (sho sho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2.在黑咕隆( l
2、ng lng) 咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lng lng)重的宴会。3.妈妈想为妹妹扎( z zh) 辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(z zh)。四、选词填空。(8 分)严厉 严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最 ( )的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很( ) 。承担 承受3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须( ) 全部责任。五、写出加点词语的反义词。(6 分)1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。 ( )2.他的肌肤变成了辽阔的大地。( )3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。( )六、按要求写句子。(4 分)1.洪水中的人们被女娲救
3、上来了。(改为“把”字句)2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)3.气息变成了风和云。( 扩句)4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿写比喻句)七、口语交流台。(4 分)最近,亮亮非常喜欢读神话故事书, 一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗 ,还读闲书? ”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?八、课内阅读。(12 分)有一天,盘古醒来了,睁眼一看, 周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声 ,“大鸡蛋”裂开了一条缝, 一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头, 对着眼前的黑暗劈过去, 只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东
4、西,缓缓上升, 变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.找出文中的反义词,并写下来。 (3 分)( )( ) ( )( )( )( )2.读第句话并用横线画出这句话中的动词, 并说一说从这些动词中你感受到了什么。( 3 分)3.如果用一个成语来总结这一段的内容, 下面几个词语应该选哪个?( )( 3分)A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?( 3 分)九、课外阅读。(12 分)从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑, 这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去, 一
5、天一个。过了几千年,几万年有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天, 咱们一起上天去玩个痛快。 ”第二天,公鸡“喔喔”一叫, 太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了, 天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了, 地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?那时候,有一个天神名叫后羿, 他有一张弓, 很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓, 又拿了十支箭, 去射太阳了。 “嗖嗖”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳, 地上不像先前那么热了。他又一口气射
6、下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了, 一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。 ”后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来, 整个天下就黑咕隆咚了, 庄稼长不成,人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。1.为短文起一个合适的题目: 。 (1 分)2.照样子,写词语。( 4 分)叽叽喳喳 又远又准 3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?( )( 3 分)A.因为十个太阳在天上同时出现 ,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。B.因为十个太阳在天上同时出现, 让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。4.后羿射下了
7、九个太阳,天空中只有一个太阳了 ,大地发生了什么变化?(2 分)5.你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!(2 分)十、习作。(30 分)孙悟空会七十二变,哈利波特拥有神奇的魔法, 蜘蛛侠拥有超人的能量, 假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以假如我拥有超凡的力量 为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于 400 字。第四单元提升练习参考答案一、劈开 缓缓 肌肤 血液 悲惨 违抗 圆环 收获二、1.枝 肢 驱 躯 2.配 佩 3.索 锁 区 屈三、1.sho sho 2.lng lng 3.z zh四、1.严厉 2.严格 3.承受 4.承担五、1.分散 2.狭窄 3.光明六、1
8、.女娲把洪水中的人们救上来了。2.为人类造福,没有错。3.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。4.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。七、示例:妈妈,读课外书也是有益处的。多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。您让我读一些有益的课外书,好吗?八、1.轻重 清浊 上升下降 2.拿 劈 从这些动词中我感受到了盘古的勇猛无比、力气之大。 3.B 4.盘古具有牺牲自己、造福人类的精神品质。 示例:谢谢你,让我们拥有了这个美丽的世界。九、1.后羿射日 2.大大咧咧 疯疯癫癫 又大又圆 又甜又脆 3.A 4.天气跟平常一样了。 5.夸父逐日 女娲补天十、提示:习作的时候可以发挥自己的想象, 拥有了超凡的力量后会为大家做些什么有意义的事情。
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