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    人教版七年级上册数学课件1.1 正数和负数(共60张ppt)

    • 资源ID:80771       资源大小:1.57MB        全文页数:60页
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    人教版七年级上册数学课件1.1 正数和负数(共60张ppt)

    1、正数和负数,什么是负数呢?说说你们的理解吧!,16度和-16度的意义相同吗?你们说说看,负数,观察观察,到底有何不同呢? 提示:“500”和“-500” 正好相反,一个是存 入一个是支出。,例二,为了表示两种相反的量,这里出现了一种新的数:-16,-500。像-16,-500,-0.4这样的数叫做负数。-500读作:负五百。而以前所学的16,2000,6.36这样的数叫做正数。正数前也可以加“+”号,例如:+16,+6.3等(也可省去“+”号)。+6.3读作正六点三。,负数的意义,0既不是正数,也不是负数,正数 负数,做一做,2.5 五分之四 +41,-7 -5.2 负三分之一,了解一下吧,例

    2、三,数轴,-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5,在数轴上找出-1.5,1.5如果你想从起点到-1.5,1.5处应该如何运动?,例四,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,周一-4度2度 周二0度6度 周三-2度4度 周四-6度-1度 周五-8度2度 周六-3度3度 周日2度8度,负数和正数应该怎样比较,思考一下,在数轴上,从左到右的顺序就是从小到大的顺序。所有的负数都在0的左边,也就是负数都比0小而正数都比0大。负数都比正数小。,做一做,挑选图片,有两张图片为直接过关,其余图片需要答对题目才能过关,大家要给力哦!加油,闯关,请选择关

    3、卡,下一个环节,恭喜直接过关,选出下列数中最小的数 A -2 B 3 C 0 D -4,0.6是不是负数是 不是,下列最大的数是A 2B 3C -2D 0,返回,6度,-1度 分别读作什么 A六度,减一度 B六度,零下1度 C正六度,减一度 D正六度,零下1度,0是什么数 A负数 B正数 C既不是正数也不是负数,选出写对的一项 A -4 B -5 C-3 D 3 E5,A -2,-8 B -2,8 C 2,-8 D 2,8,月球表面白天的平均温度是零上126度,记做( )度,夜间的平均温度为零下150度,记做( )度。 A 126,-150 B 126,150 C -126,150 D-126

    4、,-150,恭喜,选对了,过关!,选错了,好可惜啊,总结,负数都比0小,而正数都比0大。负数都比正数小。,说说你们的收获吧!,-500读作: +5.9读作: -132读作:567读作:,复习:,负五百,正五点九,负一百三十二,五百六十七,(1)如果张军向东走30米,记作30米,那么李刚向西走50米,记作( )米。 (2)如果张军向北走40米,记作40米,那么李刚走“40米”,表示他向( )走了( )米。,50,40,南,复习:,他们都以大树为起点。,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,东,西,上面这样的直线叫数轴。,在数轴上表示出1

    5、.5。如果你想从起点到1.5处,应如何运动?,-1.5,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。,所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都比0( )。负数都比正数( )。,左,小,大,小,填一填:,-4,1,-2,2.5,-0.5,1.5,练,习,一,-7,-4,-1,3,6,1、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示( )。 2、前面带有“ ”号的数是正数;前面带有“ ”号的数是负数;( )既不是正数也不是负数。 3、( )前面的符号可以省略不写。,具有相反意义的量,零,正数,填空:,4、数轴是规定( )、( )和( )的一条( )。 5、在数轴上,所有表示(

    6、)数的点在原点的右边,所有表示( )数的点在原点的左边,( )点是表示正数和负数的点的分界点。,原点,单位长度,正,负,原,正方向,直线,6、去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克;前年亩产减少10千克,记作( )。 7、3月份出生人数300人,记作+300人;2月份出生人数是-100人,表示( )100人。 8、在数轴上表示-3的点,在原点的( )边,离开原点( )个单位长度。,-10千克,死亡,左,3,9、如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应 记作( )。 10、如果温度上升3记作+3,那么下降5记作( )。 11、海拔高度是+1356m,表示( ),海拔高度是-254m,表示(

    7、 )。 12、一种零件的内径尺寸在图纸上是300.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过( )毫米,最小不低于( )毫米,8米,5,超出海平面1356m,低于海平面254m,30.05,29.95,13、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列( )。 14、大于-3而小于4的整数有( )。,-6-3 0+1+5,-2、-1、0、1、2、3,15、填、或= -5( )-9 0( )-7 +5( )0 +1( )+14 0( )+1 -10( )11 -6( )+3 -2( )-100 -9( )+3,1、比0大的数都是正数。( ) 2、比5小的数只有0、1、2

    8、、3、4。( ) 3、0是负数。( ) 4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。( ),判断:,5、比负数大的数都是正数。( ) 6、在数轴上,表示一个数的点离原点2个单位长度,这个数就是+2。( ) 7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。( ) 8、数轴是一条线段。( ),9、在数轴上,所有的负数都在0的左边。( ) 10、盈利1000元可以记作+1000元,那么亏损300元也可记作300元。( ) 11、如果向南走记为正,那么20米表示向北走20米。( ) 12、所有的正数都比0大。( ) 13、0摄氏度表示没有温度。( ) 14、上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。 ( ),15、一个数不是正数就是负数。( ) 16、正数都比0大,负数都比0小。( ) 17、70C与+70C所表示的气温一样高。( ) 18、比较-4和+5,+5更接近0。( ) 19、海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。( ),填一填,读一读。,-5,-2,-1,0,1,2,4,-4,-3,3,5,数轴练习:,先读出下列各数,再把这些数进行分类。,-6 +8 0 5 -4.7 -2/5 -909 -11/8 3.1415 1/8 -1.04,正数,负数,谢 谢,


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