1、,练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,9,1,位置与方向,分数乘除法,圆,百分数,扇形统计图,数学广角,六年级 上册 知识点,比的意义和基本性质,复习旧知,2,跟踪训练,看图说出数量关系:,3,4,5,一头小牛被一条长5米的绳子拴在一根木桩上,它的最大活动范围是多少平方米?,3.1452=78.5(m2),答:它的最大活动范围是78.5平方米。,6,写出下面各题的最简单的整数比,(1)一个圆的半径和直径的比是( )。,(2)一个圆的周长和直径的比是( )。,(3)两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。,12,1,2
2、3,23,49,7,选一选,种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是( )。,C,8,(1)稻谷的出米率是85%,是指( )的千克数占( )的千克数的百分之八十五。,米,稻谷,125,40,12,50,巩固练习,填一填,9,下面各题怎样怎样简便就怎样算。,3.7 1.3,( ),3,1,12,1,15,1,+,10,(2)比梨树多,(1)梨树是苹果树的,(3)比梨树少,(4)是梨树的,(5)梨树比苹果树多,(6)梨树比苹果树少,补充条件,并找出对应的算式。,11,一列火车的速度是180 千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的 ,是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少?,
3、先求出小汽车的速度,再求出喷气式飞机的速度。,12,(1)用84cm的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2:1,这个长方形的长与宽分别是多少厘米?,长方形的周长=(长+宽)2,长宽=842=42 (厘米),21=3,答:这个长方形的长是28厘米,宽是14厘米。,42-28=14 (厘米),13,(2)用84cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是345。三条边各是多少厘米?,74=28(厘米),答:三条边分别是21厘米、28厘米和35厘米。,三条边的长度,73=21(厘米),75=35(厘米),14,某小学对全体学生进行了体重调查,体重正常的学生有319人。下图是调查结
4、果统计图。,1.这个小学一共有多少人?,31955%=580(人),答:这个小学一共有580人。,15,某小学对全体学生进行了体重调查,体重正常的学生有319人。下图是调查结果统计图。,2.体重偏胖、偏瘦的各有多少人?,58035%=203(人),答:体重偏胖有203人,偏瘦有58人。,58010%=58(人),16,用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(1)三种圆片的周长分别是多少?,3.141.8=5.652(m),1.82=0.9(m) 3.140.9=2.826(m),1.83=0.6(m) 3.140.6=1.884(m),答:三种圆
5、片的周长分别是5.652米、2.826米和1.884米。,17,(1.82)23.14=2.5434(m2),1.81.8=3.24(m2) 3.24-2.5434=0.6966(m2),用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(2)剪完圆后,哪张白铁皮剩下的废料多些?,18,用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(2)剪完圆后,哪张白铁皮剩下的废料多些?,(0.92)23.14=0.63585(m2),1.81.8-0.635854 =3.24-2.5434 =0.6966(m2),0.6966(m
6、2),19,(0.62)23.14=0.2826(m2),1.81.8-0.28264 =3.24-2.5434 =0.6966(m2),用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(2)剪完圆后,哪张白铁皮剩下的废料多些?,0.6966(m2),20,0.6966=0.6966=0.6966,答:剪完圆后,三张白铁皮剩下的废料一样多。,用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(2)剪完圆后,哪张白铁皮剩下的废料多些?,21,发现不论怎么剪,这些剩下的面积是一样的,即图、中蓝色面积是一样大的。,用三张同样大小的正方形白铁皮(边长1.8m),分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,(3)根据以上计算,你发现了什么?,22,1.运用分数的相关知识解决实际问题。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,4.解决与扇形统计图有关的问题。,2.解决与百分数有关的问题。,3.运用圆的知识解决相关问题。,课后作业,1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。,24,