2.4 分数乘法练习五ppt课件

1、,练习五,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数乘法,巩固练习,2,1,复习旧知,分数乘整数的意义是什么？,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同， 就是求几个相同加数的和的简便运算。,如： 2 7 + 2 7 + 2 7 = 2 7 3,2,分数乘整数的计算方法：用分子乘整数的积作分子，分母不变。,能约分的先约分，整数与分母约分。,3,求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。,计算结果要约成最简分数。,4,求一个数的几分之几是多少要注意什么？,在解决这样的问题时，首先要找准单位“1”，多几分之几或少几分之几就是多或少单位“1”的几分之几。,5,巩固练习,看图计算并填空。,3 7 2可以表示（ ）个

2、 。,3 7 2 =（ ）,2,3,7,6 7,6,7,幼儿园有36个小朋友，每个小朋友吃 1 2 块月饼，一共吃多少块月饼？,答：一共吃18块月饼。,36 1 2 =18（块）,8,小力步行的速度是 1 12 千米/分，15分钟步行多少千米？1小时呢？,15 1 12 = 5 4 （千米）,60 1 12 =5（千米）,答：15分钟步行 5 4 千米，1小时步行5千米。,1小时=60分,9,每瓶饮料的净含量是900毫升。,（1）3瓶有多少毫升？,90032700（毫升）,答： 3瓶有2700毫升。,900ml,10,900ml,（2） 1 3 瓶有多少毫升？ 3 5 瓶有多少毫升？,900

3、1 3 =300（毫升）,900 3 5 =540（毫升）,答： 1 3 瓶有300毫升， 3 5 瓶有540毫升。,11,（3）小明喝了这瓶饮料的 1 4 ，喝了多少毫升？,答：喝了225毫升。,900ml,900 1 4 =225（毫升）,12,先说说各个分数的意义，再把数量关系式补充完整。,（1）皮球的个数比足球多 2 5 。,（ ）的个数 2 5 =（ ）的个数,（2）实际用水量比原计划节约 1 9 。,（ ）的用水量 1 9 =（ ）的用水量,足球,皮球比足球多,原计划,实际节约,13,去年小王家收入28000元，今年比去年增加了 1 7 ，今年比去年多收入多少元？,把去年小王家的收

4、入看做单位“1”。,去年的收入 1 7 =今年比去年多收入的,28000 1 7 =4000（元）,答：今年比去年多收入4000元。,14,小军有28颗玻璃球，小力的玻璃球比小军多 2 7 。小力的玻璃球比小军多多少颗？,答：小力的玻璃球比小军多8颗。,28 2 7 = 8（颗）,15,东港小学买了24个排球。,答：买的足球比排球多6个。,（1）买足球比排球多 1 4 ，买的足球比排球多多少个？,24 1 4 =6（个）,16,东港小学买了24个排球。,答：买了30个足球。,（2）买足球是排球的 5 4 ，买了多少个足球？,24 5 4 =30（个）,17,吴大伯家去年收白果520千克，收的核桃比白果多 2 5 。收的核桃比白果多多少千克？收的核桃多少千克？,答：收的核桃比白果多208千克，收的核桃728千克。,520 2 5 =208（千克）,520+208=728（千克）,18,这节课你们都学会了哪些知识？,1.理解分数乘整数的意义。就是求几个相同分数和的简便运算。,课堂小结,2.在解决实际问题时，根据题意准确的找到单位 “1”，列出等量关系式是解题的关键。,19,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,20,