(三起)冀教版五年级英语上册课件：Unit2 Lesson11

1、,Lesson 11 Australia,Unit 2 My Country and English-speaking Countries,冀教版(三年级起点) 五年级上册,课前热身,课前热身,复习回顾,话题导入,beautiful/bjutfl/(形容词)美丽的;漂亮的,1,新词展示,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,课文原文,look at 看,Look at the boy. 看这个男孩。,重难点探究,例句,拓展,look like 看起来像 look out of 从向外看 look for 寻找,Aust

2、ralia (名词）澳大利亚,He lives in Australia. 他住在澳大利亚。,重难点探究,例句,拓展,Australian 澳大利亚人；澳大利亚的,little（形容词）少的，少许的,He is a little boy.他是一个小男孩。 There is a little milk in the bottle. 瓶子里有一点牛奶。,重难点探究,例句,短语,a little 一点,拓展,few a few little a little,重难点探究,few a few little a little,few a few little a little 它们后面都可以接名词，表示

3、数量的多少。但用法不同： few /a few +可数名词 如：I have a few friends. 我有几个朋友。I have few friends. 我几乎没有朋友。 little /a little +不可数名词 I have a little water. 我有一点水。 I have little water. 我几乎没有水了。 a few /a little 为肯定含义，意思是“有一点” few /little 为否定含义意思是“没有多少了”。,重难点探究,He gives me time. So we must go now . A . little B. few C. a

4、 little 【解析】time作时间讲时是不可数名词,只能用little或 a little修饰。这两句话为因果关系,由句意可知前句为否定含义,因此应用little表示几乎没有。所以此题应选A。,重难点探究,详解,A,1.What country is it? 这是什么国家?,此句是询问国家名称的常见句型。句型结构: What country is this? It is+ 国家名称. 如: What country is this? 这是什么国家? It is the U.K. 是英国。,详解,重难点探究,2.What flag is that? 那是什么旗帜?,此句是询问是什么旗帜的常见

5、句型。 句型结构: What flag is that/this? Its the flag of+ 国家名称. 如: What flag is this? 这是什么旗帜? Its the flag of Australia. 是澳大利亚国旗。,详解,重难点探究,课文原文,beach（名词）海滩,There is a beach in our town.我们镇上有一个海滩。,重难点探究,例句,短语,on the beach 在海滩上,beautiful(形容词)美丽,She lives in a beautiful city. 她住在一座美丽的城市。 She is a beautiful gi

6、rl. 她是一个漂亮的女孩。,重难点探究,例句,短语,beautiful life 美好的人生,课文原文,1.I want to go to London in the U.K. 我想去英国的伦敦。,此句是表达某人想做某事的常见句型。 句型结构: +want/wants + to do 如:I want to fly a kite. 我想去放风筝。 They want to walk to school. 他们想步行到学校。,详解,重难点探究,2.I hope to see a koala bear , too. 我也希望去看考拉。,此句是表达某人希望做某事的常见句型。 句型结构: +hope

7、/hopes +to do 如:Tom hopes to watch a movie. 汤姆希望去看电影。 They hope to play games everyday. 他们希望天天能玩游戏。,详解,重难点探究,3.Id like to see the Statue of Liberty. 我想看自由女神像。,此句是表达某人想做某事的常见句型。句型结构: +would like + to do 如:I would like to have some milk. 我想喝点牛奶。 Tom would like to see Big Ben. 汤姆想看大本钟。,详解,重难点探究,课文原文,以上

8、单词中ea, ee, e在单词中的读音是 / i: /,类似单词还有team、pea、leaf、meet、feet、see、he、she等。,课堂互动,请学生抽签选图片，然后介绍抽到的国家的情况。,巩固练习,green, we, day, rain, teeth, tea, face , paint, teacher, famous, jeep, name, bean, play, tree 1.wait 2.meet,一、找出与所给例词画线部分发音相同的单词,并将单词写在对应的横线中。,巩固练习,1. Look at_ 2.讲英语_ 3.would like_ 4.澳大利亚的国旗_ 5.a little_ 6.一幅澳大利亚地图_ 7.give a call_ 8.去伦敦_,二、英汉互译。,一、本课时学习的重点词汇如下：,二、本课时学习的重点句子如下：,回顾小结,beautiful(美丽的;漂亮的)，Australia(澳大利亚)， little(小的，少许的) ，beach(海滩)， beautiful(美丽）,28,Homework,1. 用所学词汇描述澳大利亚。,课后作业,2. 你知道澳大利亚的哪些名胜古迹。,Thank You,