1、,Lesson 22 Christmas Gifts,Unit 4 Christmas,冀教版(三年级起点) 六年级上册,课前热身,What do you want at Chritmas Day?,课前热身,words: send,Sentences: Are you going to send a card, Li Ming?,话题导入,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。,课文朗读,1.In the shop,课文原文,1.In the shop,课文原文,丹尼和李明正在一家商店买圣诞礼物。 在圣诞节期间,商店里经常有圣诞老人。圣诞老人很有趣! 丹尼:我想给我的家人买一些礼物。李
2、明:你想买什么? 丹尼:我不知道。你想给詹妮的家人送礼物吗? 李明:是的!我要送给他们一个特殊的来自中国的礼物挂在圣诞树上。丹尼:太棒了!哦,看!是圣诞老人!快来!,1.In the shop,课文原文,你好,圣诞老人!,1.In the shop,课文原文,圣诞快乐!呵!呵!呵! 圣诞老人总是说:“呵!呵!呵!”,1.In the shop,课文原文,年轻人,你圣诞节想要什么? 嗯圣诞老人,我想要一辆大的新车!,1.In the shop,课文原文,一辆新车!呵!呵!呵!太滑稽了!,1.In the shop,课文原文,你圣诞节想要什么? 我不知道。,1.In the shop,课文原文,哦
3、!呵!呵!呵!你想要一件新毛衣吗? 不,1.In the shop,课文原文,一些玩具? 不我知道我想要什么!,1.In the shop,课文原文,哦!呵!呵!呵!简直太棒了!,fun (名词)乐趣;玩笑;有趣的人或事,We have fun today. 我们今天过得很开心。,have fun 玩儿得开心,sun 太阳,例句,短语,fun (形容词)供娱乐的,重难点探究,转化,形似词,funny (形容词)有趣的;好笑的;滑稽的,Look, a funny dog. 看,一只滑稽的小狗。,sunny 晴朗的,funny story 幽默故事,例句,形似词,短语,重难点探究,Its fun
4、to sing a song. 唱歌很有趣。 That monkey is too funny. 那只猴子太滑稽了。,辨析:funny和fun的区别,重难点探究,funny表示“有趣的;滑稽的”,它指的是一种滑稽可笑的“有趣”,侧重点是让人觉得好玩或发笑。而fun 则主要指“有趣;好玩”,不像funny那样强调“滑稽”。,例句,重难点探究,易错,The monkey looks very_(fun/funny).,funny,解析:funny表示“有趣的;滑稽的”,侧重点是让人觉得好玩儿或发笑。而fun 则主要指“有趣;好玩”,没有“滑稽”的意思。,课堂互动,Groups work,请同学们分
5、角色表演这部分内容。,课文原文,They are shopping for Christmas gifts in a shop.,答案不固定,At Christmas.,He wants a big new car.,China.,课堂互动,Make a new dialogue,猜猜李明买到了什么圣诞礼物,巩固练习,一、选词填空。 1.I want to (bring/brought) him a book. 2.I buy a pen (of/for) Lucy. 3.This gift is (from/at) China. 4.The monkey is so (fun/funny).
6、 5.We are (shop/shopping) in a shop.,二、连词成句。 1.to want what you buy do( ?) _ 2.what Chritmas you would for like(?) _,巩固练习,三、英汉互译。 1. What do you want to buy? _ 2.Are you going to give a book to Jenny? _ 3.What would you like for Chritmas? _ 4.Would you like a new sweater? _,本课时学的重点词汇如下: fun (乐趣;玩笑;有趣的人或事)funny (有趣的;好笑的;滑稽的),回顾小结,26,课后作业,Talk about Chritmas Gifts with your classmates.,Thank You,