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    2019-2020人教版九年级上册化学期中考试模拟试卷含答案

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    2019-2020人教版九年级上册化学期中考试模拟试卷含答案

    1、12019-2020 人教版九年级上册化学期中考试模拟试卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 K39 I127一、本大题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意。1皖南木榨油技艺是宣城市入选省级非物质文化遗产项目之一,下列有关其生产工艺中涉及化学变化的是( )2合肥市近两年绿色成绩喜人:接连获“国家首批生态文明先行示范区” “国家森林城市”“中美低碳生活城市试点”等一系列荣誉称号,绿色发展彰显“大湖名城”城市品质,下列不符合“绿色发展”这一理念的是( )A创新节水管理,规范用水行为 B改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空C发展公共

    2、交通,提倡绿色出行 D狠抓治污减污,加快环境治理3下列实验操作中,正确的是( )4物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )A木炭:产生蓝色火焰 B铁丝:发出耀眼的白光C镁带:火焰呈淡蓝色 D硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰5在我省金寨县境内发现世界第二大钼矿,其钼储量约有 220 万吨以上。在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是( )A元素符号为 MOB属于非金属元素C原子核内质子数为 42D相对原子质量为 95.96g6某化学反应的微观模型示意图如图所示,从图中获得的有关信息不正确的是( )2A生成的物质中含两种分子 B该反应的最小微粒是原子C该反应的本质是分子可分原子不可分

    3、 D该反应属于化合反应7化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是( )A单质与化合物属于包含关系B化合物与氧化物属于并列关系C氧化反应与化合反应属于包含关系D化合反应与分解反应属于并列关系8绿茶种类很多,它是将新鲜的茶叶炒熟,破坏其酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(C 8H10N4O2),还有鞣酸及芳香油等。下列说法错误的是( )A茶碱由四种元素组成 B一个茶碱分子中含 24 个原子C茶叶是混合物 D茶碱中氧元素的质量分数最大9明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是( )A冰水混合物是纯净物,是因为它

    4、们由同种分子构成B水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小10A、B 两种元素的相对原子质量比为 72,在它们所形成的化合物中,A、B 两种元素的质量比为 218,则用 A、B 表示该化合物的化学式为( )AA 4B3 BA 2B3 CA 3B4 DA 3B2二、本大题包括 5 小题,共 34 分。11(8 分)(1)用化学用语填空:3 个氧原子_;氢氧根离子_;保持水化学性质的最小粒子是_;表示氯化锌中锌元素的化合价_。(2)“秤管糖”是安徽传统糕点,其中富含蔗糖,则“

    5、秤管糖”是_(选填“纯净”或“混合”)物。蔗糖化学式为 C12H22O11,则蔗糖属于_(选填“单质” “化合物”3或“氧化物”)。C 12H22O11除了表示蔗糖这种物质以外,还可以表示的意义有:_(写一种即可);C 12H22O11中碳元素的质量分数为_(保留一位小数)。12(7 分)空气是人类活动所必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。(1)工业制氧气是_(选填“物理”或“化学”)变化。(2)图中仪器 a 的名称是_。(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选择_(填字母代号)装置,此法制取氧气的文字表达式为_。(4)检查 B 装置气密性的方

    6、法是(可借助水和图中的其他装置)_ _ _。13(6 分)如图为自来水厂净水过程示意图:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_(填序号)。A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附(2)加入活性炭的作用是_。(3)某同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用_,在家中要把硬水软化最好的方法是_。(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。 ”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是_。请你举一例节约用水的做法:_。14(7 分)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是进行了以下探究。4【问题 1】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射?【资

    7、料 1】铁制品一般含有少量碳,含碳细铁丝燃烧时,炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡,熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象。【设计实验】为了探究火星四射现象的原因,该小组同学设计的实验方案:_ _ _。【实验探究 1】小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验:但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。写出导致该同学实验失败的可能原因(两个):_、_。经过改进,该同学完成了该实验,写出该反应的文字表达式:_。【问题 2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁?【资料 2】自然界中铁的氧化物主要有 Fe2O3和 Fe3O4两种(Fe 2O3为暗红色,FeO 极易氧化)。【实验探究 2】将冷却后的黑色物质碾碎,经

    8、实验,说明溅落下来的黑色物质中还有铁。【问题 3】铁燃烧的产物为什么不是 Fe2O3呢?【资料 3】Fe 2O3和 Fe3O4的分解温度见表;Fe 2O3高温分解生成 Fe3O4。Fe3O4 Fe2O3 铁分解温度/ 1538 1400熔点/ 1535【理论讨论】根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在_之间。有些超市的食品包装盒中放有黑色的氧化亚铁粉末,若粉末的颜色_,就说明包装盒漏气,售货员就能及时发现并处理。15(6 分)小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。【完成

    9、实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号 实验药品 分解温度() 氯酸钾 580 氯酸钾、二氧化锰(质量比 11) 3505 氯酸钾、氧化铜(质量比 11) 370 氯酸钾、氧化铁(质量比 11) 390 氯酸钾、二氧化锰(质量比 31) 320【分析数据、得出结论】(1)写出的反应的文字表达式:_。(2)由实验_与实验对比,证明猜想合理。(3)实验所用的三种物质,催化效果最好的是_。【反思】(4)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后_和_不变。【注意:若答对第(5)、(6)小题奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分。 】(5)同种催化

    10、剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证:_ _ _。(6)同种催化剂,_也可能影响催化效果。三、本大题共 6 分。16(6 分)为防治大脖子病,我国全面推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为 KIO3),严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。(1)KIO 3中碘元素的质量分数是多少?(结果保留一位小数)(2)正常人每天需要补充大约 0.1mg 碘元素。若 1000g 碘盐中约含 33.7mg 碘酸钾,那么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?(结果取整数)6参考答案1A 2B 3B 4D 5C 6A 7D 8D 9A 10C11(1)3O OH H 2O Cl

    11、2Zn 2 (2)混合 化合物 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成 421%12(1)物理 (2)铁架台(3)AC(或 AE) 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 加 热 (4)B 和 C 相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈中形成一段水柱,过一会,水柱不下降证明装置气密性良好13(1)ABE (2)吸附水中杂质,除去臭味 (3)肥皂水 煮沸 (4)防止水体污染 随手关闭水龙头(其他答案合理均可)14 【设计实验】取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝,分别在足量的氧气中燃烧,观察现象.【实验探究 1】铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行。 点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧。 铁氧气 四氧化三铁 点 燃 【理论讨论】15351538 变成暗红色15(1)氯酸钾 氯化钾氧气 (2) (3)二氧化锰 (4)质量 化学性质 氧 化 铜 加 热(5)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,测定加热分解温度即可。(6)催化剂与反应物的质量比不同16解:(1)碘酸钾中碘元素的质量分数 100%59.3%;12739 127 163(2)设一个正常人一天大约需要吃这种含碘盐的质量为 y,则:33.7mg59.3%0.1mg y5gy1000g答:(1)KIO 3中碘元素的质量分数是 59.3%;(2)一个正常人一天大约需要吃 5g 这种含碘盐。


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