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    六年级上册美术课件-11废旧物的“新生命” |人教新课标(2014秋) (共17张PPT)

    • 资源ID:82988       资源大小:15.38MB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPT        下载积分:36积分
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    六年级上册美术课件-11废旧物的“新生命” |人教新课标(2014秋) (共17张PPT)

    1、这种行为,你认同吗?,思考:这些垃圾只能走向垃圾场吗?,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,废旧物的“新生命”,漂亮姑娘的制作方法,废旧物的“新生命”,废旧纸杯变成袜子收纳筒,既合理利用空间又节省找东西的时间,大大提高生活的效率。,废旧物的“新生命”,我们在生活中都离不开智能手机,当您打开抽屉看到乱七八糟的电线,会不会有一种烦躁的感觉?它们也该找一个属于自己的家了。把我们卷纸里面的纸筒设计成电线收纳筒,把电线卷起来放到电线收纳筒里,美观、节省空间和时间。,废旧物的“新生命

    2、”,大家都画过水粉画吗?艺术家都喜欢用不同型号的笔以绘画的形式表达他们对生活的感受,如何让这些型号、大小不一的画笔找到各自的家?把废旧的薯片罐设计成一个七彩笔筒,它以不同的高度与颜色的区分画笔的型号与大小。,废旧物的“新生命”,奶粉罐、牛奶瓶、易拉罐等等,只要花点心思,就可以变成一个美丽的花瓶子 ,既经济又美观。,作业:以瓶、杯、盒为主要材料,充分利用材料自身的形体特征,制作一件特征突出、生动传神的工艺品。,要求: 以原料为主,不宜过度修饰。 造型夸张,幽默有趣。 不要过度添画和滥用辅助材料。,互相评价,1、作品是否有创意。 2、是否把废旧物的最佳价值体现出来。 3、色彩搭配是否和谐。 4、做工是否细致。,


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