六年级上册数学课件- 4. 比的基本性质-人教新课标（2014年秋）（共23张PPT） (共23张PPT)

1、比的基本性质,口算,：,3.61.2,48001200,3,4,商不变的性质,在除法里，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变,分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数大小不变。,填空：,5,36,求比值：,3:4,3,4,6:8,12:16,=,=,=,3:4=（32) : (42) = 6:8,3:4=（34) : (44) = 12:16,6:8=（62) : (82) = 3:4,12:16=（124) : (164)= 3:4,比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变。,比的基本性质,比的前项和后项同时乘

2、或除以一个相同的数（0除外），比值不变。,利用比的基本性质填空：,65:39=（6513）：（39 )=5:3,13,20,利用比的基本性质填空：,=,6,=,2,=,=,96,5,4,最简单的整数比：,必须是一个比；,前项、后项必须是整数；,前项、后项必须是互质数。,判断下列比是不是最简单的整数比：,15:10,18:12,3:2,0.75:2,化简比：,15:10 18:12,15：10=（155）：（105）=3：2,18：12=（186）：（126）=3:2,同时除以15和10的最大公因数,同时除以18和12的最大公因数,化简整数比，比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。,判断下列比

3、是不是最简单的整数比：,15:10,18:12,3:2,0.75:2,化简比：,18,18,=,3:4,=,=,=,3：4,=,=,= 7：9,14:18,化简比：,化简分数比，可以给比的前项和后项同时乘以两个分母的最小公倍数。变成整数比,判断下列比是不是最简单的整数比：,15:10,18:12,3:2,0.75:2,化简比：,0.75:2,0.75 : 2 =（0.75100) : (2100),= 75 : 200,= 3 : 8,0.75 : 2 =（0.754) : (24),=3 : 8,化简小数比,一般给比的前项和后项同时乘以10,100,1000 变成整数比,求比值的结果是一个数化简比的结果必须还是一个比！,注意了,下面说法正确吗？,（1）15:8的前项缩小3倍，要使比值不变，后项应乘,(2)60:12的最简整数比是5.,X,(3)a:b=8:3，那么a只能是8，b只能是3.,X,（4）1m:80cm，化简比为1m:80cm =1:80,X,智慧题：把4：5的前项乘3，后项也应（ ）；前项除以2，后项也应（ ）；前项加上12，后项应（ ），后项减去2.5，前项应（ ）。,乘3,除以2,加上15,减去2,谢谢！再见！,