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    人教版八上第一章第六节鸟课件(共23张PPT)

    • 资源ID:83120       资源大小:1.43MB        全文页数:23页
    • 资源格式: PPT        下载积分:66积分
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    人教版八上第一章第六节鸟课件(共23张PPT)

    1、鳞片,甲,肺,卵壳,鳞片,1、说说你认识的鸟。为什么说它们是鸟?,1、鸟的身体有哪些适于飞行的特征?,2、鸟的主要特征及与人类生活的关系?,2、区别不同环境中的鸟,3)鸟的主要特征是什么?,2)什么是恒温动物与变温动物?,1)观察大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭 推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么关系,鸟足的特征与鸟的生活环境有什么关系?,要求: 认真阅读书本P3034,理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧!,3、恒温动物与变温动物,恒温动物:,变温动物:,象鸟一样,体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。,如:鸟类、哺乳类,象鱼一样,体温随着环境温度的变

    2、化而改变的动物。,除鸟类、哺乳类以外的所有动物。,4、鸟的特征:,体表被覆羽毛; 前肢变成翼; 有喙无齿; 有气囊辅助呼吸。,理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、骨骼、等形态结构是如何适于飞行的。,探究鸟适于飞行的形态结构特点,鸟的外形,鸟的翼和羽毛,鸟的胸肌,鸟的骨骼,观察鸟的外形呈什么形态?作用是什么?,观察,流线型,减少飞行时的阻力,外部形态,观察鸟类的前肢变成什么?,作为飞行器官。,翼,观察,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?,正羽的排列是重叠还是留有空隙?,最大的正羽分布在哪里?有什么意义?,正羽,排列在身体的表面,使身体形成一层防风壳,更加流畅,呈现流线型,掌握飞行时的平衡

    3、,尾部和翅膀,为什么要这样排列呢?,增加与空气的接触面积,利于扇动形成一股气流,观察,将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系?,扇形,便于扇动空气而飞行内部结构,发达的胸肌才能牵动双翼飞行。,家鸽的肌肉,哪里的肌肉最发达?思考: 家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?,胸肌,观察,观察:家鸽的骨骼,家鸽的胸骨有什么特点?,有龙骨突,思考,骨骼的特点: 骨骼轻而多有愈合,  骨骼且长骨中_,充满空气。 家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系?,减轻飞行时的重力,空,轻、薄、坚固,我们经常看到鸟在不停的找吃的,鸟的体重有增加吗?为什么?,鸟飞行消耗大量能量,必须吃大量的食物来补充能

    4、量; 鸟有喙无齿,消化能力特别强; 鸟的直肠短,不能储存粪便,边吃边排; 鸟类没有膀胱,不能储存尿液,连同粪便一起排出,利于减轻飞行时的重力。 鸟的体温恒定且高,是恒温动物; 鸟心跳频率快,心肌发达,产生能量多。,鸟没有专门的散热器官,为什么鸟没有因为热量的积累而自焚呢?,因为鸟有气囊。 气囊有什么作用呢? 1.鸟的气囊可帮助鸟类散热。 2.气囊与肺相通,可辅助肺呼吸。 3.气囊也可以减轻飞行时的重力。 (气囊的三个作用),1、体形: 2、体表:  前肢: 3、肌肉: 4、骨骼: 5、消化系统:6、循环系统: 7、呼吸系统:,流线形,可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,,变为可飞翔的翼,胸肌发达,轻、薄、有龙骨突、长骨中空,发达,食量大,消化、吸收 排出粪便都很迅速,结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以辅助呼吸,得出结论:,鸟类适于飞行的特点,鸟,形态特点:身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼。,内部结构:胸肌发达,能牵动两翼飞行;骨骼中空,可减轻体重。,生理特征:消化能力强,心跳频率快,双重呼吸。,主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸。,与人类生活的关系:捕食农林害虫;观赏;维持生态平衡


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