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    五年级上册科学课件-1.2 心脏和血管| 湘教版 (共18张PPT) (1)

    • 资源ID:83439       资源大小:1.44MB        全文页数:18页
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    五年级上册科学课件-1.2 心脏和血管| 湘教版 (共18张PPT) (1)

    1、,湘教版五年级上册 科学第一单元2、心脏和血管,龙王小学 邓安兵,心脏模型图,心脏和血管都是人体的血液循环器官。,心 脏,在两肺之间, 位于胸腔的 中部,且偏 向左下方的 地方。,主动脉,上腔静脉,右心房,右心室,下腔静脉,肺动脉,肺静脉,左心房,瓣膜,左心室,1,2,3,4,5,6,我们小组的研究计划,研究内容: 脉搏跳动是否与心脏跳动有关。 研究方法: 记录一分钟心脏跳动的次数和脉搏的次 数,并进行比较。 研究过程: 1、用听诊器记录心脏跳动的次数,记录 手腕外侧脉搏的次数。,2、为了减小误差,我们将测量三次。 3、计算三次测量的平均数,分析数据。 4、与其他小组的数据进行比较。,研究记录

    2、:,研究结果:_,血液是怎样流动的,古罗马医生盖伦认为,心脏的收缩使血 液达到全身各处,肝脏不断造血补充到 心脏。他的理论在公元2到16世纪一直 被大家接受。你觉得对不对呢?,思考:每分钟心跳70次,每跳一次排出 的血量为60毫升,请问每天心脏 输出的血量到底有多少毫升?,那么只有我们拳头那么大的 心脏如何才能输出这么多血 量呢?是直接储藏了这么多 还是怎么做到的呢?(画图 解释),那么盖伦的理论正确吗?是肝 脏不断的在造血补充到心脏吗?,静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管。一般呈现暗红色。,毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间血管。,血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。,动脉:把血液从心脏

    3、输送到身体各部分去的血管。有明显搏动。,认识几种血管,比较三种血管,那么,心脏到底是怎么工作的呢?,哈维的研究资料卡,哈维认为盖伦的理论不现实。他猜想血液 在全身沿着一条闭合路线作循环运动。 经过几十年的研究,他得出结论:心脏收 缩时血液从动脉(心脏内)流向全身,心 脏舒张时血液从静脉流回心脏。 同时他还预言动脉和静脉之间必定有一种 微小的通道把二者联系起来,即今天我们 熟知的毛细血管。,心率:心脏在单位时间内跳 动的次数,心率随年龄、性别和健康状况而不同。成年人的心率平均为75次每分钟,正常变动范围一般为60到100次每分钟。心率低于60次每分钟的,叫做心跳过缓(运动员除外),高于100次每

    4、分钟的,叫做心跳过快。,资料库心脏的有力跳动使得血液在我们全身循环。人的一生中,心脏都在不停地工作着。经常参加由规律且适量体育活动的成人,一天心跳约为91400次,而不锻炼的人一天心跳约100800次。因此:经常锻炼的人,心跳缓慢、有力, 心脏休息时间也就更长。,体育锻炼对心脏的影响,如何保护我们的心脏和血管呢?,要达到每分输出的血量相等的水平,运动员主要以增加脉搏输出量来实现,而普通人则主要以增快心率来实现的。,1、刚做完剧烈运动不要马上停下来。 2、抽烟喝酒对心脏的健康有害。 3、按时休息,不熬夜不久睡。 4、适当的进行体育运动。,练习题,1、_和_都是人体的血液循环器官。 2、血管分为_、_和_。 3、经常锻炼的人,心跳_、_,心脏休息的时间更长。 4、说一说,心脏和血管的作用。 5、血液是怎样流动的?,


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