1、第 1 页（共 25 页）2018 年山东省聊城市中考化学试卷一、选择题（本题包括 16 个小题，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。18 小题每题 2 分，916 小题每题 3 分）1 （2 分）下列物质属于纯净物的是（ ）A白酒 B碘盐 C液氧 D食醋2 （2 分）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（ ）A车胎爆炸 B剪纸成花 C瓷碗破碎 D食物腐烂3 （2 分）下列物质的主要成分与化学式相符的是（ ）A干冰 CO 2 B苏打 NaHCO 3C熟石灰 CaO D纯碱 NaOH4 （2 分）空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可做燃料
2、B空气成分中体积分数最大的是氮气C空气中各成分的含量恒定不变D空气污染指数越大，空气质量状况越好5 （2 分）孔明灯燃气的火焰温度可达 300，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）A纸张不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了6 （2 分）如图所示，甲是溴（Br）的原子结构示意图，乙摘自元素周期表。下列说法正确的是（ ）A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合物的化学式是 NaBrC乙原子的核内中子数为 11D甲原子核外共有 5 个电子层第 2 页（共 25 页）7 （2 分）下列基本实验操作正确的是（ ）A 读
3、出液体体积 B 测溶液的 pHC 加热液体 D 稀释浓硫酸8 （2 分）今年我市部分地区的小麦得了“软骨病” ，出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是（ ）ANH 4H2PO4 BCO（NH 2） 2 CK 2CO3 DNH 4HCO39 （3 分）生活中处处有化学，下列说法不正确的是（ ）A氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B经常食用水果蔬菜可预防坏血病C在潮湿的空气中铁易生锈D治疗胃酸过多可用小苏打10 （3 分）银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为 C22H34O3） ，下列有关银杏酸说法正确的是（ ）A从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看：银杏酸由
4、 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成C从类别上看：银杏酸属于有机化合物D从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为 11：1711 （3 分）下列各组物质不能验证 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱的是（ ）A稀盐酸BMgSO 4 溶液 Fe CuCMg FeSO 4 溶液 CuDMgSO 4 溶液 Fe Cu（NO 3） 2 溶液12 （3 分）下列物质归类正确的是（ ）选项 物质 归类第 3 页（共 25 页）A 甲醛、霉菌毒素、可卡因 有毒物质B 煤、酒精、天然气 化石燃料C 甲烷、二氧化碳、醋酸 有机物D 钢、不锈钢、玻璃钢 复合材料AA BB CC DD13 （3
5、 分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）A反应前后各元素化合价不变B该化学变化中发生改变的微粒是原子C该反应不符合质量守恒定律D参加反应的 CO2 和 H2 分子个数比为 1：314 （3 分）分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的是（ ）选项 实验目的 实验设计A 将粗盐中混有的泥沙分离 溶解、过滤、蒸发B 从混有少量 NaCl 的 KNO3 中得到较纯净的 KNO3 固体先加水溶解，再蒸发结晶C 除去 MgCl2 溶液中的少量 MgSO4 加适量的 BaCl2 溶液，过滤D 鉴别 CaCO
6、3、NaOH 、NaCl、NH 4NO3 四种固体加水，观察AA BB CC DD15 （3 分） “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）ANa +、Cl 的最外层电子数均为 8，则最外层电子数为 8 的粒子都是离子B化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质第 4 页（共 25 页）一定是化合物C通常情况下，pH7 的溶液呈酸性，则 pH7 的雨水是酸雨D化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化16 （3 分）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）At 1时，甲、乙两种物质的饱
7、和溶液中溶质的质量分数相等B由 t2降温到 t1，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多Ct 2时，将 40g 甲物质加入 50g 水中，充分溶解后溶液的质量为 90gDt 2时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙多二、填空题（本题包括 4 小题，共 28 分）17 （6 分）按要求用化学用语填空：（1）标出 H2S 中硫元素的化合价 ；（2）镁原子失去 2 个电子后形成镁离子，离子符号为 ；（3）天然气的主要成分 。18 （8 分）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：（1）为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的 元素。（2）2018 年 5 月
8、 29 日，由中国制造的 2.2 亿枚 2 泰铢硬币从沈阳发往泰国，该硬币是铜、铝、镍合金，属于 材料。（3）新鲜牛奶的 pH 约为 7，储存一段时间后味道变酸，pH （填“变大”或“变小” ） 。（4）端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等，其中富含蛋白质的是 。19 （8 分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于 （填“软水”或“硬第 5 页（共 25 页）水” ） 。（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是 。（3）从海水中提炼出来的重
9、水（化学式为 D2O）中重氢原子（ D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为 。（4）下列关于水的说法中，不正确的是 。A水是由氢气和氧气组成 B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时，水分子的能量没有发生变化 D 合理施用农药、化肥，以减少水体污染20 （6 分）A、B、C、D 是初中化学中常见的物质。A 是一种常见的盐，其水溶液显碱性，A 和 B 反应生成的一种物质 C 在大气中含量的增加会导致温室效应。D 是一种常见的碱，B 和 D 反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。（1）写出 B 的化学式 ；（2）A 和 B 的反应属于 反应（填基本反应类型） ；（3）B 和 D
10、 反应的实质是 。三、实验探究题（本题包括 2 小题，共 22 分）21 （10 分）如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置，据此回答下列问题：（1）仪器 的名称是 ；（2）组装好装置 A 后，必须首先 。（3）若 A 与 C 连接，C 中澄清的石灰水变浑浊，则实验室制取该气体的化学方程式是 ，用 法收集该气体。（4）若 A 与 B 连接，则 B 中紫色石蕊试液变 色。第 6 页（共 25 页）22 （12 分）某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？【查阅资料】 （1）氢氧化钙能与空
11、气中的二氧化碳反应而变质。（2）氢氧化钙的溶解度曲线如图。【猜想假设】猜想一：Ca（OH） 2猜想二： 猜想三：CaCO 3【实验验证】实验操作 实验现象 实验结论（1）取 1g 样品放入盛有 50g 水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3（2）取实验（1）中上层淸液少许于试管中，再向试管中滴加 23 滴无色酚酞试液样品中含有Ca（OH） 2【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流】（1）乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想 也可能正确，原因是 。（2）丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验（1）中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐
12、酸，如有 ，则猜想二正确。【拓展提升】要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否 。四、计算题（本题包括 1 小题，共 10 分）23 （10 分）实验室用 68g 过氧化氢溶液和 2g 二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图。第 7 页（共 25 页）请回答：（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的 都没有发生变化；（2）反应生成氧气的质量为 g；（3）参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少？第 8 页（共 25 页）2018 年山东省聊城市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括 16 个小题，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。18 小题每题 2
13、分，916 小题每题 3 分）1 （2 分）下列物质属于纯净物的是（ ）A白酒 B碘盐 C液氧 D食醋【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，白酒、碘盐、食醋属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。【解答】解：A、白酒中有酒精和水等，属于混合物；故选项错误；B、碘盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物；故选项错误；C、液氧是一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、食醋中有醋酸和水等，属于混合物；故选项错误；故选：C。【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、
14、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2 （2 分）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（ ）A车胎爆炸 B剪纸成花 C瓷碗破碎 D食物腐烂【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【解答】解：A、车胎爆炸过程中，没有生成新物质，属于物理变化；B、剪纸成花过程中，没有生成新物质，属于物理变化；C、瓷碗破碎过程中，没有生成新物质，属于物理变化；D、食物腐烂过程中，生成了新物质，属于化学变化。故选：D。【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成
15、，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。3 （2 分）下列物质的主要成分与化学式相符的是（ ）A干冰 CO 2 B苏打 NaHCO 3第 9 页（共 25 页）C熟石灰 CaO D纯碱 NaOH【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可。【解答】解：A干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为 CO2，故正确；B苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为 Na2CO3，碳酸氢钠俗称小苏打，故错误；C熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为 Ca（OH ） 2，氧化钙俗称生石灰，故错误；D纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为 Na2CO3，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故错误
16、。故选：A。【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。4 （2 分）空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可做燃料B空气成分中体积分数最大的是氮气C空气中各成分的含量恒定不变D空气污染指数越大，空气质量状况越好【分析】A、氧气能支持燃烧，可以做助燃剂，可做燃料错误；B、氮气大约占空气体积的 78%、氧气大约占空气体积的 21%、稀有气体大约占空气体积的 0.94%、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占 0.03%；所以空气成分中体积分数最大的是氮气正确；C、空气中各成分的含量恒定不变错误；D、
17、空气污染指数越大，空气质量状况越差，越好错误。【解答】解：A、氧气能支持燃烧，可以做助燃剂，可做燃料错误；故选项错误；B、氮气大约占空气体积的 78%、氧气大约占空气体积的 21%、稀有气体大约占空气体积的 0.94%、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占 0.03%；所以空气成分中体积分数最大的是氮气正确；故选项正确；C、空气中各成分的含量恒定不变错误，故选项错误；D、空气污染指数越大，空气质量状况越差，越好错误；故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量、性质、空气的污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性
18、比较强，主要出现在选择题第 10 页（共 25 页）和填空题中。5 （2 分）孔明灯燃气的火焰温度可达 300，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）A纸张不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点） ，结合题意进行分析解答。【解答】解：A、灯罩的材料是纸，是可燃物，故选项说法错误。B、灯罩能与氧气充分接触，故选项说法错误。C、纸质灯罩却没被点燃，是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，故选项说法正确。D、可燃物的着火点一般是
19、不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。6 （2 分）如图所示，甲是溴（Br）的原子结构示意图，乙摘自元素周期表。下列说法正确的是（ ）A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合物的化学式是 NaBrC乙原子的核内中子数为 11D甲原子核外共有 5 个电子层【分析】一般情况下，最外层电子数小于 4 的原子，反应中容易失去电子，大于 4 的原子，反应中容易得到电子；化合物中元素化合价代数和为零；原子中，核电荷数核内质子数核外电子数原子序数。第 11 页（共 25 页）【解答】解：A、溴元素属
20、于非金属元素，该选项说法不正确；B、溴元素最外层电子数是 7，反应中容易得到 1 个电子，在化合物中化合价是1，钠元素最外层电子数是 1，反应中容易失去 1 个电子，在化合物中化合价是+1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，两种元素形成化合物的化学式是 NaBr，该选项说法正确；C、乙原子的核内中子数不是 11，质子数是 11，该选项说法不正确；D、甲原子核外共有 4 个电子层，该选项说法不正确。故选：B。【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。7 （2 分）下列基本实验操作正确的是（ ）A 读出液体体积 B 测溶液的 pHC 加热液体 D 稀释浓硫酸【分析】A、根据
21、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。B、根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断。C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。B、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时，正确的操作方法为取一片 pH 试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将 pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外
22、焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中液体超过试管容积的 ，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。第 12 页（共 25 页）故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8 （2 分）今年我市部分地区的小麦得了“软骨病” ，出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是（ ）ANH 4H2PO4 BCO（NH 2） 2 CK 2CO3 DNH 4HCO3【分析】根据物质的化学式可以
23、判断物质中是否含有钾元素，如果含有钾元素就属于钾肥。钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害【解答】解：为增强农作物的抗倒伏能力、减少农业损失，应该适量增加施用的肥料是钾肥。碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥。A、NH 4H2PO4 含氮元素和磷元素属于复合肥，故 A 错；B、CO（NH 2） 2 含氮元素属于氮肥，故 B 错；C、K 2CO3 含钾元素属于钾肥，故 C 正确；D、NH 4HCO3 含氮元素属于氮肥，故 D 错。故选：C。【点评】解答本题要掌握各种化肥对农作物的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。9 （3 分）生活中处处有化学，下列说法不正确的是（ ）A氢氧化钠具有碱性，可用于改
24、良酸性土壤B经常食用水果蔬菜可预防坏血病C在潮湿的空气中铁易生锈D治疗胃酸过多可用小苏打【分析】物质的性质决定用途，物质的用途反应其性质，所以要掌握常见物质的性质和用途。【解答】解：A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，故选项说法错误。B、水果蔬菜中富含维生素 C，维生素 C 可预防坏血病，故选项说法正确。C、铁在与氧气、水共存时易生锈，所以铁在潮湿的空气中易生锈，故选项说法正确。D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，显碱性，可以和胃酸中的盐酸反应，所以小苏打用于治疗胃酸过多，故选项说法正确。第 13 页（共 25 页）故选：A。【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学
25、物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。10 （3 分）银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为 C22H34O3） ，下列有关银杏酸说法正确的是（ ）A从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看：银杏酸由 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成C从类别上看：银杏酸属于有机化合物D从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为 11：17【分析】A根据物质的组成来分析；B根据物质的构成来分析；C根据无机物与有机物的概念来分析；D根据化合物中元素质量比的计算方法来分析。【解答】解：A从宏观上看：物质是由元素组成的，所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，故错误；B从微观上看：银杏
26、酸是由银杏酸分子构成的，每个银杏酸分子是由 22 个碳原子、34个氢原子和 3 个氧原子构成的，故错误；C由化学式可知，银杏酸是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；D银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为：（ 1222）：（134）132：17，故错误。故选：C。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。11 （3 分）下列各组物质不能验证 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱的是（ ）A稀盐酸BMgSO 4 溶液 Fe CuCMg FeSO 4 溶液 CuDMgSO 4 溶液 Fe Cu（NO 3） 2 溶液【分析】在金属活
27、动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。第 14 页（共 25 页）【解答】解：A、Mg、Fe 都能与稀盐酸反应，且镁的反应比铁剧烈，铜不能与稀硫酸反应，能比较 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱， A 不符合题意；B、Fe Cu 都不与 MgSO4 溶液，说明镁铁、铜，但不能比较铁、铜的金属活动性大小，不能验证 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱，故 B 符合题意；C、铜不能与 FeSO4 溶液反应，说明铁铜，Mg 能与 FeSO4 溶液反应生，说明镁铁，能验证 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱，故 C 不符合题意；D、铁能与
28、Cu（NO 3） 2 溶液反应，说明铁铜，Fe 不能与 MgSO4 溶液反应，说明镁铁，可以证 Mg、Fe、Cu 三种金属活动性强弱，故 D 不符合题意。故选：B。【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来，有些时候可以利用物质间反应的中间产物进行实验。12 （3 分）下列物质归类正确的是（ ）选项 物质 归类A 甲醛、霉菌毒素、可卡因 有毒物质B 煤、酒精、天然气 化石燃料C 甲烷、二氧化碳、醋酸 有机物D 钢、不锈钢、玻璃钢 复合材料AA BB C
29、C DD【分析】A、根据甲醛、霉菌毒素、可卡因都属于有毒物质进行分析。B、根据化石燃料的种类，进行分析判断。C、根据有机物是含有碳的化合物进行分析判断。D、根据材料的分类进行分析。【解答】解：A、甲醛、霉菌毒素、可卡因都属于有毒物质，故归类正确。B、煤、石油、天然气属于三大化石燃料，故归类错误。C、二氧化碳属于无机物，故归类错误。D、钢、不锈钢属于合金，是金属材料，故归类错误。故选：A。第 15 页（共 25 页）【点评】本题难度不大，掌握物质的特征是正确解答本题的关键。13 （3 分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）A反应
30、前后各元素化合价不变B该化学变化中发生改变的微粒是原子C该反应不符合质量守恒定律D参加反应的 CO2 和 H2 分子个数比为 1：3【分析】观察化学反应微观示意图，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。【解答】解：由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是：2CO2+6H2 C2H4+4H2O；A、该反应有单质氢气参加反应，一定有化合价的变化，故 A 错误；B、由微粒的变化可知，该化学变化中发生改变的微粒是分子，故 B 错误；C、该反应是化学反应，符合质量守恒定律，故 C 错误；D、由方程式可知，参加反应的 CO2 和 H2 分子个数比为 2：61：
31、3，故 D 正确。故选：D。【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。14 （3 分）分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的是（ ）选项 实验目的 实验设计A 将粗盐中混有的泥沙分离 溶解、过滤、蒸发B 从混有少量 NaCl 的 KNO3 中得到较纯净的 KNO3 固体先加水溶解，再蒸发结晶第 16 页（共 25 页）C 除去 MgCl2 溶液中的少量 MgSO4 加适量的 BaCl2 溶液，过滤D 鉴别 CaCO3、NaOH 、NaCl
32、、NH 4NO3 四种固体加水，观察AA BB CC DD【分析】A根据难溶性杂质的去除方法来分析；B根据物质的溶解度受温度的影响情况来分析；C根据盐的性质来分析；D根据物质的溶解性以及溶于水时的温度变化来分析。【解答】解：A粗盐中的氯化钠能溶于水，泥沙不溶于水，所以可用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去粗盐中的泥沙，故正确；B氯化钠的溶解度受温度影响比较小，硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，所以从混有少量 NaCl 的 KNO3 中得到较纯净的 KNO3 固体，先加热水溶解制成饱和溶液，再冷却结晶，过滤即可，故错误；C氯化钡与氯化镁不反应，能与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，所以可用适量的 Ba
33、Cl2 溶液除去 MgCl2 溶液中的少量 MgSO4，过滤即可，故正确；D碳酸钙不溶于水，氢氧化钠溶于水放热，温度会升高，硝酸铵溶于水吸热，温度会降低，而氯化钠溶于水，温度几乎不变，所以可用加水，观察的方法加以鉴别，故正确。故选：B。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。15 （3 分） “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ）ANa +、Cl 的最外层电子数均为 8，则最外层电子数为 8 的粒子都是离子B化合物是由两种
34、或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C通常情况下，pH7 的溶液呈酸性，则 pH7 的雨水是酸雨D化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化第 17 页（共 25 页）【分析】A、根据稳定结构的知识进行解答；B、根据化合物的概念解答；C、根据酸雨的知识解答；D、根据化学变化的特征解答。【解答】解：A、最外层电子数为 8 的粒子不都是离子，例如氦原子，错误；B、由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物，例如二氧化碳与一氧化碳组成的物质就属于混合物。故推理错误；C、pH5.6 的雨水是酸雨。故推理错误；D、化学变化中分子种类发生改变，则
35、分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故推理正确。故选：D。【点评】通过回答本题可知有些知识要严格按照定义去推断，不能简单看表面现象。要从概念的实质出发去分析问题，解答此类题可用举反例的方法解决。16 （3 分）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）At 1时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B由 t2降温到 t1，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多Ct 2时，将 40g 甲物质加入 50g 水中，充分溶解后溶液的质量为 90gDt 2时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙多【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶
36、解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小。【解答】解：A、t 1时，甲、乙两种物质的溶解度相同，则它们饱和溶液中溶质的质量分数相等，故说法正确；B、由 t2降温到 t1，同质量的甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多，故说法第 18 页（共 25 页）错误；C、t 2时，甲物质的溶解度是 50g，将 40g 甲物质加入 50g 水中，只有 25g 甲物质溶解，所以充分溶解后溶液的质量为 75g，故说法错误；D、t 2时，甲物质的溶解度大，所以配制等质量 2 种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少，故说法错误。故选：A。【点评】本题难度
37、不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体溶解度曲线解决相应的问题，从而培养学生的理解能力和解决问题的能力。二、填空题（本题包括 4 小题，共 28 分）17 （6 分）按要求用化学用语填空：（1）标出 H2S 中硫元素的化合价 H 2 ；（2）镁原子失去 2 个电子后形成镁离子，离子符号为 Mg 2+ ；（3）天然气的主要成分 CH 4 。【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解
38、：（1）H 2S 中硫元素的化合价为2，故填：H 2 ；（2）镁原子失去 2 个电子后形成镁离子符号为 Mg2+，故填： Mg2+；（3）天然气的主要成分是甲烷，故填：CH 4。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。18 （8 分）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：（1）为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的 钙 元素。（2）2018 年 5 月 29 日，由中国制造的 2.2 亿枚 2 泰铢硬币从沈阳发往泰国，该硬币是铜、铝、镍合金，属于 金属
39、材料。（3）新鲜牛奶的 pH 约为 7，储存一段时间后味道变酸， pH 变小 （填“变大”或“变小” ） 。第 19 页（共 25 页）（4）端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等，其中富含蛋白质的是 瘦肉 。【分析】 （1）根据钙元素的生理功能进行分析；（2）根据材料的分类来分析；（3）根据当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性。当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性。当溶液的pH 小于 7 时，呈酸性进行解答；（4）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。【解答】解：（1）为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤
40、等食物，补充人体需要的钙元素；故填：钙；（2）铜、铝、镍合金，属于金属材料；故填：金属；（3）新鲜牛奶的 pH 约为 7，接近中性，储存了一段时间后味道变酸，说明显酸性，所以 pH 会变小；故填：变小；（4）瘦肉含有较多的蛋白质；故填：瘦肉。【点评】化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，化学为生活的服务可以激发同学们的学习兴趣。19 （8 分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于 硬水 （填“软水”或“硬水” ） 。（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是 蒸馏 。
41、（3）从海水中提炼出来的重水（化学式为 D2O）中重氢原子（ D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为 80% 。（4）下列关于水的说法中，不正确的是 AC 。A水是由氢气和氧气组成 B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所第 20 页（共 25 页）C水通电分解时，水分子的能量没有发生变化 D 合理施用农药、化肥，以减少水体污染【分析】 （1）根据硬水概念进行分析；（2）单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，据此分析。（3）根据化学式的有关计算进行分析。（4）A根据水是纯净物分析；B根据节约用水原则分析；C根据水通电分解时，水分子的能量变化分析；D、根据合理施用农药、化肥分析。【解答】解：（1）
42、某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于硬水，故填：硬水；（2）在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，故填：蒸馏。（3）重水（化学式为 D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是 2，则重水中氧元素的质量分数为 100%80% ，故填：80%。（4）A水是纯净物，不是由氢气和氧气组成，故错误；B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所，节约用水，故正确；C水通电分解时，水分子的能量发生变化，故错误；D、合理施用农药、化肥，以减少水体污染，故正确。故选 AC。【点评】此题难度不大，掌握软水、硬水的概念以及质量分数的有关计算等即可顺利解答。20 （6 分）A、B、C、D
43、是初中化学中常见的物质。A 是一种常见的盐，其水溶液显碱性，A 和 B 反应生成的一种物质 C 在大气中含量的增加会导致温室效应。D 是一种常见的碱，B 和 D 反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。（1）写出 B 的化学式 HCl ；（2）A 和 B 的反应属于 复分解 反应（填基本反应类型） ；（3）B 和 D 反应的实质是 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 。【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，A 是一种常见的盐，其水溶液显碱性，故第 21 页（共 25 页）A 是碳酸钠，A 和 B 反应生成的一种物质 C 在大气中含量的增加会导致温室效应，故B 是酸，生成的 C 是街宴会厅，D
44、 是一种常见的碱，B 和 D 反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品，故 B 是盐酸， D 是氢氧化钠，据此解答。【解答】解：A 是一种常见的盐，其水溶液显碱性，故 A 是碳酸钠，A 和 B 反应生成的一种物质 C 在大气中含量的增加会导致温室效应，故 B 是酸，生成的 C 是街宴会厅，D 是一种常见的碱，B 和 D 反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品，故 B 是盐酸，D 是氢氧化钠，带入题干，推断合理；（1）B 是盐酸，故填：HCl；（2）A 是碳酸钠，B 是盐酸，二者的反应属于复分解反应，故填：复分解；（3）B 是盐酸，D 是氢氧化钠，二者反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分
45、子，故填：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。【点评】本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等） ，获得结论，最后把结论代入原题中验证。三、实验探究题（本题包括 2 小题，共 22 分）21 （10 分）如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置，据此回答下列问题：（1）仪器 的名称是 分液漏斗 ；（2）组装好装置 A 后，必须首先 检查装置的气密性 。（3）若 A 与 C 连接，C 中澄清的石灰水变浑浊，则实验室制取该气体的化学方程式是 CaCO3+2HClCaCl 2+H2O+CO2 ，用 向上排空气 法收集该气体。（4
46、）若 A 与 B 连接，则 B 中紫色石蕊试液变 红 色。【分析】 （1）分液漏斗可以控制反应的速率；（2）组装好装置 A 后，必须首先检查装置的气密性；第 22 页（共 25 页）（3）制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取 CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。（4）二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸。【解答】解：（1）分液漏斗可以控制反应的速率，故答案为：分液漏斗；（2）组装好装置 A 后，必须首先检查装置的气密性
47、；故答案为：检查装置的气密性；（3）C 中澄清的石灰水变浑浊，说明 A 中制取的是二氧化碳，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：CaCO 3+2HClCaCl 2+H2O+CO2；向上排空气；（4）二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸；故答案为：红；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性、气体的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密
48、度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。22 （12 分）某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？【查阅资料】 （1）氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。（2）氢氧化钙的溶解度曲线如图。【猜想假设】猜想一：Ca（OH） 2猜想二： Ca（OH） 2、CaCO 3 猜想三：CaCO 3【实验验证】实验操作 实验现象 实验结论（1）取 1g 样品放入盛有 50g 水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3第 23 页（共 25 页）（2）取实验（1）中上层淸液少许于试管中，再向试管中滴加 23 滴无色酚酞试液酚酞试液变红色 样品中含有Ca（OH） 2【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流】（1）乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想 一 也可能正确，原因是 烧杯
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