1、11 反对党八股(节选),【助读博览】一、魅力作家中国人民的伟大领袖毛泽东毛泽东(1893年-1976年),字润 之,笔名子任。湖南湘潭人。生于湖,南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。,成就:毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。他被视为现代世界历史中最重要的人物之一,时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。,作品:主要著作收入毛泽东选集,其他已公开发行的著作有毛泽东书信选
2、集毛泽东农村调查文集毛泽东新闻工作文选和毛泽东诗词选等。,【经典觅珠】 1.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 毛泽东七绝改诗赠父亲 2.自信人生二百年,会当水击三千里。 毛泽东七古残句,3.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 毛泽东七律到韶山,二、背景回眸整风运动的指导文献之一反对党八股遵义会议以来,中国共产党的总路线是正确的,工 作上取得了很大成绩。但是,王明的错误路线没有从思 想上彻底肃清,同时,新党员大多出身于农民和小资产 阶级,把非无产阶级思想带进党内来。党内非无产阶级,思想的存在,干扰了无产阶级革命路线的贯彻。为了总 结历史经验,肃清王明左倾教条主义的恶劣影响,党中 央开展了全党的整风
3、运动。整风运动的主要内容是:反 对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反 对党八股以整顿文风。反对党八股是毛泽东同志 1942年2月8日在延安干部会上的讲演,是继改造我们,的学习和整顿党的作风之后,又一篇重要的整风文献。,【拓展链接】一、大家风采毛泽东重庆和谈“博士帽”的由来1945年8月28日,应蒋介石邀 请,毛泽东、周恩来、王若飞在美 国驻华大使赫尔利、国民党政府代 表张治中的陪同下从延安乘飞机,抵达重庆,为商讨团结建国大计,中国共产党同国民党开始重庆谈判。毛泽东去重庆跟蒋介石谈判,却没有一身稍微能看得过眼的行头,大家帮着向一个刚从内地投奔到延安的人借了件中山装,找苏联军事代表借了
4、皮鞋和帽子。,临上飞机前将这些穿戴起来,“总导演”周恩来却怎么看怎么不顺眼,问毛泽东自己感觉如何,他也觉得不大自在。周恩来灵机一动,回窑洞翻出自己在法国戴的博士帽,往毛泽东的脑袋上一扣,效果登时大变,这顶帽子竟然把整个人都给抬起来了。众人一说好,毛泽东自己感觉也自在了许多。他的一张著名的照片,就是站在飞机的舷梯上挥动着白色博士帽。,二、知识拓展 延安整风运动的积极影响延安整风运动使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向 ,加强了全党在毛泽东思想基础上的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。,具体影响如下:1.是中国共产党历
5、史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。2.通过延安整风,中国共产党不仅初步确立了实事求是的思想路线,破除了将苏共经验和共产国际指示神圣化的教条主义。,3.将马克思主义中国化的第一个理论成果毛泽东思想确定为党的指导思想,从而极大推动了马克思主义中国化的进程,对中国革命和建设事业产生了深远的影响。4.实现了马克思主义中国化认识上毛泽东个人意识与全党意识相统一。,5.实现了毛泽东全党领袖地位与毛泽东思想指导地位相统一。,【初读任务】 1.文章的主要内容是什么? 参考提示:这篇文章深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害,阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马
6、克思列宁主义文风的重大意义,是一篇声讨党八股的战斗檄文。,2.作者在阐述党八股每条罪状时使用了什么写作思路? 参考提示:从对每一条罪状的剖析来看,基本上是按照先提出问题 (摆情况),然后分析问题(挖根源、揭目的、论危害 ),最后解决问题(提办法)的思路来安排的,有条不紊,逐层深入。,【语言建构】 一、音形识记 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.裹脚(u) 幼稚(zh) 恐吓(xi) 胆怯(qi),B. 残酷(k) 损害(sn) 名誉(y) 卑劣(bi) C.老鸦(y) 瘪三(bi) 蹩脚(bi) 惬意(qi) D.庸俗(yn) 薄弱(bo) 檄文(x) 窒息(zh),【解
7、析】选C。A项,“吓”应读“h”;B项,“誉”应读“y”;D项,“薄”应读“b”。,2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( ) A.欺负 禁决 垃圾 言之无物 B.无赖 辱骂 偶然 无的放矢 C.发誓 讥笑 摸糊 毫不费力 D.观查 传播 充实 离题万里,【解析】选B。A项,禁决禁绝;C项,摸糊模糊;D项,观查观察。,二、词语应用(选词填空或判断正误) 1.洞箫牧笛的丝竹音乐,我们_喜欢,但我们更喜欢 黄钟大吕的交响音乐。(固然当然) 2.当年,在美国西方的_封锁下,俄罗斯的军工技术 与美国并驾齐驱,而且是独树一帜。这与俄罗斯的民族 特质,有直接关系。(周密严密精密),固然,严密,3.鲁哈尼表
8、示,伊朗国内发生了大规模洪灾,特朗普实 施的制裁_了救援工作的进行。(妨害妨碍),妨碍,4.更有一些善于量体裁衣的奸滑老手,凭着多年宦海 沉浮的经验,隐隐品出其中的一些异状,只是暗思转拜 门庭之策,以维身家性命,自求多福而已。( ),。辨析:,“量体裁衣”比喻按照实际情况办事,是褒义词,故它,不能修饰“奸滑老手”,应用“看风使舵。,5.想不到一向胆小的她,在会议上陈述理由时,竟能 装腔作势,有条不紊。( ),。辨析:装腔作势:故意装,出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做作。贬,义词,不合语境,应用“侃侃而谈”。,6.他突然说起一件事令我莫名其妙,我一时以为他是 信口开河,但通过他一番解释后
9、,我豁然开朗。( ),。,莫名其妙:说不出其中的奥妙,指事情很奇怪,说不出,道理来。使用正确。,7.我很喜欢唱歌,生日那天,我决定为朋友们献上一曲, 可她们却在商量买什么吃,真是对牛弹琴。( ),。对牛,弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。,现在也用来讥笑说话的人不看对象。使用正确。,【审美鉴赏】 鉴赏点一:赏析语段在文章中的作用 1.第一段话在全文中的作用是什么? 【明确】第一段也是全文的第一部分,提出本文的中心论题:分析党八股的坏处,并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”,即从八个方面来揭露党八股的罪状。,2.文章引用的“懒婆娘的裹脚,又长又臭”这句话使用了什么修辞手法?起到什么
10、作用? 【明确】运用了比喻的修辞手法,起到生动形象的作用。,鉴赏点二:鉴赏文章的炼字艺术 3.“可是怎么敢看呢?”这句话中的“敢”字用得很好,为什么 ? 【明确】一个“敢”字写出工作太忙,想看又怕耽误工作的心情。,4.“则不但是幼稚,简直是无赖了”这句话中,“无赖”能否换成“无聊”?为什么?,【明确】不能换。“无聊”与“无赖”尽管都是贬义词,“无赖”还含有“无聊”之意,可还是有区别的,“无聊”仅指空虚无意义而令人生厌,“无赖”主要还含有强横无耻、刁钻泼辣、蛮不讲理的意思。课文用“无赖”一词极写“装腔作势,借以吓人”的恶劣行径,表达了作者对这种文风强烈的憎恶,再联系下文对此种恶劣文风的尖锐批判来
11、看,就非用“无赖”一词不可了。,【思维锤炼】 1.文章的主体部分是怎样排列党八股八大罪状的?,2.本文语言生动活泼,主要体现在哪里?,【点拨】体现在词语的运用上,本文采用了大量的谚语, 例如“到什么山上唱什么歌”,“看菜吃饭,量体裁 衣”;歇后语,例如“懒婆娘的裹脚,又长又臭”;成语, 例如“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“莫名 其妙”“津津有味”“祸国殃民”;文言词语,例如 “得胜回朝”“下笔千言,离题万里”“文人学士”; 方言词语,例如“瘪三”“蹩脚”。这些词语的恰当运 用和巧妙安排,使得语言既通俗易懂,又生动有趣。,3.本文论证方法多变,形式生动多样。文章运用了哪些方法?有何效果?,
12、【点拨】从全文看,本文采用的是分项列举的论证方法,使人一目了然,得其要领。从各自然段看,有例证法、引证法、类比法,还间或使用喻证法、设问法。由于方法多变,使得形式生动、活泼,避免了呆板的抽象说理,读者也在强有力的、无可辩驳的论证面前,受到一次生动活泼、新鲜有力的马列主义文风的教育。,【备选要点】举例说明本文边破边立论证方法的运用。,【点拨】以批判“空话连篇,言之无物”这一罪状为例: 先批判写长而空的文章不好,后提出正面主张,要把文 章写得短些、精粹些。在批判短而空的文章也不好之 后,接着又提出“应当禁绝一切空话”的主张。当谈到 我们固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章时,又 强调了“最不应该
13、、最要反对的是言之无物的文章”。 这种边破边立的论证方法,使论证全面深刻,说理透彻。,【综合素养实践】 1.本文恰当地运用了一些比喻、俗语、成语等,语言生动活泼,新鲜有力;说理通俗易懂,深入浅出。其实,不少文学大家在描述事物,说明道理时经常使用比喻、俗语、成语等。请从你熟悉的文章中,选出一个使用比喻、俗语、成语的句子并写出来,与同学们共享。,参考示例:(1)俗语:听柿树底下碾新谷的一位大娘说:“老人昨天就上山打獾去了。”接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香,油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。”山里的人看来谁都懂得打猎的道理。(选自吴伯箫猎户),(2)比喻:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上
14、下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。(选自朱自清绿) (3)成语:也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。(选自云南的歌会),2.反对党八股(节选)采用了边破边立的论证方法,即从批判错误中来阐述正面的主张。请采用这种论证方法写一段文字,不超过300字。,【名师导引】可提出一种错误的观点,指出其错误点和危害加以批驳,然后树立一个正确的观点。,参考示例:现今有一句很时髦的话,叫做“让生命去等 候”。爱赶时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代 哲理。“让生命去等候”,“等候”什么呢?“等候” 财富,金钱,好运,机遇?很显然,所谓的时代哲理,它只 是一个莫名其妙的词语的组合。让生命去等候,不就如 同一场游戏吗?那么旺盛健壮的生命力被压抑被隐没,所投入的只是一场毫无活力的沉默。生命之树并不能常青,而等候耗费的时日,使生命走得离死亡更近。当今的社会,每一分钟都是十分可观的,等待了一分钟就意味着失去了众多财富,而再去追偿,却亦不易。别让生命去等候,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创造。生命是美好的,热爱生命,去奋斗,去进取,切莫等候!,
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