胡萝卜先生的胡子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,整体回味,感悟主题,1、你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样? 2、出示:“我的胡子真是太棒了。”谁来当胡萝卜先生夸夸自己的胡子?指读齐读。 3、设疑感悟:胡萝卜先生的胡子真是太棒了,不仅帮助了自己更帮助了别人。可是,胡萝卜先生是那么喜欢自己的胡子,当他发现自己心爱的胡子被别人用掉的时候,他会生气吗?为什么?想一想。,19,小结:,我明白了,胡萝卜先生不会生气还会很快乐,因为帮助别人就是一种快乐。可是假如有一天,胡萝卜先生的胡子越来越少了,甚至用光了,没有了,他还会快乐吗?不管快乐还是不快乐,我们都能感觉胡萝卜先生有一课乐于助人的心。,20,五、创编故事,绘写结合:,(1)胡萝卜先生的胡子真的很神奇啊,帮助了那么多人,让那么多人快乐。当胡萝卜先生继续往前走,还会发生什么样神奇的故事呢?用你的画笔画下来并写一写你的故事吧。 (2)评价交流。,21,