2019-2020学年人教A版高中数学必修3《1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句》同步练习（含答案解析）

1、1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句知识点一 输入语句1关于语句：INPUT“提示内容”；变量，下列说法不正确的是()A提示内容可以是中文也可以是英文B提示内容一般是提示用户输入什么样的信息C语句可以给多个变量赋值D这个语句也可以当输出语句来输出相关内容答案D解析输入语句功能为：输入提示内容要求的相应信息或值即把程序中新输入的值赋给变量2下列输入语句正确的是()AINPUT 2，3，4BINPUT “x”；x，“y”；yCINPUT x，y，zDINPUT x2答案C解析输入语句不能直接输入常量，其中的提示信息只能紧跟INPUT，不能多次提示知识点二 输出语句3语句“PRINT3，32”的结

2、果是()A332 B35C3，5 D323答案B解析输出语句PRINT有计算功能，逗号隔开变量，输出时不显示4读程序，完成下列题目：程序：(1)若输入“3”，则程序执行结果为_；(2)若程序执行结果为3，则输入的值可能为_答案(1)15(2)1或3解析(1)若输入“3”，则y332315所以程序执行结果为15(2)若程序执行结果为3，则x22x3所以x1或x3知识点三 赋值语句5将两个数a8，b17交换，使a17，b8，下列语句正确的一组是()A B C D答案B解析利用赋值语句的变量互换功能解决6下列程序的运行结果是()A3 B6 C10 D20答案C解析由a2，b3，c4，可得a3，b7，

3、c10，a10故选C易错点 对一般运算符号与程序符号的理解错误导致错误7为确保信息安全，信息(四个数据)需加密传输，发送方由明文密文(加密)，接收方由密文明文(解密)已知加密规则如下图所示，例如，明文1，2，3，4对应密文5，7，18，16请编写程序描述加密过程易错分析由于对程序符号的理解不正确而致误正解 一、选择题1下列给出的语句中正确的个数是()输入语句：INPUTa3；赋值语句：x6x；输出语句：PRINTM8A0 B1 C2 D3答案B解析由输入语句的格式知错误；中“x6x”表示将变量x的值变成6x后再赋给x，所以正确；中不能输出赋值语句，所以错误2下面程序运行的结果为()Ab3 Bb

4、4Cb5 Db6答案C解析因为a1，ba3，所以b4又因为bb1，所以b53执行下列算法语句后的结果(xMODy表示整数x除以整数y的余数)为()(运行时从键盘上输入16和5)A801401 B803403C80324032 D8032404答案A解析第一句输入x16，y5，第二句A16580，第三句B取16除以5的余数，B1，第三句C8051401，故选A4阅读下面的程序：当输入a，b的值分别为3，5时程序输出的结果为()A35 BC D145答案C解析语句顺次执行为a352，b2(5)3，a，b，所以输出结果为选项C5给出下列程序：此程序的功能为()A求点到直线的距离 B求两点之间的距离C

5、求一个多项式函数的值 D求输入的值的平方和答案B解析输入的四个实数可作为两个点的坐标，程序中的a，b分别表示两个点的横、纵坐标之差，而m，n分别表示两点横、纵坐标之差的平方，s是横、纵坐标之差的平方和，d是平方和的算术平方根，即两点之间的距离，最后输出此距离二、填空题6下列语句执行完后，A，B的值分别为_答案610解析A2，BA2，即有B4，AAB，即A246，BAB，即B641072017年11月，国家调控了物价后，某水果店三种水果的标价分别为香蕉：4元/千克，苹果：6元/千克，梨：4元/千克店主为了方便收款设计了一个程序，请将下面的程序补充完整答案a，b，cxyz解析a，b，c依次为香蕉，苹果，梨的千克数，x，y，z分别是顾客购买香蕉、苹果、梨应付款数，S为最后顾客应付款总数“x3答案解析赋值语句中的“”与算术上的“”是不一样的，式子两边的值也不能互换，而“xx1”是将x1的值赋给x，只有正确三、解答题9以下是一个用基本算法语句编写的程序，根据程序画出其相应的程序框图解程序框图如下图所示10已知直线方程为AxByC0(AB0)，试编写一个程序，要求输入符合条件的A，B，C的值，输出该直线在x轴、y轴上的截距和直线的斜率解