1.1从自然数到有理数（2）同步练习（含答案）

1、1.1从自然数到有理数（2）一选择题1在下列选项中，具有相反意义的量是（）A收入20元与支出30元B上升了6米和后退了7米C卖出10斤米和盈利10元D向东行30米和向北行30米2中国古代数学著作九章算术的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数，如果收入120元记作+120元，那么-100元表示（）A支出20元 B收入20元 C支出100元 D收入100元3四个数-3，0，1，2，其中负数是（）A-3 B0 C1 D24下列说法中正确的是（）A正整数与正分数统称为正有理数B正整数与负整数统称为整数C正分数、0、负分数统称为分数D一个有理数不是正数就是负数5在数4.19，-1，120%，29

2、，0，-0.97中，非负数有（）A3个 B4个 C5个 D6个 6在下列各数，0，1.5，-3，50%，+8中，是整数的有（）A5个 B4个 C3个 D2个二填空题1吐鲁番盆地低于海平面155 m，记作-155 m，屏山县五指山主峰老君山高于海平面2008 m，记作：_2008m2某种零件，标明要求是：200.02 mm（表示直径，单位：毫米），经检查，一个零件的直径是19.9 mm，该零件_不合格（填“合格”或“不合格”）3在，-26%，3，0，10.3，37，-100中属于负整数的是_44下列一组数中-4，3.7，0.32，-5.4，整数和负分数共有 个三解答题1某汽车制造厂本周计划每天生

3、产400辆家用轿车，由于每天上班人数和操作原因，每天实际生产量分别为405辆，393辆，397辆，410辆，391辆，385辆，405辆用正、负数表示每日实际生产量和计划量的增减情况2把下列各数分类-3，0.45，0，9，-1，10，-3.14（1）正整数： 0，9，10（2）负整数： -3，-1（3）整数： -3，-1，0，9，10（4）分数： ，3.14 3有理数a既不是正数，也不是负数，b是最小的正整数，c表示下列一组数：-2，1.5，0，130%，860，-3.4中非正数的个数，则a+b+c等于多少？ 参考答案一选择题3A【解析】-30，且小于零的数为负数，-3为负数故选：A4A【解析

4、】正整数与正分数统称为正有理数，选项A正确；正整数与负整数、0统称为整数，选项B不正确；正分数、负分数统称为分数，选项C不正确；一个有理数不是正数，可能是负数或0，选项D不正确故选：A5 B【解析】非负数有4.19，120%，29，0共4个故选：B6C【解析】是整数的有：0，-3，+8，共3个，故选C二填空题3-100【解析】-100是负整数，故答案为：-10044【解析】整数有-4，一个,负分数有，-5.4，共三个，所以整数和负分数共有4个，故答案为：4三解答题【解析】（1）正整数：0，9，10 （2）负整数：-3，-1 （3）整数：-3，-1，0，9，10（4）分数：0.45，-3.14 ，故答案为：0，9，10；-3，-1；-3，-1，0，9，10；0.45，-3.14