pep人教版四年级英语上册Unit 3 Part A课件

1、,Part A,Unit 3 My friends,人教版 (三年级起点) 四年级上册,2,课前热身,游戏： 教师发指令，学生做相应动作。 Touch your nose. Touch your mouth. Touch your eyes. Touch your ears. Touch your hair.,话题导入,friend,strong /str/ (形容词)强壮的,friendly /frendli/ (形容词)友好的,quiet /kwat/ (形容词)安静的,1,2,3,新词展示,his /hz/ (代词)他的,4,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,小喇

2、叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets talk吧。,课文朗读,课文原文,1. Chinese(形容词)中国的;中国人的,名词,重难点探究,Chinese汉语;中国人,链接,Japan日本(国名) Japanese日语;日本的;日本人的 America美国(国名) American美国的;美国人的,2. very(副词)很;非常,用法,重难点探究,用来修饰形容词和副词,强调程度深。,例句,My brother is very tall.我哥哥非常高。,3. friendly /frendli/ (形容词)友好的,巧记,重难点探究,friend + ly=friendly,例句,My teac

3、her is very friendly. 我的老师很友好。,4. his /hz/ (代词)他的,重难点探究,例句,His name is Li Ming.他叫李明。,5. strong /str/ (形容词)强壮的,反义词,重难点探究,weak虚弱的,例句,Bob is very strong. 鲍勃很强壮。,Group work,分角色朗读Lets talk。,课堂互动,详解,1. Whats his name?他叫什么名字? His name is Zhang Peng.他叫张鹏。,句型结构: Whats+ones+name? 回答: Ones+name+is+人名. Whats hi

4、s name?他叫什么名字? His name is Bob.他叫鲍勃。 Whats her name?她叫什么名字? Her name is Lily.她叫莉莉。,重难点探究,详解,2. Hes tall and strong.他又高又壮。,句型结构:主语(代词/人名)+be动词+描述人外貌特 征的形容词. Hes short and fat.他又矮又胖。 Shes tall and thin.她又高又瘦。,重难点探究,详解,3. Hes very friendly.他很友好。,句型结构:主语(代词/人名)+be动词+描述人性格 特征的形容词. Hes quiet.他很安静。 Shes fr

5、iendly.她很友好。,重难点探究,课文原文,Group work,请同学们分组表演这部分内容。,课堂互动,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets learn吧。,课文朗读,课文原文,1. tall(形容词)高的,例句,重难点探究,My brother is tall.我哥哥很高。,反义词,short 矮的;低的,2. short(形容词)矮的;低的,例句,重难点探究,I am short.我很矮。,反义词,tall高的,拓展,short作形容词时还可意为“短的”。 如：My pencil is short. 我的铅笔很短。,重难点探究,3. thin(形容词)瘦的,fat 胖的,例句

6、,My sister is thin.我妹妹很瘦。,反义词,4. quiet /kwat/ (形容词)安静的,例句,短语,重难点探究,be quiet 保持安静,Tim is a quiet boy.蒂姆是一个安静的男孩。,详解, Who is he?他是谁? His name is 他叫,句型结构: Who is he/she? 回答: His/Her name is /He/She is Who is he?他是谁? His name is Li Ming.他叫李明。 Who is she?她是谁? She is Zhao Ling.她是赵玲。,重难点探究,课文原文,Lets chant,

7、Tim is my friend. Hes a good, good boy. Hes tall and thin. Hes a good, good boy.Lily is my friend. Shes a cute, cute girl. Shes quiet and friendly. Shes a cute, cute girl.,Group work,听一听，说一说。,课堂互动,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets spell吧。,课文朗读,课文原文,课文原文,巩固练习,一、选出下列每组单词中不同类的一项。,( )1. A. tall B. short C. girl (

8、)2. A. he B. good C. she ( )3. A. Lucy B. Chinese C. Bob ( )4. A. quiet B. cute C. friend ( )5. A. have B. short C. long,C,B,B,C,A,巩固练习,( )1. tall A. girl ( )2. thin B. short ( )3. boy C. no ( )4. yes D. fat ( )5. strong E. weak,二、给下列单词选择相应的反义词或对应词。,B,D,A,C,E,一、本课时学的重点词汇如下：,二、本课时学习的重点句子如下：,回顾小结, Whats his name?他叫什么名字? His name is Zhang Peng.他叫张鹏 Hes tall and strong.他又高又壮。 Hes very friendly.他很友好。,friendly（友好的）quiet（安静的） strong（强壮的）his（他的),34,Homework,画出一位自己的朋友并描述他（她）的特点。,课后作业,Thank You,