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    专题13 欧姆定律(第01期)-2019年中考真题物理试题分类汇编(原卷版)

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    专题13 欧姆定律(第01期)-2019年中考真题物理试题分类汇编(原卷版)

    1、专题13 欧姆定律1(2019四川德阳)如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。下列说法正确的是A开关闭合前,电压表和电流表均无示数B开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变小C开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,R的功率变大D开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小2(2019四川绵阳)如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关 S由闭合到断开,电路中AL1变亮,电压表示数变小BL1变暗,电流表示数变大CL2亮起来,电压表示数变大DL2亮起来,电流表示数变小3(2019湖南常德)定值电阻R1、

    2、R2组成的电路如右图所示,已知R1R2。闭合开关S,通过R1、R2的电流分别记为I1、I2,R1、R2两端的电压分别记为U1、U2下列说法正确的是AU1 =U2BU1U2CI1I2DI1I24(2019湖南常德)如右图,是某实验小组的同学连接的电路,则A在连接此电路时,开关应该断开;开关闭合前,滑片应处于最左端BS1、S2都闭合时,L1、L2并联,电流表测干路的电流C先闭合S1、S2,再断开S1时,电流表示数变小,电压表示数变小DS1、S2都闭合,将滑片右移时,电流表示数变小,电压表示数变小5(2019江苏连云港)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关S1和S2,在滑动变阻器滑片向上移动过程中A灯

    3、泡L的亮度不变BR2两端的电压变大C电流表A1的示数变大DA2电流表的示数变大6(2019江苏泰州)如图,R1R2,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左滑动,电压表V1示数变化量的绝对值为U1,电压表V2示数变化量的绝对值为U2,滑动变阻器R两端电压变化量的绝对值为U3,下列说法正确的是AV1示数变小,V2示数变大BV1示数变大,U1U2CV2示数不变,U1=U3DV2示数变大,U1U37(2019江苏苏州)额定电压均为6 V的甲、乙两灯,UI图线如图所示下列说法正确的是A甲、乙两灯电阻均随电压增大而减小B甲、乙两灯的额定功率之比为4:1C甲、乙两灯并联接在电压为2 V的电源两端时,电阻之比为3:

    4、2D甲、乙两灯串联接在电压为8 V的电源两端时,实际功率之比为1:38(2019江苏泰州)如图甲,定值电阻R2的阻值为40.闭合开关,电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示.则电流表A1的读数为_A,电流表A2的读数为_A,电源电压为_V,R1的阻值为_。9(2019湖南常德)超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它由超导元件和限流电阻并联组成,内部电路如图甲中虚线框内所示。超导元件的电阻R1随电流I的变化关系如图乙所示,限流电阻R2=12 ,灯泡L上标有“6 V 3 W”字样。当电源电压为6 V时,灯泡 (选“能”或不能”)正常发光;若电源电压仍为6 V,当灯泡发生短路时,电流表的示数为 A

    5、。10(2019四川南充)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6 V 3 W字样,图乙是通过小灯泡的电功率随其两端电压变化的图象。滑动变阻R1的最大值为40 ,定值电阻R2=10 ,当闭合S、S1、断开S2、P在中点时,R2的功率为0.9 W,电源电压为_V,当闭合S、S2、断开S1、小灯泡功率为1.6 W时,滑动变阻器连入电路中的阻值_。11(2019湘西土家族苗族自治州)下图是测量小灯泡电阻的实物图,用笔画代替导线把图补充完整,导线不能交叉。12(2019江苏泰州)小华在“探究电流与电阻关系”的实验中。(1)按要求将实物图连接完整(要求:滑片P向右滑时变阻器接入电路的电阻变大)。(

    6、2)在连接电路的过程中,开关必须处于_(闭合/断开)状态,滑动变阻器的滑片P应放在最_(左/右)端(3)小华用三只阻值分别为15 、10 和5 的电阻探究“电流与电阻关系”的过程中,将15电阻换成10 时,应将滑片向_(左/右)移动,其目的是_。13(2019江苏连云港)某实验小组利用如图所示电路探究“导体中电流和电压的关系”,提供的实验器材有:电源(6 V)、电流表、电压表、定值电阻(10 )、滑动变阻器(40 0.5 A)、开关和导线若干。(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整;闭合开关前,应该将滑片P置于_端;(2)小明同学进行了正确的实验操作,某次电流表的示数为0.2 A,此

    7、时定值电阻消耗的功率为_W,变阻器接入电路的阻值为_;(3)同组的小红同学想要探究“导体中电流和电阻的关系”,她乂找来了两个阻值分别为5 和20 的电阻,用图示电路,为完成三次实验,则定值电阻两端电压的最小预设值是_V。14(2019江苏苏州)小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材:电源(6 V)、滑动变阻器、电流表、电压表,开关各一个,导线若干。(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线,将该电路连接完整;(2)电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至最_端闭合开关,移动滑片到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时Rx两端的电压为_V。(3)当小明准备读取电流表示数时

    8、,发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障,当将该导线两端分别接到a、d接线柱上,发现电流表有示数,电压表示数仍为0;当将该导线两端分别接到c、f接线柱上,发现电压表有示数,电流表示数仍为0;则由此可以判断故障是:_;(4)排除故障后继续实验,却不慎将电流表损坏,小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0 cm、总阻值为10 的均匀电阻丝,还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到,均匀电阻丝阻值与长度成正比,经过思考,重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝,C为鳄鱼夹),继续进行实验根据已知条件判断,电压表量程应选用_V;按照图丁所示电路连接好器材,多次实验测得数

    9、据如下表所示:求出第1次实验时电路中的电流I1=_A,利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_。次数123AC长度(cm)4.014.020.0电压表示数(V)0.82.02.415(2019江苏无锡)小红家有一支电子体温计。查阅说明书得知:电于体温计的探测器是热敏电阻,其阻值随着温度的变化而变化。小红买来一个热敏电阻,准备设计和制作一支模拟电子体温计。她计划先测出此热敏电阻在不同温度时的阻值,按照图甲所示连接了实验电路,RT为热敏电阻,实验时,RT罝于温控箱(图中虚线区域)中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为电阻箱(09999 ),S2为单刀双掷开关,开关S1和S2闭合前,小红将电阻箱R

    10、2的阻值调到最大。(1)小红首先调节温控箱的温度,使RT温度为42.0 。闭合S1,将S2接2,读出电压表的示数为3 V。为测量此时RT的阻值,接下来的操作是:将S2接_(选填“1”或“2”),调节电阻箱R2的阻值,使电压表示数为_,读出此时R2的阻值即为42.0 时RT的阻值。逐渐降低温控箱的温度,根据上述方法测量出RT在不同温度时的阻值,若依据小红所测数据画出的RT阻值随温度变化的图像如图乙所示,且当RT的温度降至32.0 时,闭合S1,将S2接2,电压表示数为2.4 V,求电阻R1的阻值_。(2)在获得如图乙所示的RT阻值随温度变化的关系后,为了自制模拟电子体温计,小红将S2始终接2,闭

    11、合S1后,通过电压表的示数大小来显示温度高低,如果将RT用绝缘薄膜包好后置于正常人腋窝中央,保持腋窝合拢,闭合S1,当电压表示数稳定后,电压表示数最接近_。A2.25 VB2.45 VC2.65 VD2.85 V16(2019四川德阳)用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。(1)保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的滑片P,测得电流、电压如表1所示;根据表1中的数据,你得出的结论是_;这时R1的阻值为_。表1次数U1/VI/A1.00.201.50.302.00.40(2)在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5欧姆进行实验,使电压表的示数为1.5 V,

    12、然后将R1的阻值调为10欧姆时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_1.5 V(选填“大于”、“小于或“等于”)。因此要向_(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5 V。表2次数R1/I/A3.00.506.00.339.00.25(3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为_V。17(2019四川乐山)小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1的阻值。(1)请按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,在图乙中完成实物连接。要求

    13、:闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数增大;(2)小明调节滑动变阻器的滑片P,当电流表如图丙所示时,其读数为_A;并将在移动滑片P的过程中得到的多组电压表、电流表读数,绘成图丁所示的图象。由图象得出电源的电压U=_V和电阻R1的阻值R1=_;(3)小明继续探究,移动滑片P的过程中,电流表的最小示数为0.25 A,则滑动变阻器的最大阻值为_。18(2019四川绵阳)测量标有“2.5 V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8 W左右。实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程03 V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表:A1(

    14、量程00.6 A)、A2(量程03 A)。回答下列问题:(1)电流表应选用_(填“A1”或“A2”)。(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是_(选填序号)A电压表断路B小灯泡断路C电压表短路,且小灯泡断路D电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是_(小数点后保留一位数字)。19(2019四川南充)如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置,电源电压恒为6 V,小灯泡的额定电压为3.8 V。(1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动

    15、,请写出A表、V表的示数变化情况:_;(2)移动滑片获得了表格中的实验数据:实验次数发光情况电压(V)电流(A)灯丝电阻()1刚发光1.50.22暗2.50.38.33亮3.80.429.0请计算出第1次实验时灯丝的电阻,R1=_。(3)分析数据及实验现象可知,灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与_有关。(4)现电压表015 V量程损坏,而03 V程完好,在不增减器材的情况下,请设计测量小灯泡额定功率的的实验,写出必要的调整步骤:_。20(2019重庆B)小明同学在伏安法测电阻的实验中:(1)在连接电路时,开关S应处于_状态,滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_的位置。(2)小明同学连接了如图甲

    16、所示的电路,闭合开关,电流表_示数,电压表_示数。(两空均选填“有”或“无”)(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2 V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为_。(5)同组小斌同学继续向_(选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。21(2019山东临沂)在“探究电流与电阻关系”的实验中,小明依次选用阻值为5 、10 、20 的定值电阻进行实验。(1

    17、)图甲是实验的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“”并画出正确连线。(2)改正错误后闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是_。(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_A。(4)断开开关,将5 的定值电阻换成10 的并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)端移动,这一过程中眼晴要一直观察_表示数的变化。实验次数123定值电阻R/51020电流I/A0.20.110 定值电阻的功率为_W。当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_。22(2019江西)如图所示,电源电压保持

    18、不变,电流表的量程为00.6 A,电压表的量程为015 V,R1=20 ,滑动变阻器R2的规格为“100 1 A”。(1)闭合开关S1,断开开关S2、S3,电流表示数为0.4 A,求电源电压;(2)闭合开关S3,断开开关S1、S2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4 V,求R3的阻值;(3)闭合开关S1、S2和S3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R2的阻值取值范围.23(2019四川德阳)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡上标有“8 V”字样,电流表的量程为01.2 A,如图乙是小灯泡的电流随电压变化的图像。滑动变阻器R1的最大阻值为20 ,定值电阻R2的阻值为9

    19、,当闭合S和S2、断开S1、滑动变阻器的滑片移到中点时,小灯泡恰好正常发光。求:(1)电源电压是多少?(2)闭合S和S1、断开S2,为保证电流表的安全,滑动变阻器的取值范围为多少?(3)闭合S和S2、断开S1,当滑动变阻器的阻值调到17.5 时,这时小灯泡的功率为3.2 W,此时电流表的读数为多少?24(2019四川南充)如图,电源电电压不变,定值电阻R1=6 ,电流表的量程为00.6 A,电压表的量程为03 V,滑动变阻器R2的规格为“40 1 A”,闭合开关后,当滑片P置于M点时,电流表示数为0.3 A,当滑片P置于N点时,电流表示数变化了0.1 A,且滑动变阻器连入电路中的阻值。(1)求定值电阻R1前后两次电功率之比;(2)求电源电压;(3)在不损坏元件的情况下,求出滑动变阻器的取值范围。


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