1、专 题 04 氧气的制取及性质1【福建省龙岩市永定区金丰片2019届九年级上学期第一次联考】如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )ABCD【答案】A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气，图中装置正确，故A正确；B、收集气体的导管，要深入集气瓶底部，图中导气管太短，故B错误；C、验满氧气，带火星的木条伸应放在集气瓶口，图中带火星木条伸进集气瓶内部，图中操作错误，故C错误；D、做细铁丝燃烧的实验时，反应剧烈，火星四射，应在集气瓶内预留少量水或细沙防止生成的热的溅落物炸裂瓶底，图中操作错误，故D错误。故选A。2【河北省邢台市2019届九年级下学期中考二模】下列关于O2的“自述”中
2、，利用其物理性质的是（）A我能让铁生锈 B我能用排水法收集C加压降温我可以变成淡蓝色液体 D我能供给呼吸【答案】C【解析】A、能让铁生锈需要通过化学变化才能表现出来，是化学性质，故A错误；B、能用排水法收集，是利用了氧气不易溶于水且不和水反应的性质，既利用了化学性质又利用了物理性质，故B错误；C、加压降温我可以变成淡蓝色液体不需要发生化学变化就能表现出来，是物理性质，故C正确；D、能供给呼吸需要通过化学变化才能表现出来，是化学性质，故D错误。故选C。3【北京市石景山2019届一模】下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A铁丝B红磷C蜡烛D木炭【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧
3、，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确。B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误。C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，集气瓶壁上有水雾出现，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。故选：A。4【辽宁省葫芦岛第六初级中学2019届九年级中考化学4月模拟】下列实验现象描述正确的是( )A氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D将硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高【答案】A【解析】A、氢气在空气中燃烧，发出淡
4、蓝色火焰，故选项说法正确；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；D、硝酸铵固体溶于水吸热，溶液的温度降低，故选项说法错误。故选A。5【广东省广州市白云区2019届九年级一模】对比归纳是学习化学的重要方法。下列探究活动的结论错误的是A图一木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，氧气的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素B图二A试管中固体几乎不溶，B试管中固体可溶，溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;又补充了C试管所示实验，溶质种类也是影响物质溶解性的因素C图三分别振荡二个软质
5、塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为 CBAD图三对比A瓶与C瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应【答案】C【解析】A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度，即氧气浓度越大，反应越剧烈，故A正确；B、A试管中是碘与水和B试管中是碘与酒精，发现B中固体可溶，A中几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂种类；同学们补充了如图丙所示的实验C，与A进行比较，溶剂都是水，溶质分别是碘和高锰酸钾，因此可以探究的影响因素是溶质种类，故B正确；C、氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水都能与二氧化碳反应，水吸收的二氧化碳最少，饱和
6、的氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳最多，分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，故C错误；D、A瓶比C瓶变瘪的程度更大，图三对比A瓶与C瓶的实验现象，可以说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，故D正确，故选C。6【湖北省咸宁市第五初级中学2019届九年级中考三模】下列实验现象描述不正确的是（）A银白色的汞在氧气中加热生成红色的粉末B石灰石与盐酸反应，石灰石表面有大量气泡冒出C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成【答案】C【解析】A、银白色的汞在氧气中加热生成氧化汞，会观察到生成红色的粉末，不符合题意；B、石灰石与盐酸反
7、应生成二氧化碳气体，石灰石表面有大量气泡冒出，不符合题意；C、细铁丝在空气中燃烧，只能烧至发红，不会产生火星，符合题意；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，观察到有蓝色沉淀生成，不符合题意。故选C。7【2019年湖南省娄底市三塘铺中学中考化学一模】下列现象描述错误的是（）A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光B打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会出现白烟C木炭还原氧化铜实验，玻璃管中的黑色粉末逐渐变成红色D氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰【答案】B【解析】A镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，现象描述正确；故不符合题意；B浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，挥发出来的氯
8、化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴，瓶口会出现白雾，现象描述错误；故符合题意；C木炭具有还原性，在加热的条件下，能将黑色的氧化铜还原为红色铜，所以玻璃管中的现象是黑色粉末慢慢变成红色，现象描述正确；故不符合题意；D氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，现象描述正确；故不符合题意；故选：B。8【江苏省盐城市盐城初级中学2019届九年级下学期中考二模】下列化学实验中的现象符合实验事实的是（）A氢气还原氧化铁实验中，物质由黑色变成红色B将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面附着银白色物质C镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现了大量白色的烟雾【答案】C【
9、解析】A在加热的条件下，氢气将氧化铁还原为金属铁，同时生成水，所以观察到物质由红色变成黑色，故不符合题意；B铁的活动性大于铜，铁与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，所以观察到铁钉表面附着红色物质，故不符合题意；C镁在氧气中燃烧生成白色氧化镁，发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体，故符合题意；D浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有白雾，而不是白烟，故不符合题意。故选C。9【2019年广东省广州市广州科学城中学中考化学二模】下列实验现象描述正确的是（）A锌与稀硫酸反应产生气体，放出热量B氧化铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成红色固体D
10、一氧化碳还原氧化铜，生成黑色固体【答案】A【解析】根据金属的化学性质；氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水；铁丝在氧气中燃烧的现象；一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行分析判断A、锌与稀硫酸反应产生气体，放出热量，说法正确。故符合题意；B、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，所以溶液由无色变成黄色，说法错误。故不符合题意；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，说法错误。故不符合题意；D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以生成红色固体，说法错误。故不符合题意；故选A10【北京市通州区2019届九年级下学期模拟】下图所示实验操作中，正确的是A加热液体B氧气验满C读取
11、液体的体积D点燃酒精灯【答案】A【解析】A、用试管加热液体时，液体应小于试管体积的，试管夹夹住距离试管口处，加热时试管倾斜45度角，操作正确，故符合题意；B、氧气验满，带火星的木条放在集气瓶口，不应放进集气瓶中，操作错误，故不符合题意；C、量筒内的液体读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，操作错误，故不符合题意；D、点燃酒精灯要用火柴，用酒精灯去点燃酒精灯可能会引发火灾，操作错误，故不符合题意；故选A11【2019年上海市奉贤区五四学校中考化学二模】下列有关实验现象的描述，正确的是( )A木炭在氧气中燃烧，生成白色固体B红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾C细铁丝在空气剧烈中燃烧，生四氧化三铁D
12、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体【答案】D【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，说法错误；故不符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，说法错误；故不符合题意；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，在空气中不能燃烧，说法错误；故不符合题意；D、硫在在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，说法正确；故不符合题意；故选D12【天津市和平区双菱中学2019届九年级下学期中考三模】下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，有错误的是（）A小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢
13、伸入集气瓶中B小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集C小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮D小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中【答案】D【解析】根据常见物质在氧气中燃烧的现象和注意事项分析判断有关的说法。A、小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中，有利于木炭与氧气充分反应，操作正确；故不符合题意;B、小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，瓶底应留有少量的水，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集，操作正确；故不符合题意；C、小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
14、，除去表面的锈，有利于铁的燃烧，操作正确；故不符合题意；D、小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中，这样木条燃烧消耗了较多的氧气，不利于铁丝的燃烧，操作错误；故不符合题意；故选D13【2019年广东省河源市紫金县中考化学模拟试卷（3月份)】对有关燃烧现象的描述正确的是（）A镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰【答案】A【解析】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，说法正确，故符合题意；木B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，说法错误，故不符合题意
15、；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，说法错误，故不符合题意；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，说法错误，故不符合题意；故选A14【山东省济南市莱芜区（八校联考)2019届下学期初三化学期中检测】下列实验现象描述正确的是( )A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B白磷燃烧，产生大量白色烟雾C硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体D镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体【答案】D【解析】A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；B、白磷燃烧，产生大量的白烟，而不
16、是白色烟雾，故选项说法错误；C、硫粉在空气中燃烧时，发出淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味气体，故选项说法错误；D、 镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，正确；故选D。15【河北省保定市2019届中考化学一模】下列有关氧气的说法错误的是（）A具有助燃性 B化学性质比较活泼C能供给呼吸 D是空气中含量最多的物质【答案】D【解析】A、氧气能支持燃烧，故选项说法正确，不符合题意。B、氧气的化学性质比较活泼，故选项说法正确，不符合题意。C、氧气能供给呼吸，故选项说法正确，不符合题意。D、氮气是空气中含量最多的物质，故选项说法错误，符合题意。故选：D。16【山东省淄博市临
17、淄区第一中学（五四学制)2019届八年级下学期期中】下列说法中不正确的是（）A在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与大部分物质发生化学反应C石蜡在氧气中燃烧的反应是化合反应D地壳中含量最多的元素是氧【答案】C【解析】A在过氧化氢的分解反应中，二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，起催化作用，选项正确，不符合题意；B氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与大部分物质发生化学反应，选项正确，不符合题意；C石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的生成物有两种物质，不属于化合反应，选项错误，符合题意；D地壳中含量最多的元素是氧，选项正确，不符合题意。故选
18、C。17【北京市西城区2019届九年级4月统一测试】根据下图所示实验，不能达到实验目的的是A检验CH4燃烧生成CO2和H2OB探究分子在不断运动C稀释浓硫酸D加热高锰酸钾制取氧气【答案】A【解析】A、向火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁有水珠，可以证明反应有水生成，但是无法证明是否有二氧化碳生成，符合题意；B、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，故选项实验能达到实验目的，不符合题意；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确，不符合题意；D、在加热高
19、锰酸钾制取氧气的装置中，管口应略向下倾斜，试管口放一团棉花，氧气不溶于水，可用排水法收集，图中所示操作正确，不符合题意。故选A。18【北京市石景山2019届一模】下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味B将燃着的木条伸入集气瓶中C观察颜色D向瓶中倒入紫色石蕊溶液【答案】B【解析】A、氧气和空气均没有气味，用闻气味的方法不能鉴别，故选项错误。B、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气，可以鉴别，故选项正确。C、氧气和空气均没有颜色，用闻气味的方法不能鉴别，故选项错误。D、氧气和空气均不能使紫色石蕊溶液变色，不能鉴别，故选项错误。故选：B。19生活中发生缓慢
20、氧化的实例很多，下列现象不属于缓慢氧化的是( )A呼吸作用B蜡烛燃烧C塑料老化D钢铁生锈【答案】B【解析】A、动植物的呼吸反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故A错。B、蜡烛的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B正确。C、塑料老化，反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故C错。D、钢铁生锈反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故D错。故选：B。20【2019年河北省保定市高阳县中考化学一模】下列实验现象的描述正确的是（）A磷在空气中燃烧，发出黄白光、放热、产生白色烟雾B氢氧化钠固体露置在空气中表面变潮湿C冷碟子放在蜡烛火焰上方一会儿后，碟子底部会有炭黑生成D硫在氧气中燃烧，产生
21、淡蓝色火焰、放热，生成刺激性气味【答案】B【解析】根据磷在空气中燃烧的现象。氢氧化钠易潮解；蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑；硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。A、磷在空气中燃烧，发出黄白光、放热，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，实验现象的描述错误；故不符合题意；B、氢氧化钠易潮解，氢氧化钠固体露置在空气中表面变潮湿，实验现象的描述正确；故符合题意；C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，冷碟子放在蜡烛火焰上方一会儿后，碟子底部会有炭黑生成，是实验结论而不是实验现象，实验现象的描述错误；故不符合题意；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，实验现象
22、的描述错误；故不符合题意；故选B21【新疆维吾尔自治区温宿县吐木秀克乡中学2019届九年级下学期第二次质检】化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A稀释浓硫酸先加水，后加酸 B炼铁时先加热，后通CO，节约药品C实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管【答案】A【解析】A、稀释浓硫酸要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，故选项正确；B、炼铁时先通CO，后加热，因为一氧化碳不仅具有还原性还具有可燃性，如果先加热再通入一氧化碳，遇到了氧气可能会发生爆炸，引起事故，故选项错误；C、加入药品时一般要先固
23、后液，如果先加稀盐酸再加大理石可能会是酸液迸溅，故选项错误；D、排水法收集氧气，先移出导气管，后熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项错误。故选A。22【安徽省合肥市长丰县城关中学2019届九年级上学期第一次月考】氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（）A在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁B在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性【答案】D【解析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
24、，生成黑色的四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故A描述错误；B、硫在氧气里燃烧，生成有刺激性气味的气体，故B描述错误；C、铁、硫在氧气中的燃烧是化合反应，但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故C描述错误；D、物质与氧发生的反应属于氧化反应，提供氧的物质具有氧化性，因此氧气具有氧化性，故D描述正确。故选：D。23【湖南省娄底市三塘铺中学2019届中考化学三模】下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色的火焰C木炭在高温下还原氧化铜，固体由红色逐渐变黑D镁条在空气中燃烧会发出耀眼的白光，生成黑色固体【答案】B【
25、解析】A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶时，挥发出的氯化氢能和空气中的水蒸气结合形成酸雾，不是白烟，错误；B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色的火焰，正确；C、木炭在高温下还原氧化铜生成铜，固体由黑色逐渐变红，错误；D、镁条在空气中燃烧会发出耀眼的白光，生成白色固体，错误。故选B。24【2019年广东省河源市紫金县中考化学模拟试卷（3月份)】如图表示氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A剩余固体的质量B生成氧气的质量C固体中二氧化锰的质量D氯酸钾的质量【答案】A【解析】A氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应后氧气逸出，固体质量逐渐减
26、少，至完全分解，固体的质量不再改变，与图象对应；故符合题意；B生成氧气的质量不断增加，直到反应结束为止，与图像不对应；故不符合题意；C二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，与图象不对应；故不符合题意；D氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，由于需要加热到一定的温度氯酸钾才能分解，随着反应的进行，氯酸钾的质量逐渐减少，至完全分解，氯酸钾的质量为0，与图象不对应。故不符合题意；故选A25【山东省莱芜市牛泉镇2019届九年级下学期期中】将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的细铁丝放入盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，下列解释正确的是A因为铁丝放在
27、空气中不会达到它的着火点B因为空气中含有能灭火的二氧化碳C铁丝的着火点太高D盛氧气的集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积【答案】D【解析】A、铁丝在空气中无论怎样加热，都不燃烧，而放入盛氧气的集气瓶内，无需再加热它就会火星四射，剧烈燃烧，说明不是因为温度未达着火点，而是氧气的浓度不够，故错误；B、空气中二氧化碳的含量很少，不会对铁丝燃烧造成影响，不是其未燃烧的原因，该说法错误；C、铁丝的着火点在空气中和在氧气中是一样的，放入盛氧气的集气瓶内，无需再加热它就会火星四射，剧烈燃烧，故说法错误；D、通过对实验现象的对比分析可知：铁丝燃烧现象的不同主要是因为氧气浓度的问题，放入氧气瓶，扩大了
28、铁丝与氧气的接触面积，同一时刻，一定的空间内，铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多，使燃烧反应能剧烈地发生，说法正确。故选：D。26【山东省济南市莱芜区（八校联考)2019届下学期初三化学期中】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排出瓶内的空气AABBCCDD【答案】A【解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶中水的主要作用是吸收反应生成的二氧化硫，以防止二氧化硫
29、污染环境，该选项解释没有体现水的主要作用；B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，通过进入集气瓶中的水的体积可以判断空气中氧气的含量，量筒中的水的主要作用是通过水体积的变化得出氧气的体积，该选项解释体现了水的主要作用；C、铁在氧气中燃烧时容易形成高温熔融物，并且高温熔融物容易溅落，集气瓶中的水的主要作用是冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，该选项解释体现了水的主要作用；D、利用排水法收集氢气，开始时装满水是排出集气瓶中的空气，后来是利用排出的水确定什么时间收集满氢气，故D体现了水的主要作用；故选：A。27如图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)。下列说法中不正确的是( )A反应的生成物
30、均为氧化物 B反应有大量的白烟产生C反应均属于分解反应 DC、P、Fe均可以在空气中燃烧【答案】D【解析】A、C、P、Fe燃烧的产物分别是二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三铁，都属于氧化物，故正确；B、反应是磷在氧气中燃烧，有大量的白烟产生，故正确；C、反应分别是高锰酸钾受热后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下并在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气，属于分解反应，故正确；D、C、P均可以在空气中燃烧，铁在空气中不燃烧，故错误。故选：D。28【山东省潍坊市东庄初中2019届中考化学三模】物质的性质与用途密切关系下列说法不正确的是（）A铝
31、的化学性质稳定，“银粉漆”（ 铝粉）可涂在铁栏杆防锈B氧气能支持燃烧，可用作助燃剂C洗洁精具有乳化功能，可用于去油污D熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤【答案】A【解析】A、铝在空气中易形成致密的氧化铝保护膜，在金属的活动性顺序中，铝排在铁的前面，所以铝更活泼。故本选项说法错误；B、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，故本选项说法正确；C、洗涤剂是通过乳化作用来除去油污。故本选项说法正确；D、熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤，故本选项说法正确；故选：A。29【浙江省宁波市北仑区东海实验学校2019届中考化学模拟】向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量，x轴表示加入溶液的质量下列选项中y轴表示的含义与所给
32、图象变化趋势一致的是（）选项固 体溶 液y 轴 含 义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B大理石（杂质不反应）稀盐酸固体中杂质的质量分数C铁粉与铜粉混合粉末硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量D氯化钠与碳酸钠混合粉末稀硫酸二氧化碳的体积AABBCCDD【答案】B【解析】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气，加入过氧化氢过量，水的质量会不断增加，不会出现不变的情况，故A错误；B、向大理石中加入稀盐酸，会反应生成二氧化碳气体，随着反应的进行，碳酸钙不断被消耗，杂质的含量不断增加，当碳酸钙全部参加反应时，杂质的含量不再改变，故B正确；C、向铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液，开始时铁与硫酸铜溶液
33、反应，不会出现硫酸铜溶液质量增加的情况，故C错误；D、向氯化钠和碳酸氢钠的混合物中加入盐酸，会产生二氧化碳气体，但是开始时并没有二氧化碳，故错误；故选：B。30【2019年湖北省咸宁市第五初级中学中考化学一模】下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A一定量硫酸和硫酸锌的混合溶液中，加入足量的锌粒，所得溶液的溶质质量分数随时间的变化B实验室用高锰酸钾制取氧气，剩余固体物质的质量随加热时间的变化C向盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，溶液的pH随加入氢氧化钠溶液质量的变化D电解水实验中原子数目随反应时间的变化【答案】D【解析】根据金属与酸的反应；加热高锰酸钾的原理；酸碱中和反应中溶液pH的变化；质量守恒定
34、律来分析。A、随着锌与硫酸的反应，溶液中硫酸锌的质量增大，溶液中溶质的质量分数增大，当硫酸完全参加反应后，溶质的质量分数不再增大，图象不能正确反映对应变化关系；故不符合题意；B、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，当高锰酸钾完全分解后固体的质量不会为零，图象不能正确反映对应变化关系；故不符合题意；C、盐酸显酸性，pH7，随着氢氧化钠的加入，溶液的pH变大，当二者恰好中和时，溶液显中性，pH7，继续滴加氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH7，图象不能正确反映对应变化关系；故不符合题意；D、由质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类与数目不变，图象能正确反映对应变化关系；故符合题意；故选D
浙公网安备33030202001339号