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    【语文版】中职语文基础模块上册:第1课《雅舍》ppt课件(2)

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    【语文版】中职语文基础模块上册:第1课《雅舍》ppt课件(2)

    1、雅 舍,梁实秋,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶 绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,陋室铭刘禹锡,解题,陋室,简陋的房屋,雅舍,雅致的房屋,描绘一下你想象中的雅舍,重庆市北碚区新修复的雅舍,“雅舍”,是梁实秋先生在四川定居的住宅名。抗战期间,国民政府迁往重庆,1939年5月,梁实秋随教育部迁至重庆北碚(bi),与友人夫妇购置平房一栋,在此居住7年。期间编写教材,创作散文,翻译莎士比亚作品。他的代表作便是散文集雅舍小品。本文命名为“雅舍”,实际上是记述半山腰的

    2、一间陋室。明明是“陋”,却偏要称“雅”,这是为什么呢?,背景简介,作家简介,梁实秋(19031987),原名梁治华,字实秋。新月社主要成员。早期写作诗歌,后期致力于散文和翻译。他是中国现代文学史上著名的学者、文学家和翻译家。 代表作有散文雅舍小品雅舍谈吃看云集偏见集秋室杂文,长篇哲理小品集槐园梦忆等。并用近40年的时间独力翻译完成莎士比亚全集40卷。还主编有远东英汉大辞典。,梁实秋,生于北京,原籍浙江省杭县。1915年进清华学校,1923年留学美国,曾入哈佛大学,获文学硕士学位。回国后,历任东南大学、光华大学、暨南大学、复旦大学、青岛大学、中国公学、北京大学、北京师范大学、中山大学教授。194

    3、9年到台湾,历任台湾省立师范大学教授,台湾师范大学英语研究所主任,台湾大学教授,台湾编辑译馆馆长。一生著作甚丰。梁实秋,擅长从日常生活中选取不为人注意的场景,用寥寥数笔的精确勾勒和恰到好处的雅淡幽默,对中国文化或普遍人性加以谑而不虐的针砭。文风淳正,不走偏锋,娓娓道来,令人忘倦。堪称现代散文的不朽经典。,作家简介,实秋不但能说会道,写起或译起来,下笔千言,谐而不俗。冰心他的学术文章,功在人民,海峡两岸,有目共睹,谁也不会有什么异辞。季羡林 文学批评正是梁氏前半生文学事业之所在,其激荡之广,反应之烈,凡我国新文学史皆难忽视。余光中,有朋自远方来,瘦骨嶙嶙 单薄可怜 竹篦墙 敷了泥灰 茆草棚 奢望

    4、 阡陌螺旋 榛莽 咿唔诗章 喁喁细语 喷嚏 吮汤声 岑寂 鼠子瞰灯 一戳就破,(ln ln),(b),(b),(f),(mo),(sh),(qin m lu xun),(y y),(zhn mng),(y w),(pn t),(kn),(chu),(shn),(cn),字词注音,猖獗 玉蜀黍 无不悄然 筛洒而下 阴影斑斓 兴阑人散 俨然 大雨滂沱 惶悚不安 奇葩初绽 砉然一声 满室狼藉 数见不鲜 疏落参差 躬受亲尝 长日无俚,(chng ju),(sh),(qio),(shi),(bn ln),(ln),(yn),(p),(png tu),(hung sng),(hu),(cn c),(gng

    5、),(j),(shu),字词注音,(l),词语解释,奢望:因要求过高而难以实现的希望。 榛莽:茂盛,茂密;盛多。 喁喁细语:低声说悄悄话。 岑寂:高而静;清冷。 隐忍:将事情藏在内心,强力克制忍耐。 猖獗:凶恶而放肆。 斑斓:色彩错杂灿烂的样子。 俨然:形容特别像。 滂沱:形容雨下得很大。 惶惊不安:形容惊慌害怕,心神不宁。,词语解释,砉然:象声词。常用以形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等 数见不鲜:多次见到,并不新鲜。 千篇一律:机械地重复或无变化。 疏落参差:稀稀落落,排列不整齐,互相错杂。 躬受亲尝:亲自动手做。 逆旅:客舍;旅店。 无俚:百无聊赖;没有寄托。 因缘:缘分。,春夜宴桃李

    6、园序 (唐)李白 夫天地者,万物之逆旅。光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何? 古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已, 高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳作,何伸雅怀?如诗不成, 罚依金谷酒数。,刘克庄木兰花 戏林推欣赏 2011-01-16 10:57:00| 分类: 刘克庄词鉴赏 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅 木兰花 戏林推 刘克庄 年年跃马长安市,客舍似家家似寄。青钱换酒日无何,红烛呼卢宵不寐。 易挑锦妇机中字,难得玉人心下事。男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。 【赏析

    7、】这是一篇规劝友人摒弃恶习的词作。题为“戏林推”,黄升花庵词选作:“戏呈林节推乡兄。”节推就是推官(安抚司幕职)。虽然是一首以戏为劝的小词,但是作者在劝友人立志报国的同时,也表现了自己恢复神州的远大抱负。上片描述林推的侠少生活和日夜狂饮纵博的豪情,下片写劝林推官不要消磨壮志于风月场中,而要为收复中原失地而建功立业。虽然规劝的意味十分明确,但是语意却很温和。林推并非人名,是姓林的节度推官,从词意来看也是位热血少年。可能是不为当权者所重用,所以有点狂放不羁,大有杜牧“十年一觉扬州梦”的味道。刘克庄与此人关系不错,所以便以长者的身份写了这首词对他进行劝说。他的用心可谓良苦,可以说于国于家,于公于私都

    8、十分有利,可以把它作为教育后辈的至理名言。“跃马长安市”写林推之豪俊侠义。“客舍”句写歌楼妓馆,“青钱”句写狂饮,“红烛”句写纵博。这种种恶习,古人往往认为是风流,许多文人侠士在不得意的时候都会呈现出这种风流状态。林推就是属于这种年轻有志而不得志的一类,否则刘克庄也不会劝他的,也就没有千古传诵的规劝词。下片的前两句是从个人的私生活方面来劝,指出娼妓多是为了钱,而妻子则不一样,只有妻子是可靠的,总来说,这些都是经验之淡。后两句是从国事方面来劝,这里是全首词的最高潮,“男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。”掷地有声,朗朗上口,令人振奋。全词格调轻松明快,意义深远,语重情长,有警世的意义。,相鼠 相鼠有

    9、皮,人而无仪!人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟? 相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死? 注释 相:察看。仪:礼仪。止:节制。俟(s):等待。 遄(chun):迅速。 译文 看那老鼠都有皮, 做人怎不讲礼仪。 要是做人没礼仪, 为何不死还活着? 看那老鼠有牙齿, 做人怎不讲节制。 要是做人没节制, 不死还想等什么? 看那老鼠有肢体, 做人怎能不讲礼。 要是做人不讲礼, 为何不去快快死?,音频朗读,课文分析,聚焦课文第一段,体会作者笔下的四川人是如何经济地建造房屋的?,材料,火烧过的砖,柱子,孤零零地砌起四根砖柱,屋顶,木头架子上铺瓦,墙壁,竹篦编成,敷了泥灰,课文

    10、分析,对待这样一座在风雨中“飘摇”的房子,作者最初的要求是什么?,仅求能蔽风雨,并不敢存奢望。,那么客观情况是否满足了作者的要求呢?,有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏。,课文分析,“雅舍” 从外形和结构上看并不“雅” ,那么作者为什么称之为“雅舍” 呢?,“雅舍还是自有它的个性,有个性就可爱”,课文分析,聚焦课文第二段,体会“雅舍”的个性一?,位置,半山腰,现实状况,地点荒凉,作者感受,风景好,亦雅亦俗,来访困难,检验友谊,路远乃见情谊,行走不便,适合运动,吃饭上坡,饭后下坡,课文分析,聚焦课文第三段,体会“雅舍”的个性二?,现实状况,门窗不严,作者感受,互通声息,

    11、老鼠肆虐,相鼠有牙,没有法子,蚊子猖獗,聚蚊成雷,我乃安之,烦中求安,闹中有趣,雅舍三声,课文分析,聚焦课文第四段,体会“雅舍”的个性三?,现实状况,寂寞荒凉,作者感受,月色幽绝,细雨蒙蒙,俨然米氏章法,屋顶崩裂,如奇葩初绽,苦中作乐,闲适散淡,雅舍三景,课文分析,聚焦课文第五段,体会“雅舍”的个性四?,陈设,简朴,现实状况,寒碜简陋,作者感受,不复他求,仅供食宿,俱不从俗,不存奢望,坚守独立,课文分析,聚焦课文第六、七段,主要写了什么?,第六段抒写“雅舍”于我似家似寄之感。,第七段说明“雅舍小品”的写作因缘。,文章从哪些方面描写了“雅舍”?从这些方面可以概括出“雅舍”的哪些特点?,结构 简陋

    12、 不能蔽风雨位置 山腰 屋内地板 高低不平门墙 不严 所有声响 互通有无月夜 幽绝 山头吐月 红盘乍涌陈设 简朴 翻新布置 绝不从俗,有个性就可爱,思考问题,课堂分析,文章写到这里,展现在我们面前的“雅舍”究竟“雅”在何处呢?,作者笔下的“雅”不仅仅表现在高雅的志趣,清雅的事业,儒雅的朋友,更表现在那种以清贫为乐,以简陋为美的处惊不乱,温文尔雅的名士风度上,理解了这一点,也真正理解了作者雅舍的精髓。,语言特色,1、骈散相间。2、雅俗共赏。3、引用自如。4、幽默丛生。,雅舍,陋,雅,趣,快乐是在心里,不假外求,求即往往不得,转为烦恼。有时候,只要把心胸敞开,快乐也会逼人而来。 梁实秋,名家评论,

    13、真性始从平淡出谈谈雅舍艺术风格,此文如茶,不似酒的浓烈也不似咖啡的浓香,只让人品后有丝丝暗香流溢于齿间。作者把住于“雅舍”中的所闻所见所感娓娓道来,用随意而略带幽默的语言将其中的苦、辛、甜都冲淡。句句都在写“雅舍”的简陋与住在其中的不便与苦楚,却又句句都那么恬淡从容,不似有分毫苦味。作者仿佛在重温一段美好的回忆,又若在谈论一件,名家评论,与已无关的事。一字一句中,作者举重若轻地把自己亲身经历过的艰难困苦当作了调侃之资,甚而从中品出了不少的美,不少的快乐。这样的从容自若充分表现了作者达观、乐天的人生态度,塑造了一个内心宁静,不为外物驱役,轻松行于世间的率真的作者形象。这篇不饰以造作的文字正如同一杯清淡的香茗。流于作者齿间久不散去的正是作者难得的乐观旷达的真性情。 田金戈,布置作业,请同学们想一想自己的房间,说说自己的天地吧?,


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