1、提示：点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,四,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,一、给加点字选择正确的读音，打“”。 qing（ ） si （ ） qing（ ） s （ ） xin （ ） qio （ ） xin （ ） jio （ ）,勉强,塞满,苔藓,矫健,二、读拼音，写词语。 xi ling xi mi d dn sh jn fn zh q y,歇 凉,秀 美,狭 窄,梳 理,光 滑,玲 珑,三、我会照样子完成词语搭配。 例：塞得满满的 翘得( ) 跑得( ) 跳得( ) 挨得( ) 例：伤心地哭 ( )地走 ( )地说 ( )地吃 ( )地看,高高的,快快的,高高的,紧紧的
2、,慢慢,温柔,大口大口,仔细,四、按要求完成练习。 1松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩句) _ 2这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。(用加点词造句) _ 3在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句) _ 4它们在树上做窝，摘果实，喝露水。( )树被风刮得太厉害了，( )到地上来。(填写关联词语) 观察加点的词，仿写连动句：_,略。,松鼠是动物。,示例：赵州桥既坚固又美观。,在平原地区是很少看到松鼠的。,只有,才,一、松鼠的外形 1松鼠是一种_的小动物，_，_，很讨人喜欢。 (1)按课文内容填空。 (2)这句话在文中的作用是_。 A承上启下 B总起全文 C埋下伏笔,B,漂亮,乖
3、巧,驯良,2“它们面容_，眼睛_，身体_，四肢_。”这句话写出了松鼠面容_、行动_等特点。 3玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 这两句话从_、_两个方面写出了松鼠的_，用“_”来形容松鼠尾巴的形状，给人以联想和美感。,清秀,闪闪发光,矫健,轻快,清秀,轻快,面孔,尾巴,漂亮、可爱,帽缨形,二、松鼠的特点 1松鼠的活动范围主要在( ) A地底下 B树顶上 C人的住宅 D小树丛 2松鼠的活动时间一般是( ) A夜晚 B白天 3松鼠是_生的，通常一胎生_个。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是_、_的。,B,A,胎,
4、三四,光光溜溜,干干净净,4下面内容分别表现了什么？请选择填空。 A.勤劳 B.警觉 C.智慧 (1)松鼠搭的窝表现了它的_。 (2)“有人触动大树”时的反应表现了它的_。 (3)松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，这表现了它的_。,C,B,A,一、主题积累 1松鼠是_国著名博物学家、作家_写的。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著_。 2在这位作家的笔下，小松鼠_，大象_，鸽子夫妇_(选择) A相亲相爱 B善良可爱 C温和憨厚,自然史,法,布封,B,C,A,二、延伸阅读 可爱的松鼠 松鼠的种类很多，全世界有200多种，我国有20多种。其中生活在树林里的松鼠，在
5、我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。 人们上山时，常常可以看到松鼠在松树上跳来跳去，一条又长又蓬松的大尾巴，常常向背脊上反转。有时候，两只前脚捧着一个松果，用锐利的门牙啃着吃，样子可爱无比。,松鼠在茂密的树枝上做窝，或者利用乌鸦和喜鹊的废窝，有时也在树洞中做窝。它们除了吃野果外，还吃嫩枝、幼芽、树叶以及昆虫和鸟蛋。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几千克食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。 松鼠的听觉和视觉都很好，行动敏捷，活泼。 松鼠的毛皮又轻又暖
6、，质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮，但是数量很多，它是我国重要的毛皮兽之一。,1生活在树林里的松鼠，在我国_和_各地十分常见，既叫_，也称_，是我国重要的_之一。 2填一填。 贮藏( ) ( )的门牙 行动( ) ( )的毛皮 利用( ) ( )的树枝,食物,锐利,敏捷,又轻又暖,废窝,茂密,毛皮兽,灰松鼠,普通松鼠,东北,华北,3请用“_”画出描写松鼠的外形的句子。 4松鼠尾巴的特点是_。,又长又蓬松，常常向背脊上反转,它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色 一条又长又蓬松的大尾巴，常常向背脊上反转。,5第三自然段主要写了_。 6这篇短文主要介绍了松鼠的_和_等内容，表达了作者对_。,松鼠做窝及其食物等内容,外形,生活习性,松鼠的喜爱之情,三、百字练笔 动物各有特点，抓住动物的外形、习性等来进行描写，可以把动物活灵活现地展现在读者面前。请抓住小猫的特点写一写。 我家有一只小猫，_,略,
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