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    2019届高考历史一轮复习第2讲秦朝中央集权制度的确立模拟演练(岳麓版)

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    2019届高考历史一轮复习第2讲秦朝中央集权制度的确立模拟演练(岳麓版)

    1、第2讲 秦朝中央集权制度的确立1中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 (B)A君主专制缘于宗教权威B政治统治借助于人伦秩序C皇权至上促成祖先崇拜D祭天活动强化了宗法制度解析A项说法本身错误,君主专制源于自然经济这一经济基础;C项中的皇权至上与祖先崇拜没有必然联系;D项说法不是材料强调的内容;皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先,这说明皇帝与其他人存在等级差别,故B项正确。2(2018邯郸)史记记载,黄歇(春申君)对楚王说:“淮北地边齐,其事急,请以为

    2、郡便。”又说:“复西取秦所拔我江旁十五邑以为郡,距(拒)秦。”据此可知当时 (D)A以郡统邑有利于加强中央集权B郡一级的行政区划已成为定制C楚王善于纳谏确保了政治清明D郡制是特殊条件下的地方体制解析依据材料“淮北地边齐,其事急,请以为郡便”、“复西取秦所拔我江旁十五邑以为郡,距(拒)秦”可知郡县制是在特定环境下出现的,故D项正确;当时中国还不存在中央集权,故A项错误;B项在秦朝才出现,排除;C项材料不能体现,排除。3(2018衡水中学)秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进行了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。当时的移民主要分两种情况,一种是迁豪富、强族于关中;一种是徙

    3、平民、罪吏于边境。此举 (B)A强化了关中的经济优势B有利于均衡全国人口的分布C旨在抑制土地兼并D促进了封建国家的统一解析秦统一六国的兼并战争中,对一些地方的人口造成严重影响,通过大规模的移民,有利于均衡全国人口的分布,故答案为B项。其他三项与材料信息不符,排除A、C、D三项。4西周“因生以赐姓,胙之土而命之氏(裂土封侯)”;秦灭六国,“子孙皆为民庶,或以国为姓,或以姓为氏,或以氏为氏,姓氏之失由此始”。造成这一变化的主要原因是 (B)A秦灭六国疆域辽阔B官僚政治逐步确立C宗法观念逐渐消亡D生产力的不断发展解析西周“裂土封侯”,实行分封制,姓氏是贵族政治身份的象征,而到秦朝姓氏的象征意义就开始

    4、消失了。秦朝疆域辽阔与这一变化无关,故A项错误;秦朝地方实行郡县制,官僚政治逐步取代贵族政治,故B项正确;秦朝宗法观念并没有消亡,故C项错误;生产力的不断发展与这一变化无关,故D项错误。5(2017茂名)“历史研究,无论其研究的内容是多么遥远的过去,在本质上却从不曾脱离现实。 从某种意义上说,史学工作者的社会责任和使命担当,就是倾听时代的呼声,回答时代要求解决的重大问题。” 对此理解准确的是 (D)A历史研究关乎国家兴衰和民族兴亡B以古喻今是历史研究的重要功能C历史研究是为现实政治服务的D历史研究体现鲜明的时代精神解析依据题干“在本质上却从不曾脱离现实”“史学工作者的社会责任和使命担当,就是倾

    5、听时代的呼声,回答时代要求解决的重大问题”可以看出历史研究体现鲜明的时代精神,故D项正确;A、B、C三项均不符合题意,应排除。6“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了 (B)A集体统治到君主专制的转变 B贵族政治到官僚政治的过渡C诸侯割据到国家统一的实现 D地方分权到中央集权的建立解析西周实行分封制,地方贵族世卿世禄,有很大的自主权,形成周王和地方贵族共治局面,称为贵族政治;而秦朝实行皇帝制,地方郡守县令都是由皇帝直接任命,彻底废除了世卿世禄,加强了中央集权和皇帝专制,这被称之为封建官僚政治,故B项正确;西周不是集体统治而是地方贵族和周王共治,故A项错误;材料主要体现政治体制的变化而非分裂到统一的变化,故C项错误;西周世卿世禄不能理解为地方分权,故D项错误。2


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