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    高中化学省优质课之当金属遇到水······2

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    高中化学省优质课之当金属遇到水······2

    1、卫辉一中 席晓鸣,第三章 第一节 金属的化学性质,Na与水反应生成什么?,预测:,如何验证?,【实验探究】,验证钠与水反应的产物,实验3-3: 在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块绿豆大的钠放入水中。,这能完全达到我们的实验目的吗?,仪器:长颈漏斗、 双孔橡皮塞、100ml锥形瓶、导气管、钢针、蒸发皿、烧杯、镊子、滤纸、火柴 药品:钠、蒸馏水、酚酞、发泡剂,a.钠块浮在水上还是沉在水下? b.钠块有什么变化?有无气体产生? c. 溶液颜色有什么变化? d.点燃气泡中气体,有无爆鸣声?,注意从以下几个方面观察实验现象:,然后分析产生这些现象的本质原因是什么?,钠的密度比水小,钠的熔

    2、点低,反应放热,有气体生成,产生的气体推动钠运动时与空气、水发生了摩擦,有碱生成NaOH,生成的气体是H2,钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球,小球四处游动,发出“嘶嘶”响声,溶液变红色,气泡被点燃有爆鸣声,钠与水的反应,现象:浮,熔,游,响,红,若金属钠着火如何灭火?,用砂土盖灭。,快速抢答:,想一想:,完成钠与水反应的离子方程式,请分析钠与水反应的实质是什么。,2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2,反应的实质:钠原子与水电离出来的H+发生氧化还原反应。,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au,铁与水反应吗?,Fe,江西萍乡钢

    3、铁厂发生高炉铁水泄漏爆炸事故 2011年11月16日晚9时50分左右,江西萍乡钢铁厂一炼铁高炉发生铁水泄漏,泄漏铁水遇水发生爆炸,造成周围可燃物质瞬间燃烧。,预测:,Fe与H2O反应条件可能是 , 可能的产物是,高温,H2,【科学探究】,活动内容:设计实验装置,使还原铁粉与水蒸 气反应,并验证其气体产物。,【思考问题】 1.该实验装置应包括哪几个部分? 2.反应条件如何实现? 3.生成的气体如何检验?,铁粉与水蒸气的反应,有哪些优点?,实验现象:红热的铁粉与水蒸气反应放出气体,蒸发皿中产生大量肥皂泡,点燃肥皂泡中的气体,发出爆鸣声。,?,H2,反应后试管中固体仍是黑色。,Fe3O4,钢铁厂安全警示,炽热的铁水与钢水注入模具之前,模具必须充分的干燥,不允许残留水渍,并保持地面干燥。,钠与冷水剧烈反应,铁与冷水、热水都不反应,铁粉与水蒸气在高温条件下反应,你能得到什么启示?,思维拓展,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au,结论:金属和水反应与金属的活动性有关,金属越活泼,越容易与水反应,反应越剧烈,条件越简单。,今天你有哪些收获?,预测,设计,实施,结论,1、钠与水的反应 2、铁与水的反应 3、金属与水反应的规律,4、研究物质性质的一般步骤,课后思考,Mg、Al能与水反应吗?条件是什么?如何验证其产物?,


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