1、,整理与复习(1),整体回顾,知识梳理,课后作业,整理与复习,综合运用,1,十几减几,平十法,破十法,相加算减,整体回顾,返回,100以内数的认识,数数,读写,大小比较,一个一个、两个两个、五个五个、十个十个地数,估数,比大小的方法,用语言描述,返回,1.十几减几,158,7,10,5,破十法,知识梳理,返回,平十法,159,6,5,4,返回,想加算减法,156,9,6915,1569,返回,2.100以内数的认识,数数,1,2,3,大约60个,返回,读作:,写作:,七十二,72,六十,60,十位上是几,表示几个十,个位上是几,表示几个一,百位上是几,表示几个百,一百,100,读写,返回,大小
2、比较,7,37,79,72,40,100,位数多的比位数少的大; 位数相同比最高位,最高位数大的数大;最高位相同比下一位。,返回,小猫比小象少几个盘子?,15-6=,9(个),口答:小猫比小象少9个盘子。,综合运用,返回,画一画,填一填。,-6,-2,168,8,返回,填一填。,16,-,7,9,7,+,9,16,已知剩下求总共用加法。,返回,踢毽子。,(1)小文和小丽一共踢了多少下?,5+12=17(下),口答:小文和小丽一共踢了17下。,返回,口答:小文比小丽少踢了7下。,踢毽子。,(2)小文比小丽少踢了多少下?,12-5=7(下),返回,口答:小军再踢5下就和小丽一样多。,踢毽子。,(3)小军再踢多少下就和小丽一样多?,12-7=5(下),返回,淘气可能收集了多少个?(画“”),返回,3663 6560 4545 89100 1991 10092 4239 3129,在里填上“”“”或“”。,返回,种树。,返回,(1)柏树比松树多多少棵?,13-7=6(棵),答:柏树比松树多6棵。,种树。,返回,(2)提出一个数学问题,并解答。,15-7=8(棵),答:柳树比松树多8棵。,柳树比松树多多少棵?,答案不唯一,种树。,返回,(3)试着补充信息解答问题吧,与同桌交流交流。,种树。,返回,课本:P46、P47第3、7题,课本: 第46、47页第3、7题,课后作业,返回,