1、,认识图形,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,复习导入,返回,2,1.平面图形,用自己的语言说一说，这些图形都是什么样的？,长方形 有4条边围成的长长方方的，对边的长度相等。,知识梳理,返回,3,正方形 有4条边围成的正正方方的， 4条边的长度都相等。 正方形是特殊的长方形。,返回,4,三角形 有3条边围成的， 3条边的长度不固定。,返回,5,圆 有1条曲线围成的， 圆圆的可以滚动。,返回,6,平行四边形 有4条边围成的，对边长度相等。,可看成是一个被拉变形 的长方形。,返回,7,下面的图案分别是由哪些图形组成的？你能设计出一幅有趣的图案吗？,溜冰 踢球 跳舞,返回,8,2.
2、观察物体,他们分别看到了什么？连一连。,返回,9,找一找。,13,2,2,6,返回,巩固练习,10,4,2,2,4,返回,11,下面每幅图分别是谁看到的？连一连。,返回,12,七巧板。,5号图形是 ， 号图是三角形。 3号图是 ， 号和 号相等， 号和 号相等。,正方形,1、2、4、6、7,平行四边形,1,2,4,6,返回,13,用右边的长方形纸折一折。,（1）把它分成两个三角形。,（2）把它分成两个长方形。,返回,14,（3）把它分成一个正方形和一个长方形。,返回,15,课本P90：第4题,课本：P88第12题,课时训练,课本：P81-83 练习五第1、8题,课本P79：第1题,课本P77：第6题,课本P77：第5题,课本P72：第2题,课本P70：第7题,课本： 第90页第4题,返回,课后作业,16,
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