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    3.4 拨一拨(2)课后练习含答案(新北师大版小学二年级数学下册)

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    3.4 拨一拨(2)课后练习含答案(新北师大版小学二年级数学下册)

    1、填空题。(1)669这个数的个位数字是(),表示(),十位数字是(),表示(),百位是(),表示()。(2)3020=()+()687=()+()+()(3)最大的四位数是( ),与它相邻的两个数是( )、( )。(4)一千一千地数,数10次是( )。2、判断。(对的在括号里画“”,错的画“”)(1)由4个千、3个十、9个一组成的数是439。 ( )(2)用两个7、三个0组成的最大五位数是70700。 ( )(3)三千四百零一写作: 3401 ( )(4)9010读作:九千一十 ( )3、连线,把下面各数中“1”表示的意义连接起来。5014 7001 6109 10000 10961个百 1个千 1个万 1个一 1个十 参考答案1、 (1)9 9个一 6 6个十 6 6个百(2) 3000 20 600 80 7(3) 9999 9998 10000 (4) 一万 2、 (1) (2) (3) (4) 3、5014 7001 6109 10000 10961个百 1个千 1个万 1个一 1个十


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