2017-2018学年山东省潍坊市高一(上)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2017-2018学年山东省潍坊市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1(5分)空间直角坐标系中,已知A(1,2,3),B(3,2,5),则线段AB的中点为()A(1,2,4)B(2,0,1)C(2,0,2)D(2,0,1)2(5分)已知集合P1,0,1,2,3,集合Qx|1x2|,则PQ()A1B0,1C1,0,1D0,1,23(5分)函数f(x)+ln(1x)的定义域为()A2,1)B(2,1C2,1D(1,+)4(5分)直线4x3y+60与圆(x4)2+(y+1)225的位置关系是()A相离B相切C
2、相交且过圆心D相交但不过圆心5(5分)设l,m,n表示不同的直线,表示平面,已知ml,下列结论错误的是()A若mn,则lnB若mn,则lnC若m,则lD若m,则l6(5分)已知a20180.2,b0.22018,clog20180.2,则()AcbaBbacCabcDacb7(5分)已知函数f(x)为奇函数,且x0时,f(x)2x+x+m,则f(1)()ABC2D28(5分)已知直线2xay+10与直线ax8y+20平行,则实数a的值为()A4B4C4或4D0或49(5分)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,则点B到平面AB1C的距离是()ABCD410(5分)已知函数f(x)(x
3、a)(xb)(其中ab)的图象如图所示,则函数g(x)ax+b的图象是()ABCD11(5分)三棱锥PABC中,PA,PB,PC两两垂直,AB2,BC,AC,则该三棱锥外接球的表面积为()A4B8C16D12(5分)已知圆M:x2+y22x10y+250,圆N:x2+y214x6y+540,点P,Q分别在圆M和圆N上,点S在x轴上,则|SP|+|SQ|的最小值为()A7B8C9D10二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。13(5分)0+lg+lg 14(5分)已知圆柱的内切球(圆柱的上下底面及侧面都与球相切)的体积为,该圆柱的体积为 15(5分)已知函数
4、yloga(x+1)2(a0且a1)的图象恒过点P,则经过点P且与直线2x+y10垂直的直线方程为 16(5分)已知函数f(x),若方程f(x)m有4个不同的实根x1,x2,x3,x4,且x1x2x3x4,则(+)(x3+x4) 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(10分)已知全集UR,集合Ax|x4或x1,Bx|2x4(1)求AB,(UA)B;(2)集合Cx|xa+3,若ACC,求实数a的取值范围18(12分)四棱锥PABCD的底面ABCD为直角梯形,ABCD,ABAD,ABCD1,PA平面ABCD,PAAD(1)求证
5、:PDAB;(2)求四棱锥PABCD的体积19(12分)已知函数f(x)loga(x+2)+loga(2x)(a0且a1)(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;(2)解关于x的不等式f(x)020(12分)直三棱柱ABCA1B1C1中,AB5,AC3,BC4,点D是线段AB上的动点(1)当点D是AB的中点时,求证:AC1平面B1CD;(2)线段AB上是否存在点D,使得平面ABB1A1平面CDB1?若存在,试求出AD的长度;若不存在,请说明理由21(12分)2018年1曰8日,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,在科技界引发热烈反响,自主创新正成为引领经济社会发展的强劲动力某
6、科研单位在研发新产品的过程中发现了一种新材料,由大数据测得该产品的性能指标值y与这种新材料的含量x(单位:克)的关系为:当0x6时,y是x的二次函数;当x6时,y()xt测得数据如表(部分) x(单位:克)0129y03(1)求y关于x的函数关系式yf(x);(2)其函数f(x)的最大值22(12分)已知圆E的圆心为(1,0),且截y轴所得的弦长为2(1)求圆E的方程;(2)设圆E与x轴正半轴的交点为A,过A分别作斜率为k1,k2(k1k2)的两条直线交圆E于B,C两点,且k1k22,试证明直线BC恒过一定点,并求出该定点坐标2017-2018学年山东省潍坊市高一(上)期末数学试卷参考答案与试
7、题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1(5分)空间直角坐标系中,已知A(1,2,3),B(3,2,5),则线段AB的中点为()A(1,2,4)B(2,0,1)C(2,0,2)D(2,0,1)【分析】利用中点坐标公式直接求解【解答】解:空间直角坐标系中,A(1,2,3),B(3,2,5),线段AB的中点坐标为(2,0,1)故选:D【点评】本题考查线段的中点坐标的求法,考查中点坐标公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题2(5分)已知集合P1,0,1,2,3,集合Qx|1x2|,则PQ()A1B0,1C
8、1,0,1D0,1,2【分析】直接利用交集运算得答案【解答】解:PQ0,1故选:B【点评】本题考查了交集及其运算,是基础题3(5分)函数f(x)+ln(1x)的定义域为()A2,1)B(2,1C2,1D(1,+)【分析】由根式内部的代数式大于等于0,对数式的真数大于0,联立不等式组求解即可得答案【解答】解:由,解得2x1函数f(x)+ln(1x)的定义域为2,1)故选:A【点评】本题考查了函数的定义域及其求法,考查了不等式的解法,是基础题4(5分)直线4x3y+60与圆(x4)2+(y+1)225的位置关系是()A相离B相切C相交且过圆心D相交但不过圆心【分析】利用圆心到直线的距离与圆的半径的
9、大小关系判断【解答】解:因为圆心(4,1)到直线4x3y+60的距离d5,而圆的半径也为5,因此直线与圆相切故选:B【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题5(5分)设l,m,n表示不同的直线,表示平面,已知ml,下列结论错误的是()A若mn,则lnB若mn,则lnC若m,则lD若m,则l【分析】四个选项中,A,B,D都有定理作保证,显然正确,只有C中缺少一种情况【解答】解:A中涉及平行的传递性,正确;B中平行线中的一条垂直一条直线,则另一条也垂直该直线,故正确;D中平行线中一条垂直一个平面,则另一条也垂直该平面,故正确;C中缺少l在平面内的情况故选:C【点评】此题考查了线线,线面,面面
10、的各种关系,难度不大6(5分)已知a20180.2,b0.22018,clog20180.2,则()AcbaBbacCabcDacb【分析】由基本初等函数的性质判断可知a1,0b1,c0,则答案可求【解答】解:a20180.2201801,0b0.220180.201,clog20180.2log201810,abc故选:C【点评】本题考查对数值的大小比较,考查了基本初等函数的性质,是基础题7(5分)已知函数f(x)为奇函数,且x0时,f(x)2x+x+m,则f(1)()ABC2D2【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)0,结合函数的解析式计算可得m的值,即可得函数的解析式,进而可得f(
11、1)的值,结合函数的奇偶性可得f(1)f(1),即可得答案【解答】解:根据题意,函数f(x)为奇函数,且x0时,f(x)2x+x+m,则f(0)20+0+m0,则m1,且当x0时,f(x)2x+x+m,则f(1)2+112,又由函数f(x)为奇函数,则f(1)f(1)2;故选:D【点评】本题考查函数奇偶性的应用,关键是求出m的值,属于基础题8(5分)已知直线2xay+10与直线ax8y+20平行,则实数a的值为()A4B4C4或4D0或4【分析】由,解得a,并且验证即可得出【解答】解:由,解得a4,经过验证可得:a4时不满足题意,a4故选:B【点评】本题考查了直线平行的充要条件,考查了推理能力
12、与计算能力,属于基础题9(5分)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,则点B到平面AB1C的距离是()ABCD4【分析】根据点B到平面AB1C的距离是正方体的体对角线的 ,而正方体的体对角线为,即可求出点B到平面AB1C的距离【解答】解:正方体的体对角线为,而点B到平面AB1C的距离是正方体的体对角线的,点B到平面AB1C的距离为;故选:C【点评】本题主要考查了点到平面的距离,同时考查了空间想象能力,计算推理能力,属于基础题10(5分)已知函数f(x)(xa)(xb)(其中ab)的图象如图所示,则函数g(x)ax+b的图象是()ABCD【分析】先由函数f(x)的图象判断a,b的范围,
13、再根据指数函数的图象和性质即可得到答案【解答】解:由函数的图象可知,1b0,a1,则g(x)ax+b为增函数,g(0)1+b0,g(x)过定点(0,1+b),故选:C【点评】本题考查了指数函数和二次函数的图象和性质,属于基础题11(5分)三棱锥PABC中,PA,PB,PC两两垂直,AB2,BC,AC,则该三棱锥外接球的表面积为()A4B8C16D【分析】以PA,PB,PC为棱构造一个长方体,这个长方体的外接球就是三棱锥PABC的外接球,由此能求出三棱锥的外接球的表面积【解答】解:如图,PA,PB,PC两两垂直,设PCh,则PB,PA,PA2+PB2AB2,7h2+5h24,解得h2,三棱锥PA
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