3.2《队列表演（一）》教学案（含答案）

《3.2《队列表演（一）》教学案（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.2《队列表演（一）》教学案（含答案）（2页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

2队列表演(一)项目内容1.口算。8012=1350=2050=9015=2. 你能用原来学过的方法计算出1311吗?3.学校举行队列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人参加队列表演?分析与解答:借助点子图计算。方法一:把12行点子平均分成两部分,每部分有6行,先算出其中的一部分,再乘2 。 1412=1462=168方法二:把12行点子分成两部分,一部分有10行,另一部分有2行,分别计算出结果再相加。 1410=140142=28140+28=168方法三:把12行分成10行和2行,把14列分成10列和4列,分别算出10行10列、10行4列、2行10列、2行4列各有多少个,再用加法求出总和。1010=100104=40102=2024=8100+40+20+8=1684.通过预习,我知道了:计算两位数乘两位数(不进位)的乘法,可以借助点子图,把几十几分成几十和几分别与另一个两位数相乘,最后把结果相加。5.计算。1124=2214=1321=3221=温馨提示知识准备:两位数与一位数的计算。参考答案：1. 960650100013502.1310=130131=13130+13=1435.264308273672