第11课 变形记(节选)ppt课件
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1、第11课 变形记(节选),第三单元 小说(2),1.阅读课文,理解小说中细节描写和心理描写的作用。 2.赏析人物形象,探究人物命运形成的社会原因。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 穹顶( ) 偌大( ) 愤懑( ), 语言知识强化,qin,ru,mn,劳累( ) 积累( ) 累赘( ),(2)多音字,攒,积攒( ) 攒动( ),混,颤抖( ) 颤栗( ),颤,含混( ) 混水摸鱼( ),zn,cun,hn,hn,chn,zhn,累,li,li,叽叽喳喳( ) 嘁嘁喳喳( ),喳,zh,ch,li,竭( ) 碣
2、( ),坠( ) 堕( ),偌( ) 诺( ),2.给下列形似字组词,(1),(2),(3),竭力,墓碣,下坠,堕落,偌大,诺言,屹( ) 迄( ),(4),屹立,迄今,二、词语积累 1.理解运用 (1)重听:_ (2)差池:_ (3)殷切:_ (4)穹顶:_ (5)萍水相逢:_ (6)泛泛之交:_ (7)谨小慎微:_,听觉反应迟钝。,错误;意外的事。,深厚而急切。,像天空那样中间隆起而四面下垂的形状。,比喻向来不认识的人偶然相遇。,对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。,一般的普通的友谊。形容交情不深。,判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“”,错误的打“”) (1)中学生活快结束
3、了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能在新的校园里萍水相逢。( ) (2)他并不是我的什么知己,我们俩只是泛泛之交。( ) (3)他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微。( ),对点小测,答案 不合语境,“萍水相逢”指不认识的人偶然相遇,2.辨词填空 忠心衷心 忠心:忠诚的心。 衷心:出于内心的。 他对党怀有一颗赤胆_。 我_地祝福生活在阳光下的每一个人,都活得幸福。,忠心,衷心,三、名言警句 课外名句卡夫卡名言 1.笔不是作家的工具,而是他的器官。 2.书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。 3.人只因承担责任才是自由的。这是生活的真谛。 4.它们(报纸)折断了想象力的翅膀。这是
4、很自然的。图画技术越完善,我们的眼睛就越弱。, 文本常识积累,一、作者简介 卡夫卡(18831924),奥地利小说家,被认为是现代派文学的鼻祖,是表现主义文学的先驱。1909年开始发表作品,1915年获冯塔纳德国文学奖金。短篇名作有变形记、中国长城修建时、乡村医生等,长篇小说有审判、城堡、美国等。,二、背景展示 变形记创作于1912年,发表于1915年。19141918年的第一次世界大战,使歌舞升平的欧洲大陆变成杀声震天的战场。许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,另一方面又陷于孤独、颓废、
5、绝望。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,便纷纷著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。,三、文学知识 表现主义文学 表现主义文学是现代派文学的一个流派,是20世纪初期以德国为中心兴起的一场国际性文学运动。表现主义文学的特点:(1)凭借主观精神进行内心体验,并将这种体验的结果化为一种激情;(2)舍弃细节描写,追求事物的深层“幻象”构成的内部世界;(3)作品中的人物常以某种类型的代表或某种抽象本质的体现代替有个性的人;(4)情节不连贯,发展线索不明晰;(5)均以怪诞的方式表现丑恶和私欲的“疯人院”式的人世罪孽和无穷痛苦。 代表人物及作品:卡夫卡
6、的变形记。,品读研析,在蒲松龄著名的短篇小说促织里面,成名的儿子化身为一只小小的促织,为父母带来了荣华富贵。但是不是变身以后都能实现美好的愿望呢?外国有个人一觉醒来变成了一只甲虫,他给家人和朋友带来了什么呢?下面我们就来学习奥地利著名小说家卡夫卡的变形记。,课堂导语, 通读整体感知,下面是本文的结构脉络导图,请阅读课文后将处填写完整。,答案,发现自己变形为甲虫,起床的过程,答案, 深读重点探究,1.结合课文内容,分析归纳格里高尔变成甲虫的原因。,答案 (1)工作:太辛苦,高度紧张,巨大的债务压力。 (2)人际关系:没有信任、关爱、友情。 (3)家庭:冷漠,厌弃。可见格里高尔变成甲虫有社会的原因
7、、家庭的原因和心理的原因。,答案 作者主要使用心理描写的方法来刻画格里高尔这个人物。格里高尔过去的生活、变甲虫后的思想感情和个性特点,都是通过心理描写表现出来的。,2.作者主要是使用什么描写方法来刻画格里高尔的?,答案,答案 小说运用内心独白、回忆、联想、幻想等手法,来表现人物的心理活动。格里高尔不断地回忆、联想过去和今后的事情,不时由于恐惧、焦虑、痛苦和绝望而产生幻想、幻觉,并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等现象,具有一定的意识流特征。,3.这篇小说勾画人物内心世界、进行心理描写的手段有哪些?,必备知识,小说中的心理描写 心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写
8、人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。 心理描写的方法有很多种,可分为两大类:直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等,间接描写包括环境烘托、动作语言、表情描写等。 恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。,答案 (1)格里高尔是一个勤勉、善良、忠厚、坚强、富有责任感的人。 (2)格里高尔本是一个有着丰富情感、浓厚爱意和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下,他丧失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐不安中过日子,他勤勉善良、胆小软弱、安分
9、守己,是一个不能掌握自己命运的弱者,一个完全丧失了自我的悲剧人物。,4.格里高尔是一个怎样的人?他有什么样的个性特点?,答案,答案 这是因为作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实的手法。写甲虫的行动,是符合甲虫的习性的;写甲虫的思想感情,是符合格里高尔这个人的言行逻辑的;写亲人的变化,也是符合社会生活的。这种荒诞、变形的艺术构思和写实的叙述方法的结合,具有强烈的象征意味,使作品荒诞得令人震惊和信服。,5.小说中人变形为甲虫的情节非常荒诞,为何还能让读者觉得真实可信呢?,答案,答案 从本质意义上讲,格里高尔变成甲虫,意味着他人性的丧失,被异化为“非人”了。甲虫的大身躯、小足显示出格里高尔
10、不堪生活重负。甲虫行动缓慢,表明格里高尔对工作压力大、生活紧张的强烈逆反。甲虫是笨拙、卑贱的,却又是自由的,是格里高尔的自卑心理和人生理想的结合。甲虫有“甲”,是人际关系冷漠的反映,是潜意识中防范心理的反映,也是现代社会人与人之间心理壁垒的映射。甲虫是弱小的,任人宰割的,反映出人对自身的命运感到无法掌控、把握的恐惧。,6.格里高尔变成甲虫有何象征意义?,答案,格里高尔为了家人能够享受安逸的生活而努力地付出,拼命地工作,并彻底地牺牲了自己。而他变成甲虫后,家人当他是累赘,改变了对他的态度。你如何看待格里高尔的命运?,答案, 延读思维拓展,答案 (观点一)格里高尔拼命工作,努力付出,让家人享受安逸
11、的生活,客观上纵容了亲人的懒惰,消散了亲人的活力。而他一旦不能再为亲人所用,不能再为亲人付出与牺牲,则失去了亲人的爱,亲人敌视他、阻止他,无人理解他。家人的“变形”是内在的,是由人的本性决定的,反映了人的自私、冷漠与残忍。格里高尔的“变形”是外在的,为不可知甚至无法抗拒的力量所致,由此,我们深深地感受到了人的弱小与无助,以及无法支配自己命运的无奈。,(观点二)善良、忠厚、有责任感,格里高尔的付出减轻了全家的负担,换来了家人的安康。虽然最后他活动艰难,无人理解,满身创痛,遭人厌弃,但他面对困难时表现出的积极的、昂扬的、自信的精神状态是可贵的。人生的价值就会在克服障碍的过程中得到体现,这种战胜困难
12、、克服障碍的精神是值得我们每一个人学习的。,多读厚积,象征手法 变形记以荒诞和象征的手法,通过格里高尔变成甲虫后遭亲人抛弃的遭遇,塑造了格里高尔孝子、好哥哥、好职员的形象,表现了他的善良、忠厚和有责任心,表现了资本主义社会对人性的扭曲。文章对当时黑暗的社会现实和摧残人性的社会制度也有较深刻的揭露和批判。, 读技法 勤练笔,象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),来表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余
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