第8课 米洛斯的维纳斯 学案(含答案)
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1、第8课米洛斯的维纳斯学习目标1.归纳作者观点,概括文章主旨。2.学习分析、整合、概括文本信息。3.认识残缺美的艺术效果及意义。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字玉笏()攫住()丰腴()毋庸() 赘言() 回溯()迥然() 擎着() 气氛()答案hjuywzhus jinqnfn(2)多音字臂秘漂答案bei/bm/Bpio/pio/pio2给下列形似字组词(1) (2)答案(1)上溯/朔方(2)驰骋/聘请二、词语积累1理解运用(1)攫住:_(2)迥然:_(3)回溯:_(4)绝伦:_(5)毋庸赘言:_(6)矫揉造作:_(7)出神入化:_(8)顺理成章:_(9)不可思议:_答案(1)抓住。
2、(2)形容差别很大。(3)回顾,回忆。(4)独一无二,没有可以相比的。伦,同类,同等。(5)无须说多余的话。(6)把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。(7)形容技艺达到了绝妙的境界。(8)写文章或做事,顺着条理就能做好;也指某种情况合乎情理,自然产生某种结果。(9)不可想象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思)。对点小测判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“”,错误的打“”)(1)季羡林先生在学术上的成就毋庸赘言,在生活中他也是个严谨的人。()(2)这个演员的表演太矫揉造作了,给人一种不真实的感觉。()(3)经过人生无数的磨难,苏轼被贬到黄州,在赤壁下,
3、他泛舟饮酒,写下了出神入化的赤壁赋。()(4)刘翔是如何被推上一个身不由己的位置,这一点很容易理解,一个政治家,或者一个演员的命运都可能如此,一切看上去顺理成章。()(5)如果你不听大家的劝告,一意孤行,其后果是不可思议的。()答案(1)(2)(3)。可改为“脍炙人口”(4)(5)。可改为“不堪设想”2辨词填空(1)变幻变换变幻:不规则地改变。变换:事物的一种形式或内容换成另一种。改革大潮要求人们不断地_思维方式,适应新的形势。金融危机的爆发震荡了几乎所有的行业,然而作为教育产业一环的留学市场,却可以自豪地应对国际风云_,找准自己的位置。答案变换变幻(2)原形原型原形:原来的形状;本来面目(含
4、贬义)。侧重于“形”,指形状、形体、容貌。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。侧重于“型”,指模型、类型。只不过我们的城市,在一场大雨面前,就淋回了_原来一座城市竟然如此脆弱,一场大雨可以让它如此不堪,几近陷入混乱和瘫痪。昨日参加风语签售会的麦家,请来了一位神秘嘉宾和他在同一战线上的战友,他的系列小说中的_之一,让在场的媒体记者大呼意外。答案原形原型三、名言警句课外名句关于残缺与美1美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹2世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。罗丹3既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。车尔尼雪
5、夫斯基4尺之木必有节目,寸之玉必有瑕瓋。吕氏春秋5黄金无足色,白璧有微瑕。戴复古一、作者简介清冈卓行,日本当代诗人、小说家和文学评论家。1922年生于中国大连,就读于东京大学。文学创作受超现实主义的影响。作品有诗集冰凝的火焰、日常、四季写生,评论集废墟中捡到的镜子、生的变化、手的变幻等。二、背景展示“断臂维纳斯”是1820年2月发现于爱琴海的希腊米洛斯岛一座古墓遗址旁的一尊大理石雕塑,全身半裸,面容俊美,身材匀称,衣衫滑落至髋部,手臂残缺,端庄而妩媚,是爱与美的象征。本文是作者在法国访问时,参观了米洛斯的维纳斯雕像后写的一则随笔。完美是人们追求的最高境界,但残缺时时出现在身边,而真正的完美就在
6、残缺的背后,残缺后的美更能震撼灵魂。米洛斯的维纳斯为了秀丽迷人失去双臂,成就了一种无极限的美丽。下面是本文的结构脉络导图,请阅读课文后将处填写完整。答案复原双臂必失双臂才能有梦幻曲1本文论述的主要观点是什么?答:_答案她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。2维纳斯双臂的失去给作者的感受是什么?答:_答案“这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃”“一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”。3作者对复原维纳斯双臂的方案有什么感觉?答:_答案作者对复原维纳斯双臂的方案非常反感,极端厌恶:(1)作者认为这些方案“全是些倒人胃口的方案”“全是些奇谈怪论”;(2)“一种恐惧、空虚的感觉袭上心来”;(3)“我将
7、怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形”。分析概括作者在文中的观点态度作者在文中的观点态度是指作者在行文中借助文字表现出来的对自己所描写的人、事、物、景的主观倾向,或者说所包含的情感。具体来说,就是作者赞扬什么,针砭什么;讴歌什么,讽刺什么;喜爱什么,厌恶什么等。分析概括时,必须注意不要以“自我”为中心,要突破思维定式,不要让自己的思想左右作者的观点态度,更不要将自己的思想强加于作者的观点态度之上。要整体把握,透过现象,努力捕捉作者对隐含信息的细微评价,不要盲目地抓住一点就认为是正确答案。作者的观点态度有时候表现得直露而明显,有时候表现得含蓄而曲折。这就要求我们从文本中筛选出作者的看法,并进行较为
8、准确的分析和概括,避免对作者观点态度的单纯罗列。4作者认为断臂维纳斯的美表现在哪些方面?答:_答案(1)那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛,或者可以说,正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。(2)米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果。(3)这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等地精美绝伦。米洛斯的维纳斯失去双臂后给人留下无尽的想象空间,令人获得了无与伦比的美感,那么,是否所有的残缺都能构成美呢?答:_答案断臂的维纳斯之所以美,还在于“她是一个美的典型。无论是她
9、的秀颜,还是从她那丰腴的前胸伸延向腹部的曲线,或是她的脊背,不管你欣赏哪儿,无处不洋溢着匀称的魅力,使人百看不厌”。正因为主体美,所以失去了双臂不但不减其美,反而更增其美。这就告诉我们:缺失是有条件的,并不是所有的缺憾都能构成美,也并不是所有的残缺都能增加艺术品的艺术效果。侧面描写文章通过正面、反面、侧面结合的论述阐明了米洛斯的维纳斯“为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”的观点。这意在说明双臂的失去虽然是一种遗憾,但更能给人一种真正的艺术魅力“缺憾美”或“丧失美”。同时,作者的新颖观点也开阔了人们对美认识的新视野。侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或
10、环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。侧面描写是通过描写别的事物来反衬或者烘托当前事物,这样可以更容易达到描述的目的,甚至比直接正面描写更能感人或者吸引人,还可以省略很多文字,减少啰唆,使文章更简练紧凑。技巧点拨(1)正面与侧面描写相结合,以侧面烘托为辅,这是侧面描写使用最广泛的一种。正面描摹时,或以人物映衬,或用环境烘托,或通过事物加以点染。(2)不宜正面描写的,用侧面描写加以渲染。侧面描写不仅能填补正面描写难以言说的空白,还能淋漓尽致地呈现描写对象难为人知的妙点、美点。迁移运用请选取“某一季节”作为中心话题,运用正、侧面结合的手法,写一个片段,不少
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